Целительные силы. Книга 2. Биоритмология. Уринотерапия. Траволечение. Создание собственной системы о

Чем выше уровень интеллектуального и духовного развития, тем больше человек понимает, что он является важной частицей окружающего мира, он нужен этому миру и должен выполнять свою миссию. Это очень хорошо сравнить с взаимоотношениями организма и клетки (клеток). Клетка является самостоятельным живым образованием, но живет она в организме. И несмотря на кажущуюся свою собственную жизнь, для организма она выполняет нужную и важную роль. Если бы она не была нужна организму, то ее не было бы вообще.

Точно так и человек нужен Огромному Вселенскому Организму – Богу. Раз вам дали жизнь, так живите тихо и мирно, там, где вы родились, и будьте довольны тем, что имеете. Когда человек «осознает» важность самого себя для нужд Вселенной, он ведет себя по-другому – потребляет столько, сколько нужно для жизни, не более, и заботится о месте проживания физически, а для остального мира мысленно излучает позитивные мысли: любви и благожелания.

Так ли живет человек, как надо? Человек должен развиваться по пути эволюции. Что это за «путь такой»? Все во Вселенной развивается от атома до самой Вселенной. Существует мир минералов, растений, земноводных, животных, людей. Это то, что мы видим. Развиваются планеты, солнечные системы, галактики – у всех имеется свой жизненный цикл. Существует духовный мир, а в нем своя система развития и совершенства (то есть своя эволюция).

Если взглянуть на «знакомый» путь развития человека и сделать некоторые предположения и выводы, то получится следующая картина. Во время внутриутробного существования человек проходит путь развития: одноклеточного существа, многоклеточного, рыбы, земноводного, животного и рождается «детенышем» человека. Если до 7—8 лет «детеныш» человека не будет находиться в человеческом обществе, а, например, его вырастят животные (такие случаи неоднократно наблюдались – феномен «маугли»), то он никогда не будет человеком. Это будет животное с человеческим телом.

Когда человек находится внутри утробы и о нем заботится организм матери, он не пребывает в праздном состоянии, а подготавливается к жизни на Земле – отращивает себе ручки и ножки, формирует органы чувств. В материнской утробе все это не нужно, но, родившись и выйдя в окружающий мир, ему это все понадобится. Точно так же и в жизни, на Земле у человека формируются и зреют такие механизмы, которые позволят ему существовать и после смерти, как полевое существо. Но все дело в том, что их надо формировать целенаправленно, а люди в погоне за чувственными удовольствиями «забывают» это делать. В результате их эволюционное развитие тормозится или прекращается вовсе. К чему это приводит?

Чтобы ответить на этот вопрос, проведем аналогию. Нормально ребенок должен родиться через 9 месяцев, ведь беременность – это обуза для женского организма! А ребенок попался «умный», или ленивый, или упрямый – ему внутри утробы хорошо, сыто, и он защищен, о нем заботятся. Вместо положенных 9 месяцев он находится там год, два, три и более. Это, естественно, приведет к «возмущению» женского организма, и он попытается от него освободиться любыми путями. Нечто подобное происходит и с людьми, которые отказались по незнанию или сознательно от своего естественного развития. В роли матери выступает планета Земля. А так как погоня за чувственными удовольствиями и как следствие этого беспорядочный образ жизни истощают жизненные силы организма, то очень быстро возникают разного рода недомогания и болезни.

И вот когда начинаются разного рода расстройства, болезни, недоразумения и неприятности по судьбе, только тогда человек задумывается над тем, а правильно ли он живет. Начинается пересмотр своего отношения к жизни, к чувственным удовольствиям и т. п. Вот так начинается расширение сознание человека – от группы клеток (когда она разрушает материнский организм на самой ранней стадии зародышевого развития); содружества и единения с материнским организмом (внутриутробная стадия развития); расширение поля деятельности до планетарного масштаба (рождение и жизнь до смерти), во время которого человек либо бережет окружающую среду, либо (что чаще бывает) разрушает; расширение поля деятельности до вселенского масштаба (после смерти и существования в виде разумной полевой формы), если разовьет соответствующие механизмы.

Таким образом, жизнь человека – это непрерывное развитие и расширение его сознания. Именно этим и необходимо заниматься всю сознательную жизнь. Погоня за чувственными ощущениями – тупик, остановка эволюционного развития, которая карается болезнями и социальными потрясениями с кризисами, насилием и войнами.