Целостный метод – теория и практика

В зависимости от набора конкретных сочетаний «ДНИФ-потенциал деятельности» – «ПВ-потенциал возможностей деятельности» – «ПИ-потенциалы проектов деятельности» будет иметь место определенный алгоритм вычислений ранга духовности для формируемой или осуществляемой деятельности. Такие алгоритмы, разрабатываемые прикладной системной технологией, можно использовать для создания системы оценок намерений и результатов деятельности человека (общества, общества). Причем метод системной философии в данном случае не акцентирует внимание на других качествах человека – для этого существуют другие тесты и программы. Основное внимание уделяется духовности проекта деятельности человека и духовности результатов его деятельности.

Например, некоторый гипотетический проект развития, представляемый государственным аппаратом, можно оценить с позиций духовности следующим образом (используем для удобства восприятия только положительные значения). Он имеет духовный ранг единица, если берет на себя ответственность только за собственное «физическое» выживание и развитие; имеет духовный ранг два, если берет на себя ответственность только за собственное «физическое» и интеллектуальное развитие; имеет ранг три, если берет на себя ответственность только собственное «физическое», интеллектуальное и духовно-нравственное развитие и т.д.

Духовный ранг государственного проекта (программы) повышается, если он включает в сферу своей ответственности потенциал отдельных групп населения, народа, общества, природы, страны в целом. Этот далеко не исчерпывающий пример наглядно показывает возможности системной технологии формирования крупномасштабных и сложных систем деятельности при моделировании их с помощью ДНИФ-систем.

Нравственность, нравственный потенциал. Определим далее нравственную систему.

Нравственная система содержит нравственность человека, а также знания, умения и навыки выживания, сохранения и развития нравственности, ее формирования и осуществления.

В дальнейшем для краткости изложения будем говорить о развитии нравственности, имея в виду, что речь идет о полном комплексе действий – выживании, сохранении и развитии нравственности, ее формировании и осуществлении; в тех случаях, когда это будет необходимо, будем использовать фрагменты этого выражения или это выражение полностью. Будем также говорить для краткости о человеке, имея в виду человека и любое объединение людей (коллектив, клан, общественное объединение, партия, род, племя, нация, этнос, народ страны и т.д.) и о его проекте формирования и осуществления деятельности. Система знаний, умений и навыков развития нравственности (система развития нравственности) формируется нравственной системой во взаимодействии с интеллектуальной системой. Можно считать, что система развития нравственности – подсистема, общая для нравственной и интеллектуальной систем, с помощью которой осуществляются прямые и обратные связи между ними.

Далее определим, что нравственность – это способность приносить пользу среде, в которой человек осуществляет свою деятельность и частью которой он является.

Нулевая польза – отсутствие пользы среде без ущерба для среды, отрицательная польза – нанесение ущерба среде. Такой средой, с возможностями которой должен считаться человек, также как и в случае духовной системы, могут являться он сам, его часть, семья, народ, фирма, ценовой рынок, общество, отрасли и сферы национального производства, сфера досуга и т.д. Нравственность реализуется путем влияния на модель и практические результаты деятельности человека. Нравственная система влияет, прежде всего, устанавливая ограничения с позиций полезности для среды деятельности, на формулирование и достижение целей, методы решения задач, выбор ресурсов, а также на формирование результатов и на постановку проблем деятельности человека. Влияние нравственной системы может существенно изменить модель деятельности и ее результаты. Нравственная система нуждается в соответствующих возможностях, в ресурсе собственной практической реализации в среде.

Тогда нравственный потенциал – это объединение нравственной системы и возможностей ее реализации в среде.