Читаем Цифровая гигиена полностью

Конечно, наиболее эффективны не чисто виртуальные, а гибридные вирусы, соединяющие офлайновые и онлайновые элементы: медийная кампания плюс реальное событие (кампания в соцсетях по сбору на митинг, сбитый «Боинг» и немедленная массовая поддержка американской версии в западных СМИ, теракт и т. п.).

Дело в том, что про реальное событие, бьющее по нервам, гарантированно узнают практически все, СМИ об этом позаботятся. А уж медийно обработать его, повернуть, подать – уже проще.

Удачный ментальный вирус часто цепляет миллионы людей. И дальше его можно монетизировать. А в качестве средств монетизации, применяемых далее к заражённым индивидам, в индустрии информационной войны используются средства для вывода активности заражённых в офлайн и получения политического результата. Митинги, акции, флешмобы, выборы, беспорядки.

<p>Подверженность заболеванию и иммунитет</p></span><span>

Надо понимать, что ментальные вирусы, в отличие от естественной ментальной флоры, – это «биологическое» оружие, созданное профессионалами. Оно работает.

Например, мы считаем, что Советский Союз пал именно в результате ментальной эпидемии, применения ментального оружия к не имевшему иммунитета населению СССР. Большинство наших сограждан тех времен переболели всеми теми вирусами («сбросим коммунистов и заживём», «рынок всё наладит», «разломаем тюрьму народов», «главное – права человека» и т. п.). Нам эта мозговая лихорадка хорошо известна.

Личный опыт болезни и опыт наблюдения за окружающими больными говорят нам, что иммунитета к ментальным вирусам у человека чаще всего нет. Среднестатистический человек беззащитен перед профессионалами. Он честен и доверчив. Нормальное состояние человека – доверие, а не подозрительность.

Для массового читателя и зрителя то, что говорят по ТВ, пишут в газете, рассказывают «друзья» в социальных сетях, – по умолчанию правда. Если эта «правда» имеет крючки и средства внедрения и управления – всё, человек пропал. А вирус – попал.

Вероятность заболеть повышают стресс, страх, неопределённость, быстрое развитие грозных политических событий.

Атомизация общества, оставляющая человека один на один с вирусом, распад защитных слоёв гражданина в современном обществе (соседи, семья, референтная группа, религиозная община, коллеги) также позволяет зомбировать сразу большие массы индивидуумов-атомов.

Конечно, ментальные вирусы чаще всего сообщают ожидаемое, то, во что готова поверить целевая аудитория. Люди вообще очень склонны больше верить тому, что соответствует их представлениям и ожиданиям.

Поэтому сейчас вирусы идут сериями: общая платформа уже есть, например аудитория многих зарубежных и части «как бы российских» СМИ уверена, что «путинизм» и Россия – средоточие зла и причина всех их неприятностей, нужно только поддерживать эту убеждённость сериями ментальных вирусов, описывающих с разных сторон злочинность Путина.

Иммунитет к новым вирусам выработать очень непросто. Более того, во многих случаях иммунитета не возникает и к старым вирусам у уже переболевших ими.

Как же протекает болезнь в заражённом мозгу?

<p>Болезнь</p></span><span>

Хотя ментальные вирусы разнообразны, их проявления в уме заражённого типичны.

■ Навязчивая идея. Умственная жизнь человека упрощается, он становится способен говорить ровно на одну тему. Остальное его не интересует, учёба или работа безразличны, семья тоже, заработок, еда, питьё брезжат на периферии сознания на минимально необходимом уровне.

■ Дофаминовые циклы. Вероятнее всего, ментальный вирус чисто химически встраивается в некую биохимическую цепочку в захваченном организме и создаёт настоящее, реальное химическое возбуждение. Заражённый мозговым вирусом становится медийным дофаминовым наркоманом – ему нужно прямо с утра ужаснуться, разозлиться, возбудиться, повоевать в виртуальном пространстве, потом успокоиться, ощутить выброс адреналина.

■ Медийная наркомания. Больной испытывает постоянную потребность поддерживать уровень возбуждения, то есть ему нужно постоянно получать дозу ужасов, возмущения из внешней среды, СМИ и социальных сетей. Как у курильщика – нужно «покурить» сообщения друзей и новости несколько раз в день, а утром и на ночь – обязательно.

Фактически это требование ментального вируса, нового хозяина мозга, скачивать обновления и управляющие инструкции.

Перейти на страницу:

Все книги серии Информационно-психологическая безопасность

Цифровая гигиена
Цифровая гигиена

Цифровая среда – Интернет, социальные сети, приложения – является неотъемлемой частью той «мультиреальности», в которой существует современный человек. Естественно, что вместе с неоспоримой пользой виртуальность приносит в нашу жизнь и огромные риски. Сейчас цифровой мир – это джунгли, подчас населённые не самыми приятными (и небезопасными!) формами жизни. Таким он и останется, пока в нём не будет наведён порядок.Перед вами не очередная «страшилка», а экспертная оценка цифрового мира на основе большого объёма изученных данных. В книге рассматриваются проблемы цифровой зависимости и отчуждения подростков, воздействия деструктивных сообществ и токсичного контента, защиты от фишинга, поиска и оценки достоверности информации, а также другие явления цифровой среды. Ситуация в Сети очень быстро меняется, порождая новые опасности, поэтому основная задача – не только рассказать о существующих рисках, но и научить вас самостоятельно разбираться в методах защиты.

Игорь Станиславович Ашманов , Наталья Ивановна Касперская , Наталья Касперская

Зарубежная компьютерная, околокомпьютерная литература / Учебная и научная литература / Образование и наука
Застывший взгляд
Застывший взгляд

Райнер Пацлаф исследует неосознаваемые воздействия телевидения на человека и показывает, к каким последствиям для развития ребенка приводят телепросмотры. Излагаемые им новые, подчас неожиданные результаты исследований подтверждают вывод, что воздействие телевизионных образов на физиологию человека очень серьезно. Особенно трудно компенсировать нередко возникающие по этой причине тяжелые нарушения в развитии речи.В связи с этим автор дает телезрителю советы, как отстоять свою свободу и самодеятельность, вступая во взаимоотношения с телевидением. Родители найдут в этой книге полезные ответы на такие, например, вопросы: с какого возраста детям можно смотреть телепередачи? Чем компенсировать вред от телепросмотров? Как научить ребенка сознательно и самостоятельно относиться к телевизору?

Райнер Пацлаф

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука

Похожие книги