На первых страницах сценария фильма, сериала, романа и игры самое важное – это обрисовать мир истории. Но как построить свой мир? Мы говорили о том, как оживить его. Какими же средствами можно это сделать?
Размышления над этими вопросами помогут вам написать предысторию мира вашей игры, или ее лор. В своем «Игровом журнале» ответьте на следующие вопросы:
1. Какова ИСТОРИЯ моего мира?
2. Какие ТЕХНОЛОГИИ или проявления МАГИИ (если она есть) существуют в моем мире?
3. Кто ОБИТАТЕЛИ моего мира?
4. Какова КУЛЬТУРА моего мира?
5. Существуют ли в этом мире КЛАССОВЫЕ РАЗЛИЧИЯ? РАЗНЫЕ РАСЫ? Какова его ИЕРАРХИЯ?
6. Что обитатели ЕДЯТ? ОХОТЯТСЯ ли они?
7. Какова их РЕЛИГИЯ?
8. Существуют ли разные СТРАНЫ? ГОРОДА?
9. Какие в этом мире ЯЗЫКИ?
10. Какова ТЕКУЩАЯ СИТУАЦИЯ в моем мире? Идет ли в нем война? Или жители наслаждаются миром? Наблюдается ли состояние всеобщего страха или спокойствия?
Ваш мир необязательно должен быть огромным, как планета. Вы вправе выбрать любой масштаб по своему усмотрению. Если действие вашей игры происходит на заброшенной космической станции, то к ней тоже применимы эти вопросы. Какова история этой космической станции? Какие на ней технологии? Кто на ней живет?
Хорошо написанное вступление вовлекает игрока в мир вашей игры и знакомит его с ее персонажами.
Мы хотим, чтобы вы написали «крючок» для вашей игры. Придумайте сцену, которая завладеет вниманием игрока и под воздействием которой ему захочется управлять игровым персонажем, отправляющимся на выполнение задания. Что в этой сцене заставит игрока задать вопрос: «Что будет дальше?» Как вы познакомите игрока с геймплеем? Как эта сцена будет указывать игрокам нужное направление, чтобы они узнали, в чем заключается цель первого уровня?
(Опять же воспользуйтесь форматом киносценария.)
Глава 10
Мы не можем все быть Бэтменом: MMO и мультиплеер
КОГДА НЕКОТОРОЕ ВРЕМЯ тому назад было объявлено о скором выходе игры
Точно так же и в ММО
(Исключением из правила «Мы не можем все быть Бэтменом» на данный момент служит ММО
Время spel
У шведов, как и у многих других народов, для обозначения понятия «игры» имеется более одного слова. В общем смысле
Если вы когда-нибудь наблюдали за играющими дошкольниками, то заметили, как они носятся повсюду, воображают себя кем-то, бегают друг за другом, швыряют вещи. Обычно им не хватает сосредоточенности для игр с правилами, вроде «вышибал», «чай-чай выручай», «красное-зеленое» и т. д., если только ими не руководит взрослый, выступающий одновременно и в роли ведущего, и в роли судьи. Но даже тогда…