Учебная газета: теория и методы создания

Макет является графическим планом вёрстки полос данного издания, который даёт наглядное представление о распределении материалов на каждой из полос. Подготавливая материалы к публикации, редакция может заранее определять их размеры. Такой порядок ориентирует автора при подготовке материала по объёму в строках и площади, которую займут фотографии; исключает техническое сокращение материала в процессе вёрстки, позволяет в установленные сроки и качественнее сдать весь номер своевременно в печать. Макет обеспечивает быструю и четкую вёрстку всех полос издания в соответствии с графиком его подготовки. Точность макета – одно из важнейших требований. Существуют два вида макета. Общий макет всего номера, дающий наглядное представление о композиции, распределении материалов по полосам и их расположении. Макет отдельных полос является основой технической пополосной вёрстки издания, поэтому нельзя отделять макетирование от процесса подготовки публикуемых материалов. Значительное место в современной издательской практике занимают тематические издания, тематические колонки. На момент составления макета характер материалов, которые должны быть напечатаны, должен быть в основном определён. Задача макетирования состоит в том, как на ограниченном пространстве полосы разместить весь отобранный редактором материал, выделив наиболее важный.

Макетирование периодических изданий осуществляется по полосам и разворотам. Обычно составляют макет внутренних полос, где меньше оперативного материала, затем внешних – первой и последней. В последнюю очередь макетируют полосу, содержащую оперативные сообщения и полосу, которая чаще всего подвергается перевёрстки. Составление макета полосы должно завершать работу над её материалами. Подготовка макета заранее и «подгонка» под него материала – может подчинить содержание номера его форме, что не всегда рационально. Поэтому следует достигать компромиссного варианта оформления. Компьютерная техника позволяет относительно легко учесть все архитектурные элементы оформления, заложить их в программу, выполняя последовательно макетирование и оценку вариантов подачи материала, затем вёрстку полос издания.

Качественный дизайн и вёрстка периодических изданий – основные составляющие успешной деятельности периодических изданий на информационном рынке. Если дизайн привлекает внимание, то красивая и грамотно сделанная вёрстка периодических изданий удерживает внимание. Вёрстка – это размещение текстового, иллюстрационного материала, заголовков и других элементов оформления в заданном месте. Вёрстка должна облегчать и ускорять выпуск номера, а не осложнять его. Вёрстка связана с композицией издания, определяющей его особенности.

Разрабатывая композиционное построение номера, редакционный коллектив работает со всем, поступившим материалом, распределяя его по полосам, компонуя его в разделы, рубрики, определяя место каждого из них в издании. В процессе вёрстки решается основная задача, расположить материал таким образом, чтобы помочь читателю разобраться в его содержании, быстро найти интересующий читателя материал, обратить внимание на содержание. Отсюда вытекает зависимость вёрстки от содержания. Особенности содержания материала определяют его размещение на полосе, степень выделения материала и приемы их технического оформления.

Выделение материала может быть оформлено путём расположения важнейших материалов на первую полосу. Важные и оперативные сообщения могут помещаться под различными рубриками. Особенности вёрстки зависят от традиций издания, от местных обычаев и правил. Распространенным недостатком вёрстки, особенно новых изданий, является композиционно не оправданное, смешение стилей вёрстки. Подобная неразборчивость свидетельствует лишь о непонимании задач и целей вёрстки, о неумении найти свой стиль, соответствующий типу и характеру периодического издания.

Для оформления простого текста используется ряд методических приёмов, соблюдение которых облегчает процесс визуального восприятия материала. Пробелы между словами в пределах одной строки целесообразно делать равномерными. Нежелательны узкие пробелы (меньше 1/3 кегля набора), при которых слова сливаются; также широкие пробелы (более 2/3 кегля набора), при которых текст кажется разорванным. В обоих случаях чтение целостного текста затрудняется. Полоса или колонка не должны начинаться неполной концевой строкой абзаца и заканчиваться первой строкой следующего абзаца, так как при этом резко нарушается прямоугольность полосы. Не эстетично заканчивать полосу заголовком, который относится к следующему тексту, после него необходимо поместить не менее трёх строк. Очень нежелательны переносы с нечётной полосы на чётную полосу, и наоборот, такие переносы не способствуют и мешают подробному и спокойному изучению материала статьи.