Читаем Учебное пособие по грамматике английского языка полностью

кем? чем?кого? что? чего?

Обстоятельство

где? когда? откуда?


1


They

are

________

from England. +


2


They

are not

________

from England –


3

Are

Yes,

No,

they

they

they

are.

are not.

________

from England? O


4

Are

they


________

from England or Canada? A


Where

are

they


________

from? C


P.S. :

В английском языке существует определенный порядок слов в предложении :

1) в утвердительных и отрицательных предложениях :

Подлежащее –Сказуемое – Дополнение- Обстоятельство (Обстоятельство может ставиться в начале или конце предложения);

2)если сказуемое- вспомогательный гл to be (am, is, are), используйте гл am, is, are для отрицания и вопросов.

3)во всех вопросительных предложениях вспомогательный глагол, ставится перед подлежащим (am, is. are).

4cпециальном вопросе перед вспомогательным глаголом ставится и вопросительное слово (what, when, where, how many, how much etc)

5cпециальном вопросе предлог ставится в конце: e.g. Where are they from?


Present Indefinite / Simple Present

(настоящее неопределенное)


сказуемое:V1


PresentIndefinite / Simple Present

употребляется для выражения обычного, регулярно повторяющегося действия, а также действий происходящих в природе независимо от воли людей.

Если в утверждении есть гл to be (am, is, are), то отрицание и вопросы составляются с помощью его форм am, is, are.

Разделительный вопрос составляется:

1) 1я часть –утверждение

2я часть- отрицание; или

2) 1я часть – отрицание

2я часть – утверждение


1 They are from England. +

2 They are not from Canada.

3.Are they from England? О

–Yes, they are. -

–No, they aren’t. -

4.Are they from England or Canada? А

5.Where are they from? С

6.They are from England, aren’t they? Р

6*They are not from Canada, are they? Р*


Порядок слов в предложении

Сказуемое- модальные глаголы can, may, must +V1используй гл can, may, mustдля отрицания и вопросов.


Вопросительныеслова:

what, when, where, how many, how much.

Вспомогательныe глаголы:

am, is, are, сan, may, must, do/does.

Подлежащее

кто? что?

Сказуемое

что делает?

Дополнение

кем? чем?кого? что? чего?

Обстоятельство

где? когда? откуда?


1


He

can play

tennis.

+ (утверждение)


2


He

can not play

football.

– (отрицание)


3

Can

Yes,

No,

he

he

he

play

can.

can not.

tennis?

O (общий)


4

Can

he

play

tennis or football?

A(альтернативный)


What

can

he

play?

______

C (специальный)


P.S. В английском языке существует определенный порядок слов в предложении :

1) в утвердительных и отрицательных предложениях :

Подлежащее –Сказуемое – Дополнение- Обстоятельство (Обстоятельство может ставиться в начале или конце предложения);

2)если сказуемое- модальный глагол( can, may, must), то он используется вместе с основным (смысловым ) глаголом; ;3)отрицательные и вопросительные предложения строятся при помощи модального глагола (can, may, must), который использован в утвердительном предложении, а смысловой (основной) гл остается на месте сказуемого;

3)во всех вопросительных предложениях модальный глагол, ставится перед подлежащим ;

4cпециальном вопросе перед модальным глаголом ставится и вопросительное слово (what, when, where, how many, how much etc)

Present Indefinite / Simple Present (настоящее неопределенное)


сказуемое:

V

1


PresentIndefinite / Simple Present

употребляется для выражения обычного, регулярно повторяющегося действия, а также действий происходящих в природе независимо от воли людей.

Если в утверждении есть модальные глаголы can, may, must, то отрицание и вопросы строятся с их помощью.

Разделительный вопрос составляется:

1) 1я часть –утверждение

2я часть- отрицание; или

2) 1я часть – отрицание

2я часть – утверждение

Can – физическая возможность;

may– разрешение, моральная возможность;

must– долженствование, часто в правилах и инструкциях.

1.He can play tennis. +

2.He cannot play football. 3.Can he play tennis? О

–Yes, he can. -

–No, he can’t. -

Перейти на страницу:

Похожие книги

Письмо на английском языке: примеры, как писать (личное, деловое, резюме, готовые письма как образец)
Письмо на английском языке: примеры, как писать (личное, деловое, резюме, готовые письма как образец)

Как писать письмо на английском языке? Пособие представляет собой собрание образцов писем на английском языке, затрагивающих самые разнообразные стороны повседневной жизни. Это дружеские и деловые письма, письма – приглашения в гости и письма-благодарности, письма-извинения и письма-просьбы.Книга знакомит с этикетом написания письма на английском языке, некоторыми правилами английской пунктуации и орфографии, а также содержит справочные материалы, необходимые при написании писем.Пособие рассчитано на широкий круг лиц, владеющих английским языком в той или иной степени и стремящихся поддерживать письменные контакты с представителями англоязычных стран. Может использоваться как учебник английского языка, репетитор английского.Книга основана на ускоренных методах изучения иностранных языков.

Денис Александрович Шевчук

Языкознание, иностранные языки / Иностранные языки / Образование и наука
Искусство рассуждать о книгах, которых вы не читали
Искусство рассуждать о книгах, которых вы не читали

Знаменитая книга Пьера Байяра, смешная и вызывающая, с множеством забавных и неожиданных примеров. Покорившая Францию и многие другие страны, она обращена ко многим и многим не-читателям – «с этой книгой они могут побороть чувство вины без помощи психоаналитика, – сказал Байяр в одном интервью, – а это куда дешевле». Пьер Байяр (р. 1954 г.) – автор почти двух десятков книг, специалист по литературоведческому эпатажу и знаток психоанализа, преподаватель университета Париж VIII. Его «Искусство рассуждать о книгах, которых вы не читали» – это весьма неожиданные соображения о чтении. Вместо стандартной пары «читал – не читал» – он выделяет несколько типов общения человека с книгой: ее можно пролистать, узнать содержание от других, а иногда, наоборот, хорошо прочитанную книгу можно начисто забыть. Пьер Байяр разбирает ситуации, в которых нам приходится говорить о непрочитанных книгах. Как же выйти из положения с честью? Он убедительно доказывает, что, вопреки распространенному мнению, вполне можно вести увлекательную беседу о книге, которой вы не читали, в том числе с человеком, который ее тоже не читал.

Пьер Байяр

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / Иностранные языки / Языкознание / Образование и наука
Феномен полиглотов
Феномен полиглотов

Что нужно для того, чтобы выучить три языка?.. шесть… двадцать? Пытливый интерес Майкла Эрарда увлекает нас в настоящее расследование в поисках гиперполиглотов разных времен и народов: от итальянского кардинала Джузеппе Меццофанти, говорившего на семидесяти двух языках, до нашей многоязычной современницы Ломб Като из Венгрии, выучившей русский язык за чтением романов. Через изучение вопросов о том, что представляет собой язык, какое место он занимает в человеческом мозге, как его осваивают полиглоты, отличаются ли эти люди от нас с вами, автор пытается определить верхний предел способности человека к изучению и использованию языков. Он считает, что примеры выдающихся языковых достижений позволяют заглянуть в глубины человеческого мозга, оценить его способности. Для тех, кто хочет понять, как выучить иностранные языки.

Майкл Эрард

Психология и психотерапия / Языкознание, иностранные языки / Самосовершенствование / Иностранные языки / Эзотерика / Образование и наука
Английский язык
Английский язык

Предлагаемое пособие предназначается для работы с бакалаврами и магистрами, обучающихся по специальности «биология».Сборник состоит из адаптированных и оригинальных текстов. Каждый урок включает текст для активной переработки и текст для устного и письменного перевода. Разработан лексико–грамматический материал, серия упражнений к текстам и активный словарь. В конце дан дополнительный материал – оригинальные тексты из английских и американских источников и Интернета для подготовки докладов и написания рефератов. Пособие позволяет приобрести навыки чтения и перевода специальной литературы, усвоить терминологию и развить устную речь.

Айжан Айдынгалиевна Мулдагалиева , З. К. Мадиева , Майкл Спенсер , Светлана Юрьевна Дмитриева , Шолпан Билашевна Гумарова , Эльмира Мяхмутовна Патеева

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / Учебники и пособия ВУЗов / Иностранные языки / Педагогика / Образование и наука