Читаем Учимся читать быстро полностью

В процессе фантазирования вам придет в голову взять какие-то вещи, которые придадут уют вашей комнате, например плюшевую игрушку или маленькую, любимую вами картину, или небольшую вазочку, в которую вы захотите поставить полевые цветы. Все зависит только от вас и от того, какой объем вещей вам захочется везти с собой.

Таким образом, мысленно прокрутив в своем воображении весь день, вы сможете представить все те вещи, которые пригодятся вам в течение дня.

Такое запоминание очень увлекательно, и потом это просто элементарная тренировка памяти. Начинать можно не с каких-то поездок на длинные расстояния, а, например, с простого похода на пляж или с поездки с друзьями на пикник.

Например, для пикника представьте следующую картинку: вы приезжаете в лес, находите симпатичную полянку и… Сразу стало ясно, что надо взять с собой либо складной стол и стульчики, либо большое покрывало (или несколько маленьких) для того, чтобы разместиться на земле. Далее вы раскладываете еду в… Правильно, нужна посуда. А рядом со столиками вы сделаете импровизированный мангал, на котором приготовите шашлыки. Воображение само дорисует картинку, на которой вы с друзьями будете играть в бадминтон, и вот уже ракетки перекочевали в вашу сумку. Для шашлыка нужны шампуры, а может вы решите взять с собой сухой уголь, чтобы не искать сухие дрова в лесу. Подумайте, какие продукты вам еще понадобятся: овощи для салатов, минеральная вода или сок, хлеб, картошка, которую можно запечь на костре. Таким образом вы соберетесь на пикник и ничего не забудете.

Приемом фантазирования можно пользоваться постоянно, особенно в тех случаях, когда вы можете реально представить свои действия, свои ощущения, и тогда все у вас получится.

ЗАПОМИНАНИЕ ЦИФР С ПОМОЩЬЮ АССОЦИАЦИЙ. Здесь стоит упомянуть о двигательной памяти. Автоматизация навыка движений глаз по строке, поиск нужной строчки, абзаца – все это отрабатывалось постепенно, годами. Двигательная память помогла нам запомнить буквы и цифры, как они выглядят и произносятся.

Возможно, прием запоминания цифр с помощью ассоциаций кое-кому из вас уже известен. Тем, кто его пока не знает, мы постараемся в доступной форме объяснить, что это такое.

Если вы испытываете затруднения с запоминанием телефонов, номеров машин и прочей цифровой информацией, то вам предстоит выучить следующую таблицу ассоциаций цифр и зрительных образов.

Цифра 1 – седой старик в длинной белой одежде с палкой.

Цифра 2 – черный лебедь.

Цифра 3 – женщина с пышными формами.

Цифра 4 – старый деревянный стул с высокой спинкой.

Цифра 5 – толстый повар.

Цифра 6 – кресло-качалка.

Цифра 7 – кочерга.

Цифра 8 – сдобная витая булочка.

Цифра 9 – зонтик.

Цифра 0 – обруч.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Агония и возрождение романтизма
Агония и возрождение романтизма

Романтизм в русской литературе, вопреки тезисам школьной программы, – явление, которое вовсе не исчерпывается художественными опытами начала XIX века. Михаил Вайскопф – израильский славист и автор исследования «Влюбленный демиург», послужившего итоговым стимулом для этой книги, – видит в романтике непреходящую основу русской культуры, ее гибельный и вместе с тем живительный метафизический опыт. Его новая книга охватывает столетний период с конца романтического золотого века в 1840-х до 1940-х годов, когда катастрофы XX века оборвали жизни и литературные судьбы последних русских романтиков в широком диапазоне от Булгакова до Мандельштама. Первая часть работы сфокусирована на анализе литературной ситуации первой половины XIX столетия, вторая посвящена творчеству Афанасия Фета, третья изучает различные модификации романтизма в предсоветские и советские годы, а четвертая предлагает по-новому посмотреть на довоенное творчество Владимира Набокова. Приложением к книге служит «Пропащая грамота» – семь небольших рассказов и стилизаций, написанных автором.

Михаил Яковлевич Вайскопф

Языкознание, иностранные языки
Метла Маргариты. Ключи к роману Булгакова
Метла Маргариты. Ключи к роману Булгакова

Эта книга – о знаменитом романе М.А. Булгакова «Мастер и Маргарита». И еще – о литературном истэблишменте, который Михаил Афанасьевич назвал Массолитом. В последнее время с завидной регулярностью выходят книги, в которых обещают раскрыть все тайны великого романа. Авторы подобных произведений задаются одними и теми же вопросами, на которые находят не менее предсказуемые ответы.Стало чуть ли не традицией задавать риторический вопрос: почему Мастер не заслужил «света», то есть, в чем заключается его вина. Вместе с тем, ответ на него следует из «открытой», незашифрованной части романа, он лежит буквально на поверхности.Критик-булгаковед Альфред Барков предлагает альтернативный взгляд на роман и на фигуру Мастера. По мнению автора, прототипом для Мастера стал не кто иной, как Максим Горький. Барков считает, что дата смерти Горького (1936 год) и есть время событий основной сюжетной линии романа «Мастер и Маргарита». Читайте и удивляйтесь!

Альфред Николаевич Барков

Языкознание, иностранные языки
История русской литературы второй половины XX века. Том II. 1953–1993. В авторской редакции
История русской литературы второй половины XX века. Том II. 1953–1993. В авторской редакции

Во второй половине ХХ века русская литература шла своим драматическим путём, преодолевая жесткий идеологический контроль цензуры и партийных структур. В 1953 году писательские организации начали подготовку ко II съезду Союза писателей СССР, в газетах и журналах публиковались установочные статьи о социалистическом реализме, о положительном герое, о роли писателей в строительстве нового процветающего общества. Накануне съезда М. Шолохов представил 126 страниц романа «Поднятая целина» Д. Шепилову, который счёл, что «главы густо насыщены натуралистическими сценами и даже явно эротическими моментами», и сообщил об этом Хрущёву. Отправив главы на доработку, два партийных чиновника по-своему решили творческий вопрос. II съезд советских писателей (1954) проходил под строгим контролем сотрудников ЦК КПСС, лишь однажды прозвучала яркая речь М.А. Шолохова. По указанию высших ревнителей чистоты идеологии с критикой М. Шолохова выступил Ф. Гладков, вслед за ним – прозападные либералы. В тот период бушевала полемика вокруг романов В. Гроссмана «Жизнь и судьба», Б. Пастернака «Доктор Живаго», В. Дудинцева «Не хлебом единым», произведений А. Солженицына, развернулись дискуссии между журналами «Новый мир» и «Октябрь», а затем между журналами «Молодая гвардия» и «Новый мир». Итогом стала добровольная отставка Л. Соболева, председателя Союза писателей России, написавшего в президиум ЦК КПСС о том, что он не в силах победить антирусскую группу писателей: «Эта возня живо напоминает давние рапповские времена, когда искусство «организовать собрание», «подготовить выборы», «провести резолюцию» было доведено до совершенства, включительно до тщательного распределения ролей: кому, когда, где и о чём именно говорить. Противопоставить современным мастерам закулисной борьбы мы ничего не можем. У нас нет ни опыта, ни испытанных ораторов, и войско наше рассеяно по всему простору России, его не соберешь ни в Переделкине, ни в Малеевке для разработки «сценария» съезда, плановой таблицы и раздачи заданий» (Источник. 1998. № 3. С. 104). А со страниц журналов и книг к читателям приходили прекрасные произведения русских писателей, таких как Михаил Шолохов, Анна Ахматова, Борис Пастернак (сборники стихов), Александр Твардовский, Евгений Носов, Константин Воробьёв, Василий Белов, Виктор Астафьев, Аркадий Савеличев, Владимир Личутин, Николай Рубцов, Николай Тряпкин, Владимир Соколов, Юрий Кузнецов…Издание включает обзоры литературы нескольких десятилетий, литературные портреты.

Виктор Васильевич Петелин

Культурология / История / Языкознание, иностранные языки / Языкознание / Образование и наука