Ум в движении. Как действие формирует мысль

Abed, F. (2017, August 11). Delivering a package in a city short on street names. New York Times.

Люди спонтанно смешивают перспективы

Taylor, H. A., & Tversky, B. (1992). Descriptions and depictions of environments. Memory & Cognition, 20(5), 483–496.

Смешение перспектив замедляет понимание, но ненадолго

Lee, P. U., & Tversky, B. (2005). Interplay between visual and spatial: The effect of landmark descriptions on comprehension of route/survey spatial descriptions. Spatial Cognition & Computation, 5(2–3), 163–185.

Люди смешивают перспективы при описании окружения

Taylor, H. A., & Tversky, B. (1992). Descriptions and depictions of environments. Memory and Cognition, 20(5), 483–496.

Люди понимают описания, смешивающие перспективы

Lee, P. U., & Tversky, B. (2005). Interplay between visual and spatial: The effect of landmark descriptions on comprehension of route/survey spatial descriptions. Spatial Cognition & Computation, 5(2–3), 163–185.

Taylor, H. A., & Tversky, B. (1992). Spatial mental models derived from survey and route descriptions. Journal of Memory and Language, 31(2), 261–292.

Разные языки по-разному описывают пространство

Levinson, S. C. (2003). Space in language and cognition: Explorations in cognitive diversity (Vol. 5). Cambridge, England: Cambridge University Press.

Набросок карты жителями Новой Гвинеи

Harley, J. B. and Woodward, D. (Eds.). (1992). The history of cartography. Vol. 2. Book One: Cartography in the traditional Islamic and South Asian societies. Chicago, IL: University of Chicago Press.

Обзорные схематические карты являются сетями

Fontaine, S., Edwards, G., Tversky, B., & Denis, M. (2005). Expert and non-expert knowledge of loosely structured environments. In D. Mark & T. Cohn (Eds.), Spatial information theory: Cognitive and computational foundations. Berlin, Germany: Springer.

Глава 7. Ячейки, линии и деревья: речь и мысль практически обо всем остальном

Сьюзан Сонтаг о центре и середине

Cott, J. (2013). Susan Sontag: The complete Rolling Stone interview. New Haven, CT: Yale University Press.

Как язык описывает пространство

Talmy, L. (1983). How language structures space. In H. L. Pick & L. P. Acredolo (Eds.), Spatial orientation (pp. 225–282). Boston, MA: Springer.

Формы в изобразительном искусстве и архитектуре

Arnheim, R. (1969). Visual thinking. Berkeley: University of California Press.

Arnheim, R. (1982). The Power of the center: A study of composition in the visual arts. Berkeley: University of California Press.

Kandinsky, W. (1947). Point and line to plane. New York, NY: Guggenheim Foundation.

Klee, P. (1953). Pedagogical Notebook. New York, NY: Praeger.

Деревья – древние представления знания

Eco, U. (1984). Metaphor, dictionary, and encyclopedia. New Literary History, 15(2), 255–271.

Gontier, N. (2011). Depicting the Tree of Life: The philosophical and historical roots of evolutionary tree diagrams. Evolution: Education and Outreach, 4(3), 515–538.

Lima, M. (2014). The book of trees: Visualizing branches of knowledge. Princeton, NJ: Princeton Architectural Press.

Ветвление нейронов

Cajal, S. R. (1995). Histology of the nervous system of man and vertebrates (Vol. 1). Translated by N. Swanson & L. Swanson. New York, NY: Oxford University Press.

Galbis-Reig, D. (2004). Sigmund Freud, MD: Forgotten contributions to neurology, neuropathology, and anesthesia. Internet Journal of Neurology, 3, (1).

Triarhou, L. C. (2009). Exploring the mind with a microscope: Freud’s beginnings in neurobiology. Hellenic Journal of Psychology, 6, 1–13.

Деревья как визуализации

Lima, M. (2014). The book of trees: Visualizing branches of knowledge. Princeton, NJ: Princeton Architectural Press.