Читаем В этом весь ЧЕЛОВЕК. Изучаем «Коэлет» Царя Соломона полностью

Я инстинктивно продолжал искать «работающую» систему мировоззрения. И в 26 лет произошла трансформация моего мышления. Я стал религиозным человеком. Я поверил всем сердцем и душой в Бога. В Создателя Мироздания, Который Был, Есть и Будет. В Создателя, который ЕДИН и управляет мирозданием, которое создал и запрограммировал.

Он проявлялся в мире через людей, которые очищали своё сознание (мышление, интеллект) и поднимались на ступень восприятия БОЖЕСТВЕННОГО. Адам (Первый Человек), Ноах (Ной), Авраам, Ицхак, Яаков-Исраэль, Йосеф и братья Основатели Колен, Моше-Рабейну (Моисей), Царь Давид, Царь Шломо (Соломон) и еще тысячи Пророков.

Вера – это качество интеллекта, которое позволяет наполнить смыслом и уверенностью некоторые идеи. Вера – это выбор человека. Веру можно усиливать, и она становится стопроцентной убежденностью в том, что некоторые идеи верны. Вера не оперирует фактами. Для того чтобы знать, что факт соответствует реальности, вера не нужна. Вера – это то, что переводит в статус РЕАЛЬНОСТИ различные идеи. И вот я ПОВЕРИЛ в Бога и в Тору.

Тора – это Знание об устройстве мира от Того, кто этот мир СОЗДАЛ. Тору Бог передал через Моше Рабейну (Моисей) народу Израиля, потомкам Авраама, Ицхака и Яакова (Исраэля).

С 26 лет я изучаю Тору и соблюдаю Заповеди Бога. Я следую советам и указаниям Мудрецов Торы. Это люди, которые всю свою жизнь изучают Тору и знают ее досконально. Их мышление состоит из Торы, и когда они дают советы, то это Разум Торы.

По профессии я педагог. Главное мое занятие в жизни – это обучаться самому и обучать других людей. Поэтому я искал наиболее эффективный путь поменять свое старое мышление (анархизм, Харьковский спортинтернат, советский андеграунд и торговля) на новое мышление Торы.

Основы мировоззрения Торы изложены в нескольких книгах. Прежде всего, это Трактат Устной Торы «Пиркей Авот» (Учение Отцов). С самого начала моего пути в Тору я начал учить этот трактат наизусть, чтобы мысли мудрецов вошли ко мне в мышление. Чтобы именно они управляли моим мышлением и выбором в жизни.

На втором и третьем месте по моему личному рейтингу важности стоят книги Царя Шломо (Соломона). Это «Коэлет» (Экклезиаст) и «Мишлей» (Притчи). Несколько лет я изучал эти книги и давал по ним уроки (чтобы лучше запомнить и понять самому).

В «Пиркей Авот» написано: «Тот, кто учит, чтобы обучать, тому с Небес помогут изучить и обучать».

Я с первых дней в Торе следовал этому и могу сказать со стопроцентной уверенностью: этот совет работает. Слава Богу, я смог изучить эти книги благодаря тому, что с самого начала моей главной целью было обучить Торе других людей.

Еще раз хочу сказать СЛАВА БОГУ (миллионы миллиардов раз) за то, что дал мне такой прекрасный удел в этом мире – Учить Тору и обучать Торе. Все остальное – это следствие. А Тора – это причина всего хорошего, что есть в моей жизни.

В этом издании находятся мои уроки по книге «Коэлет». Я проводил их в Киеве, в синагоге на Подоле. Это первая синагога, в которую я зашел в жизни. Мне было 16 лет. Шел 1989 год. Я зашел в синагогу и от незнания, что там делать, снял шапку. Мне казалось, что это высшая форма уважения к Богу. Снять перед ним шапку))) Старые деды еврейской внешности стали меня ругать, говорили, чтобы я надел шапку. Кто-то из них сказал, что я не еврей, а татарин. С 16 лет до 26 лет я больше в синагогу не заходил. Всё это произошло от НЕЗНАНИЯ.

Я очень хочу, чтобы ты, уважаемый читатель, вначале изучил книгу «Коэлет» (Экклезиаст) и только потом оценивал то, что в ней написано. Вначале надо разобраться, а потом оценивать.

Желаю тебе, чтобы с Божьей Помощью ты получил максимальную пользу и благословение от изучения этой книги.

Новые мои уроки по Торе ты можешь смотреть на портале vaikra.com

В facebook на странице портала vaikra.com

И самое главное, ИЗУЧАЙ ТОРУ!

«В конце концов, все понятно. Бога бойся, заповеди Его соблюдай. Потому что в этом весь Человек» (для этого создан Человек). «Коэлет» (Экклезиаст)

Как пользоваться книгой

Моя главная цель в написании этой книги – помочь всем понять систему мировоззрения Царя Шломо (Соломона). Вот он так смотрел на мир. Хотя, точнее, в этой книге я передаю свой взгляд на то, как Царь Шломо видел мир.

Для того чтобы примерить этот взгляд на себя, необходимо постараться. Просто чтения книги недостаточно.

Что я советую сделать?

1. Медленно прочитать главу.

2. Обдумать прочитанное и ответить для себя на вопрос: что я понял? Отвечать на этот вопрос надо с закрытой книгой. И ответ записать.

3. Задать себе еще один вопрос: что я сделаю прямо сейчас с тем, что я понял?

4. Сделать это.

5. Поделиться минимум с тремя людьми тем, что понял. Объяснить, рассказать, написать пост в соцсетях.

Когда ты прочитаешь книгу таким образом первый раз, ты точно всё поймёшь и извлечешь пользу из чтения. Это первый шаг.

Перейти на страницу:

Похожие книги

111 баек для тренеров
111 баек для тренеров

Цель данного издания – помочь ведущим тренингов, психологам, преподавателям (как начинающим, так и опытным) более эффективно использовать в своей работе те возможности, которые предоставляют различные виды повествований, применяемых в обучении, а также стимулировать поиск новых историй. Книга состоит из двух глав, бонуса, словаря и библиографического списка. В первой главе рассматриваются основные понятия («повествование», «история», «метафора» и другие), объясняются роль и значение историй в процессе обучения, даются рекомендации по их использованию в конкретных условиях. Во второй главе представлена подборка из 111 баек, разнообразных по стилю и содержанию. Большая часть из них многократно и с успехом применялась автором в педагогической (в том числе тренинговой) практике. Кроме того, информация, содержащаяся в них, сжато характеризует какой-либо психологический феномен или элемент поведения в яркой, доступной и запоминающейся форме.Книга предназначена для тренеров, психологов, преподавателей, менеджеров, для всех, кто по роду своей деятельности связан с обучением, а также разработкой и реализацией образовательных программ.

Игорь Ильич Скрипюк

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука