сказать, что без шика. Выглядел он типичным деревенским пареньком из
башкирской глухомани в тюбетейке, малахае, в сапогах-ичигах с
кожаными калошами, бешмете, домотканых рубахе и штанах с
завязками-тесемками вместо пуговиц.
В Казани он начал учиться в медресе «Касимия», сверх того брал
частные уроки арабского и русского языков, общался с татарскими
учеными и русскими востоковедами. Отец его простил за самовольный
уход из дома и стал отдавать для учебы деньги, заработанные на сборе и
продаже дикого бортевого меда, а это был заметный доход в Горной
Башкирии. Ахмет-Заки купил себе одежду европейского покроя, стал сам
писать и печатать статьи в местных татарских газетах. Однажды наш
герой решил «раскрепоститься». На газетный гонорар он купил круг
свиной колбасы и бутылку водки, предполагая именно так приобщиться
к европейской культуре. Пришедший сосед увидел его спящим. Но
результат эксперимента Валидову не понравился, на оставшуюся жизнь
он по возможности держался правил халяля.
Значит, попытка приобщиться к «русскому миру» была провальной.
Выбор – быть татарином или башкиром пока не возникал. Да это в
большой мере было тогда деление не столько национальное, сколько
181
сословное. Башкиры – кочевые или полукочевые скотоводы, собиратели
лесного меда. Татары – с давних, добатыевских времен, когда их
называли булгарами, оседлые земледельцы или торговцы. Собственно, ведь литературный язык со времен Золотой Орды у всех ее племен был
общий – тюрки£, на нем писали и татары, и узбеки, и каракалпаки, и
грамотные башкиры с казахами. Национальные литературные языки еще
только рождались. Появлялись и первые национальные писатели –
татары Галимджан Ибрагимов и Габдулла Тукай, башкир Мажит Гафури, казах Мухтар Ауэзов и другие.
После окончания он стал преподавать в той же медресе, а одновременно
писал учебник. Назвал его «История тюрок и татар». В основу книги
легла концепция экономического материализма, с которой Валидов
познакомился по работам Плеханова. Ну, и время от времени появлялись
его статьи в газетах на ту же тему. В том числе серия этнографических
статей о своих земляках, бурзянских башкирах, которых он считал
хранителями национальной культуры. Но он занимался и рукописями, найденными в Туркестане, киргизским эпосом «Манас». Эти работы и
привлекли внимание знаменитых востоковедов Бартольда и Вамбери, других ученых.
Вообще он понемногу становился очень популярным как в среде
интеллигентов из татар, башкир и других
российских тюрков, так и в среде ученых-
востоковедов. Наконец, «Археологическое и
историческое
общество
Казанского
университета» дало ему деньги на поездку в
Российский Туркестан для поиска старинных
рукописей. В 1913-14 годах он искал и
находил древние сочинения я Ташкенте,
Фергане, Самарканде и Бухаре, завел
множество знакомых, с некоторыми из
которых ему еще придется встречаться после
1917 года, в том числе даже в дворце эмира.
Планы его в ту пору сводились к намерению
сдать экстерном за курс русской гимназии и,
дополнительно,
получить
диплом
преподавателя русского языка для нерусских
школ. Но в июле 1914 года в городе Сараево сербский националист
гимназист Гаврила Принцип застрелил наследника австро-венгерского
престола Франца Фердинанда, и Европа постепенно свалилась в
самоубийственную Мировую войну. В конце концов призвали на
военную службу и Валидова. Но покровительство академика Бартольда
позволило ему уклониться от шинели и остаться преподавателем
русского в татарской школе.
182
В это же примерно время Ахмет-Заки несколько неожиданно для себя
начинает принимать участие в политической жизни. По своим взглядам
он был неопределенно левым, что позже привело его на какое-то время в
члены партии социалистов-революционеров. Ну, и, конечно, сторонником автономии тюркских и вообще мусульманских народов в
составе России. Но тут он понадобился просто как грамотный помощник
для Мусульманской фракции IV Государственной Думы. В ней было
шесть депутатов: пять татар и один кавказский тюрк-азербайджанец.
Политически все они примыкали к «октябристам». Работа «при Думе»
привела к переезду в Санкт-Петербург и еще большему расширению
контактов, например, с депутатом Керенским, писателем М.Горьким, профессором Ковалевским. Много сделать не удалось, не для того Дума
существовала, чтобы управлять империей, но что мог Валидов – то он
делал.
И тут произошли известные события конца февраля-начала марта 1917-
го. Формально к Думе перешла верховная власть, а по факту она стала