В бескрайнем море зелени тропических лесов, богатых сочными и вкусными плодами, обитает множество чрезвычайно разнообразных животных. От исполинского слона до едва заметного насекомого — все находят себе здесь убежище, уют и пищу.
В заключение надо заметить, что знание особенностей природы того или иного района земного шара приобретается не сразу. Для этого необходимо много читать, изучать географию, путешествовать и внимательно наблюдать окружающую нас природу.
НЕКОТОРЫЕ ОСОБЕННОСТИ НАБЛЮДЕНИЯ ПРИРОДЫ
Много интереснейших явлений раскрывает перед нами природа, когда мы близко соприкасаемся с ней в наших туристических походах, путешествиях, прогулках, экспедициях.
Наблюдение природы связано с некоторыми особенностями, свойственными, с одной стороны, самой природе, а с другой — человеческому организму.
Познакомимся с некоторыми из этих особенностей, знание которых может упростить восприятие предметов и явлений природы и способствовать лучшему ориентированию на местности.
Различают два вида восприятий: невольные, возникающие помимо нашего желания, и сложные волевые восприятия, направляемые нашей волей и желанием в соответствии с теми целями, которые мы перед собой ставим.
В процессе узнавания предметов значительную роль играет воображение наблюдателя, его способность «дорисовать» предмет наблюдения.
Воспринятые нами ранее предметы и явления запечатлеваются в памяти, и мы можем воспроизводить
их в воображении. Так, разговаривая по междугороднему телефону со знакомым человеком, мы хорошо представляем себе его лицо. Иногда при восприятии предмета разные органы чувств как бы заменяют друг друга. Например, не видя вороны, а слыша карканье, мы благодаря предыдущему опыту мысленно представляем ее вид, цвет оперения и т. д.
В многообразии человеческих восприятий большое значение имеют зрительные ощущения — световые,
Рис. 9. Поле зрения
цветовые, пространственные, которых насчитывается до 35 000 видов, и слуховые — звуковая окраска, шумы и тона, их около 20 000 видов. Роль некоторых видов восприятий в определенных условиях сильно возрастает. Примером могут служить восприятия равновесия и положения тела в пространстве, имеющие большое значение в мореплавании, альпинизме, авиации, или осязательно-двигательные ощущения прикосновения, связанные с движением ног, рук и пальцев, если человек находится в полной темноте.
Пространство, охватываемое неподвижным глазом, называется полем зрения. Поле зрения ограничено пределами 120° по вертикали и 150° по горизонтали (рис. 9). Благодаря подвижности глаз наше поле зрения несравненно обширнее и охватывает большое пространство.
Человек зрительно воспринимает глубину пространства на расстоянии около 500
Угол, образуемый направлениями световых лучей от крайних точек рассматриваемого предмета к оптическому центру глаза наблюдателя, называется углом зрения, угловой величиной или угловым размером предмета (рис. 10). Кажущиеся размеры рассматриваемого предмета зависят от расстояния его до наблюдателя: чем дальше расположен предмет, тем он выглядит ниже и уже.
Любой предмет, удаленный от глаза наблюдателя на расстояние, в 57,3 раза большее своей величины
Рис 10 Угол зрении
виден под углом зрения в 1°, а при угле зрения в дуговую минуту, или 1°: 60, т. е. когда предмет удален на расстояние, в 3438 раз (57,3 X 60) большее своей величины, он перестает различаться глазом (рис. 11). Человек может видеть отчетливо только тогда, когда угол зрения его глаза не менее 3°.
По мере подъема видимый горизонт равномерно расширяется во все стороны. Предел видимости, или математический горизонт, определяется по следующей формуле:
Формулу можно упростить, если извлечь корень из величины радиуса Земли и из 2, тогда она примет следующий вид:
Пример. Для плывущего человека, глаза которого находятся на высоте 20
Для человека среднего роста, стоящего на ровной местности (высота его глаз над поверхностью равна 1,6
Рис. 12. Испытание остроты зрения в древности у арабов
Если учитывать рефракцию 2, которая увеличивает дальность видимости на 6%,
Зачастую наблюдателю недостаточно увидеть вдали какое-либо пятно или тень, а надо разглядеть детали предмета и узнать его. Способность лучше или хуже различать удаленные предметы зависит от остроты зрения.