Читаем Ваш ребенок идет в школу. Советы родителям будущих первоклашек полностью

И еще два слова о портфелях и цветах. Готовность к обучению для первоклассника символизирует ранец или портфель со школьными принадлежностями. Но брать их с собой в первый день не нужно. Чтобы ребенок не испытал разочарования, дайте ему вволю налюбоваться и наиграться с ними до 1 сентября, хотя бы накануне днем. Без портфеля юные ученики меньше устают, могут целиком сосредоточиться на происходящем в зале или школьном дворе. Ведь все, что там происходит, адресовано им. Букет – непременная деталь экипировки школьников 1 сентября. Родители стараются приготовить к этому дню букет побольше, попышнее. Но держать его в руках – дело отнюдь не легкое, а маленький букет украсит любого ученика, хоть мальчика, хоть девочку, и не будет им в тягость. Если же букет размером с ребенка, то нести его обязательно должны взрослые, а вручить его педагогу лучше сразу. Тогда и вы, и ваши дети почувствуете себя гораздо комфортнее.

Если семья не может позволить себе приобрести даже скромный букет цветов, предложите юным ученикам несколько кленовых листьев, ветку рябины с гроздью красных ягод. Это создаст ничуть не меньшую торжественность, а после линейки дети смогут украсить ими свой класс.

Нужно ли устраивать в этот день домашний праздник?

Ранний подъем, сборы в школу, новая одежда, торжественная линейка, знакомство с одноклассниками, первый урок, проведенный в своем классе, торжественное шествие парами через всю школу, учительский стол, уставленный цветами, создают у ребенка избыток впечатлений. Стоит ли устраивать совместный выход первоклассников еще куда-либо (лес, театр, парк)? Кроме того, школа должна создавать рабочий настрой. И ждать от нее уже с первых дней одних лишь удовольствии и развлечений вряд ли стоит.

Типичные ситуации

Митя в этом году пошел в первый класс. Первого сентября мы пригласили друзей, знакомых, родственников. Устроили застолье. Нас и Митьку все поздравляли. Но ребенок пришел из школы какой-то квелый, а к вечеру его даже вырвало. Так что пришлось срочно расходиться.

В школе с нас, родителей, собрали деньги и сказали, что дети всем классом отправятся в парк, чтобы надолго запомнить свой первый школьный день. Деньги нужны на пирожное, лимонад и аттракционы, а нам так хотелось побыть с дочерью всей семьей.

Леня вернулся из школы со своим же букетом цветов. Сказал, учительница взяла только один букет, а все остальные раздала детям, чтобы у каждого дома тоже был праздник.

Если ребенок вернулся из школы утомленным, надо дать ему возможность отдохнуть, «перевести дух». А если утренний букет опять перекочевал в ваш дом, то не следует упрекать ученика в робости или нерадивости и жадности. Маленький букетик, принесенный из школы, может стать символом Дня знаний и в вашей семье. Водрузив его на почетное место, вы доставите радость маленькому ученику, да и себе тоже.

Начало учебного года – праздник не только школьный, но и домашний. Когда ребенок чувствует поддержку семьи, уверен, что его настроения разделяют окружающие, это дает ему новые силы и уверенность в завтрашнем дне.

Однако постарайтесь не переборщить с домашним празднованием. Большие шумные застолья, где собирается много взрослых людей и их внимание вольно или невольно быстро отвлекается от юного первоклассника как виновника торжества, могут принести скорее вред, чем пользу. Родительскому тщеславию, может, и льстит тот факт, что друзья, знакомые, сослуживцы пришли поздравить их и их сына или дочь с этим знаменательным днем. Но думать следует не о престиже и тщеславии, а о том, как сделать для ребенка этот день приятным и запоминающимся.

Перейти на страницу:

Все книги серии Пойми своего ребенка

Ваш ребенок идет в школу. Советы родителям будущих первоклашек
Ваш ребенок идет в школу. Советы родителям будущих первоклашек

Эта книга – незаменимый помощник для родителей, чей малыш только собирается в школу, а также для тех, чей ребенок, «вооружившись» ранцем и букетом цветов, уже переступил ее порог.Готов ли ребенок к школе? Что выбрать: лицей, гимназию или обычную школу? Водить или не водить? Встречать или не встречать? Эти и многие другие вопросы встают перед родителями будущих первоклашек. Дальше вопросов становится только больше, а ответы на них находить все сложнее.Прочитав эту книгу, вы узнаете, как избежать проблем и помочь ребенку легче адаптироваться в школе, а также занять достойное место среди сверстников.Кроме того, с помощью различных игр и заданий вы сможете самостоятельно оценить интеллектуальные способности и умения своего ребенка, а также определить уровень его готовности к школе.

Елена Николаевна Корнеева

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Педагогика / Образование и наука

Похожие книги

Формула. Стратегия воспитания успешных людей, основанная на исследовании выпускников Гарварда и других ведущих университетов
Формула. Стратегия воспитания успешных людей, основанная на исследовании выпускников Гарварда и других ведущих университетов

Как нужно воспитывать ребенка, чтобы он вырос умным, целеустремленным и успешным? Профессор Гарвардского университета Рональд Ф. Фергюсон и журналист Татша Робертсон провели масштабное исследование: в течение 15 лет они задавали этот вопрос выдающимся бизнесменам, политикам, музыкантам, спортсменам и их родителям.Оказалось, что социальный статус, благосостояние семьи или город, где рос ребенок, значения не имеют. Главное – придерживаться определенной стратегии в воспитании.Хороший родитель умеет переключаться внутри своей главной роли на восемь составляющих. Именно в этом и кроется секрет воспитания целеустремленных и реализованных людей – в умении родителей совмещать в себе восемь ролей. Из этой книги вы узнаете, какие это роли; надо ли учить ребенка считать, читать и писать до школы; стоит ли вмешиваться в конфликты ребенка с друзьями и учителями; как мотивировать его к учебе. В книге собраны последние научные исследования в области развития и обучения детей и истории успеха выдающихся людей.В формате a4.pdf сохранен издательский макет.

Рональд Фергюсон , Татша Робертсон

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Воспитание детей / Дом и досуг
Думай как ребенок, поступай как взрослый. Как научиться понимать своего ребенка
Думай как ребенок, поступай как взрослый. Как научиться понимать своего ребенка

Авторы этой книги – опытные психологи, которым постоянно приходится выслушивать жалобы родителей, причем по всему миру. Одна проводила исследования за рубежом: в США, Франции, Италии, Польше, а другая растит троих детей – мал мала меньше. Так что у вас в руках первая в мире жалобная книга на детей, написанная родителями и психологами. Здесь представлены лишь первые 15 жалоб, взятые наугад (еще 10 487 ждут своего часа). Вы узнаете, что делать, если ваш ребенок не слушается и все делает назло, небрежно относится к вещам, устраивает истерики, не хочет учиться, не отрывается от компьютера, не может наладить отношения со сверстниками и т.д. Авторы приводят множество примеров из своей практики, дают четкие рекомендации для разных ситуаций. Каждая ситуация проиллюстрирована забавными комиксами.

Ольга Ивановна Маховская , Юлия Константиновна Василькина

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей
Психологические проблемы современных подростков и их решение в тренинге
Психологические проблемы современных подростков и их решение в тренинге

В первом разделе книги подробно описаны особенности подросткового возраста, основные точки риска, задачи развития, во втором – даны общие представления о тренингах, рекомендации по их составлению и проведению, подбору упражнений и измерению эффективности занятий. Здесь же рассмотрены основы работы с группой и трудные ситуации, неизбежно сопровождающие работу тренера.Третья часть книги – набор упражнений, разделенных на модули по темам, – так называемый «чемодан» тренера, которым можно пользоваться комплексно, блочно и «штучно», не внося никаких изменений, извлекая из них отдельные модули или рассматривая их как образцы для своих идей.Книга будет интересна тренерам, психологам, как опытным, для расширения своих методик, так и начинающим, а также родителям и педагогам.

Елена Владимировна Емельянова

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей
Грамматика фантазии. Введение в искусство придумывания историй
Грамматика фантазии. Введение в искусство придумывания историй

Итальянский писатель Джанни Родари хорошо знаком миллионам читателей как автор веселых детских сказок.«Грамматика фантазии» не обращена непосредственно к детям, хотя в конечном счете написана для них. Основное содержание книги составляют вопросы разностороннего воспитания ребенка, формирования его неповторимой индивидуальности. Автора особенно интересует проблема развития творческих начал у детей, в частности «феномена» фантазии. Ряд глав посвящен анализу структуры сказки и различным способам ее создания.При разработке своих методов «стимулирования воображения ребенка» Родари в основном опирается на труды психологов, педагогов, лингвистов, в частности, его внимание привлекают работы многих советских ученых.Книга Родари представляет интерес для широкого круга читателей и, конечно, в первую очередь — для родителей и педагогов.

Джанни Родари

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Прочая научная литература / Образование и наука