Въ первые годы Великій Князь на полковыхъ ученіяхъ ставилъ себ цлью только усовершенствованіе существовавшихъ требованій. Но посл своей заграничной поздки въ Австро-Венгрію и Италію (Пиньероль), для ознакомленія съ постановкой кавалерійскаго дла, онъ вернулся съ новой программой и съ твердымъ убжденіемъ, что «мы никуда не годимся». Сдлавъ подробный докладъ Императору Александру Ш и сумвъ его убдить въ необходимости коренныхъ реформъ въ кавалеріп, онъ горячо взялся за проведеніе ихъ у себя въ полку, не стсняясь разрушать до основанія все прежнее, устарлое.
Конечно, такая коренная ломка не могла не отражаться въ первое время на состояніи конскаго состава п матеріальной части полка, къ которымъ предъявлялись невиданныя требованія, ио такова уже судьба всякаго новаторства! Съ другой стороны Великій Князь, заручившись поддержкой Императора Александра ІИ-го, получилъ конечно извстную свободу дйствій. Командованіе же имъ гвардейскимъ полкомъ, въ которомъ служили офицеры съ большими средствами, во многомъ облегчало проведеніе реформъ.
Въ раіон Красносельскаго лагеря полкъ занималъ 4 деревни, располагаясь своимъ штабомъ и дврія первыми эскадронами въ л. Русской Каиорской. Остальные четыре эскадрона размщались въ трехъ ближайшихъ деревняхъ. Для себя Великій Князь выстроилъ при штаб небольшой домъ-дачу, въ которой почти безотлучно проживалъ, окончательно сливаясь съ жизнью полка. Въ эти періоды времени онъ полностью переходилъ на довольствіе въ офицерское собраніе.
Полковыя ученія, производившіяся Великимъ Княземъ, были полны поучительности и интереса. Всегда короткія — не свыше часа-полтора, но быстрыхъ аллюрахъ и съ полнымъ напряженіемъ.
Полкъ забылъ о ровномъ пол. Великій Князь водилъ его по пересченной мстности, не избгая ни овраговъ, ни кустовъ, ни лсовъ. — Люди должны были умть обходить засянныя поля, заборы, болота, прыгать черезъ канавы и затмъ быстро возстанавливать фронтъ, не теряя связи. Вполн очевидно, что въ первое время было много лошадей съ хромотой и наколотыми ногами. Но ото лишь но началу. — Постепенно лошади втянулись въ работу, потеряли лишній жиръ и стали въ рабочемъ тл.
Для быстраго прохожденія большихъ пространствъ вырабатывался новый аллюръ: ё’аіор аМоп^е, впослдствіи извстный въ Россіи подъ названіемъ «полевой галопъ», но вначал окрещенный скептиками и завистниками «шалевымъ» галопомъ. Для атаки требовалось умть датъ сначала версты 2-2
Великій Князь умлъ зажигать своимъ пеугасавшимъ порывомъ окружающихъ, причемъ самъ онъ горлъ больше другихъ. Въ 'дло онъ вкладывалъ всего себя п его примръ почти гипнотически -дйствовалъ на офицеровъ и солдатъ, готовыхъ идти за своимъ молодымъ блестящимъ командиромъ въ огонь и въ воду!
Такъ какъ кавалерійскіе полки Красносельскаго сбора стояли по деревпямъ вокругъ военнаго поля, то для прибытія къ мсту ученія имъ приходилось проходить разстоянія въ нсколько километровъ, на что при аллюр «шагомъ» тратилось по часу и больше времени. Столько же и посл ученія при возвращеніи домой. Великій Князь первый завелъ манеру прохожденія этихъ пространствъ боле быстрыми аллюрами, справедливо указывая, что лошади гораздо полезне быть на полтора часа меньше подъ сдломъ, чмъ то же время плестись шагомъ, подъ палящимъ солнцемъ.
Въ 1886-мъ году вышелъ новый строевой полковой уставъ. Въ немъ уже получили отраженіе нкоторыя новшества. Великій Князь до тонкости изучилъ его и зналъ лучше всхъ, терпллво указывая на малйшія ошибки и безпощадно карая всхъ безъ различія при ихъ повтореніи.
Въ то время въ большую моду вошли ученья «въ нмую» _по
знакамъ командира полка, находившагося на разстояніи, или по движенію его лошади. Ученія яти развивали вниманіе и «совкость» части. — Въ своемъ полку Великій Князь довелъ эти ученія до совершенства, чему не мало способствовала его монументальная фигура, рзко выдлявшаяся на фон мстности.
По его знаку, взятому имъ направленію, аллюру и даже взгляду, вс шесть эскадроновъ полка длали перестроенія, мняли аллюры, развертывали фронтъ, разсыпались врозь, снова собирались, и все это безъ одного слова командира и въ полной тишин.
Съ такою же осмысленностью Великій Князь училъ свой полкъ развдк. Разводя одну часть полка отъ другой верстъ на 20-25 онъ давалъ разъздамъ различныя задачи въ запечатанныхъ конвертахъ.
Словомъ, въ каждое ученіе непремнно вкладывалась извстная мысль, и эта-то осмысленность возбуждала къ себ живой интересъ въ исполнителяхъ.