Власть Достойных. Первая Итерация

Почему эта часть названа "Феминизм"? Потому что феминизм является первейшим показателем болезни общества. И болезнь эта – излишества. Мужчине не за что сражаться и ему остаётся только жиреть и наслаждаться. Подобный образ жизни делает его женственным, хилым, слабым. Почему? Потому что нет необходимости адаптироваться, развивать свои волю и тело. Что насчёт женщин? Изобилие равна гарантии. Ей теперь даже не нужен мужчина! Она в полной безопасности и ей достаточно того чтобы поработать в условной бухгалтерии, дабы насытить брюхо майонезом и салатом. Ей больше не нужно проявлять хитрость. Больше не нужно участвовать во внутривидовой борьбе. Теперь и мужчина, и женщина совместно деградируют. Феминизм практически всегда возникает в обществе заражённым гедонизмом и всегда по вине мужчин. Испытания жизни заставляют юнцов выйти из-под опеки ограниченных инстинктами матерей. Для того, чтобы процесс взросления и адаптации проходил менее болезненно старейшины придумывали разного рода испытания и посвящения юноши в мужчину. Посвящения были у всех народов древности. Это было необходимостью, потому что народ без полноценных мужчин по умолчанию ущербен и открыт для вторжения полноценных мужчин иного народа. Даже без вторжения извне народ со слабыми мужчинами и "сильными" женщинами будет рождать всё меньше детей, а те что появятся будут со всеми возможными изъянами и так будет до тех пор, пока юнцы сами не пройдут тяжкий путь "самопосвящения" или народ окончательно не вымрет естественным путём. Посвящение позволяло юноше осознать природу мужчины и принять её. Он осознавал себя как независимую эволюционную единицу способную бороться, добывать и создавать семью. К слову, помогать юношам получить эту драгоценную независимость, в том числе и в наших реалиях, должны отцы. Кто иначе? Мать занята тем что всячески оберегает дитя от трудностей, и сама того не осознавая убивает всю его адаптацию к внешней и внутривидовой борьбе. Причём здесь феминизм? А ведь это его корень!

1) Изобилие есть.

2) Борьба более не имеет смысла.

3) Мужчины без борьбы слабеют и более не нуждаются в посвящениях.

4) Мальчики лишаются зрелых отцов.

5) Мальчики вырастают недозревшими мужчинами и пытаются воспитывать своих детей.

6) В условиях изобилия недозревшие или больные синдромом вечного мальчика ведут себя подобно женоподобно и безответственно.

7) Женщина начинает доминировать. Как иначе? Её

мужчина – неполноценный. Иных в обществе уже не осталось.

8) Жена становится главой семьи и теперь воспитывает детей так как считает нужным.

9) Мальчики привыкают к прообразу женщины как главы семьи и смотрят на неё как на пример.

10) Создаются условия для новых глав семей. Рождается равноправие.

11) Равноправие достигает отнюдь не равноправных величин. Происходит практически полные смена или смешивание ролей в семье.

Звучит грустно, но ещё более грустно будет далее!

12) Появляется внешняя опасность, ведь не все народы имеют изобилие и в них ещё сохранился патриархат. Иной народ либо на фоне демократии расселяется на землях гедонистов и ассимилирует их, либо вовсе вырезает больных с синдромом вечного мальчика и насилует местное население. Что в это время происходит в обществе гедонистов? В первом случае они инстинктивно смиряются, а во втором у женщин просыпаются инстинкты, и они тянутся к мужчинам, а что мужчины? Они тянутся к матерям и жёнам. Феминизм внедряется в обществах как необходимость и гуманность по отношению к женщинам. Кроме того, это весьма выгодно, ведь женщины теперь тоже работают и платят налоги. Конечно же это приносит благо "цивилизованным" государствам. Однако мы то знаем, что благими намерениями вымощена дорога в Ад?

Часть 1.5: Гомосексуализм.

Тема мужского и женского гомосексуализма как никогда актуальна. Начало двадцать первого века представляет собой век изобилия для европейских стран и стран Северной Америки. Неудивительно что именно в этих странах активно распространяется ЛГБТ-сообщество. Прежде всего разберёмся, что в действительности из себя представляет гомосексуализм. Развитие человека, помимо телесного развития, включает в себя развитие психологическое. Психологическое развитие проходит в три этапа: Асексуальный, гомосексуальный и гетеросексуальный.