Во власти нарцисса. Как распознать эмоциональное насилие, дать отпор и исцелиться

Красивый мальчик

Мать Бернара очень гордилась своим сыном. Когда в дом приходили гости, она звала его: «Выйди, пусть все на тебя полюбуются. Вы только посмотрите, какой у меня красивый сын!» Но стоило Бернару открыть рот, она тут же командовала: «Замолчи! При взрослых болтать не надо!» На словах мать очень высоко ценила его образ. Однако, как это ни странно, выражаться самостоятельно она ему не давала. Он имел право существовать лишь как тема для разговоров.

Кроме того, его отец (видимо, ревнуя жену к сыну) иногда жестоко его бил.

Чтобы избежать гнева отца и не потерять любовь матери, Бернару приходилось демонстрировать послушание. Он мог сидеть часами, не открывая рта.

Однажды, когда Бернару было пять лет, он ни с того ни с сего показал подружке свой половой орган. Мать отчитала его: «Чтобы больше так никогда не делал». Когда Бернар был подростком, она узнала, что он поцеловал девочку, и сказала ему: «Надеюсь, ты свою похабщину не на людях вытворяешь…»

Теперь Бернару тридцать и он импотент. Он продолжает жить с матерью. У него наблюдаются симптомы патологии, связанной с нарциссизмом, но он неспособен к нарциссическому отыгрыванию вовне. У него сформировалось пограничное расстройство личности (в пределах психопатологии) с шизофреническим дефектом (говоря о шизофрении, Фрейд называл ее нарциссическим неврозом).

Недавно Бернар признался мне: «Я как феррари с пустым баком…» Он придерживается очень высокого мнения о своем образе, при этом импотент. Он словно полуторагодовалый ребенок, который существует всецело в поле зрения матери. Он фаллос своей матери и может существовать лишь как таковой в разрухе своего внутреннего мира и своей жизни.

Глава 4. Нестерпимое горе

Зачем рассматривать горевание в работе о нарциссическом перверте?

Чтобы преодолеть эдипов комплекс, ребенок в первую очередь должен отказаться от желаний, а затем деидеализировать родителей, которые в дальнейшем станут для него обычными людьми и на которых он будет стараться походить. Фрейд говорит, что при этом необходимо «убить» отца. Ребенок должен испытать горе от утраты идеализированных образов, которые он интегрировал в свой мир, чтобы превратиться в субъект и включиться в мир реальный. Это горе в итоге позволит ему найти и занять свое место в обществе.

Большинству из нас тяжело примириться как с потерями, так и с периодом трансформации, вызванной необходимостью отказа от желаний. Это неотъемлемая часть нашего развития и процесса отделения от тех, под чьей опекой мы провели детство. Подобные отказы мы совершаем на протяжении всей жизни, зачастую они становятся началом важных изменений.

Нарциссический перверт неспособен отказаться от идеалов. Он не умеет идти открыто на конфликт, вызванный прежде всего утратой его внутренних объектов. Для нарциссического перверта внутренние объекты — идеализированные представления об объектах внешнего мира, которые он интегрировал в свой мир путем интроекции. Например, когда мать выходит из комнаты, ребенок начинает плакать. У него нет никакой информации, кроме собственных ощущений. Когда он не видит матери, она для него прекращает существовать. Ее отсутствие для него невыносимо до тех пор, пока он не интегрирует ее образ путем интроекции, не научится вспоминать о ней. После этого, даже когда матери не будет рядом, он будет уверен в ее существовании — в своем мире.