ВОИН НА ПУТИ ЗНАНИЯ ВВЕДЕНИЕ В ДАО ПОВСЕДНЕВНОЙ ЖИЗНИ

Особенно опасным качеством для того, кто решил стать Воином на Пути Знания, является чувство собственной исключительности. Пока вы будете отказываться впускать кого-либо в свою жизнь, пока вы не хотите согласиться принять авторитет компетентного учителя, пока вы будете противиться признать собственные границы, одновременно пытаясь их расширить, пока вы упорствуете, не пуская в свою жизнь скромность и простоту – вам не постигнуть Дао. Путь к познанию Дао не может пролегать через препятствия, наибольшее из которых – человеческий эгоизм.

Сознательно отказаться от эгоизма – значит понять, что скромность и простота могут открыть вам дорогу к лучшей жизни. Эгоизм созвучен негибкости, отказу от возможности приспособиться, отказу признать мнение других, отказу посвятить всего себя обучению. Скромность – это_та мягкость, которую так превозносят даосы. Скромный человек всегда преодолеет враждебность, не откажется от трудностей и сохранит настойчивость, подобно потоку воды, неудержимо падающему в бездну. Жесткость, негибкость разрушить нетрудно. Мягкость же может приспособиться к любым обстоятельствам, никогда не изменяя своей истинной природе.

Вот почему мы говорим, что разрушение эгоистических побуждений является весьма деликатной задачей учителя. Эта задача заключается в том, чтобы убрать из души ученика всю жесткость и привить ему мягкость, не разрушая его внутреннюю природу.

Слишком долго вместе

Нередко случается так, что ребенок слишком долго живет вместе с родителями, превращаясь в «маменькиного сынка» или пожизненную «папину дочурку». Некоторые живут в семье настолько долго, что со смертью родителей погибают сами как мыслящие существа. Согласно китайской традиции, смерть не разлучает родителей и детей, ибо по настоящему почтительные дети должны были проводить всю оставшуюся жизнь в скорби и трауре, в неустанной заботе о родительских могилах. Такое отношение может вызвать у даоса симпатию, но в глубине души он посчитает это величайшей глупостью.

То же самое может произойти и в отношении Мастера, когда ученик остается в доме наставника слишком долго или обретает постоянную зависимость. Если вы – этот ученик, то, вероятно, вам приходила в голову мысль о том, что вы никогда не узнаете достаточно, чтобы жить самостоятельно. Другими словами, вы боитесь самостоятельно выйти в мир, не ощущая непосредственной поддержки Мастера. Случается, что виной этому становится сам учитель, который из-за преклонного возраста стремится привязать к себе нескольких учеников, надеясь на их помощь.

Однако даосов больше заботит духовное освобождение, а не сентиментальные чувства. Безусловно, они не отвергают само понятие сыновней почтительности и преданности учителю; однако если отношения станут развиваться так, что будут угрожать дальнейшему совершенствованию учителя или ученика, даосы немедленно установят границы- Ведь основная идея этих отношений в том, чтобы расти, развиваться. Вспомните пример с временами года: лучшая пора для занятий с учителем – это лето жизни. Но вы должны быть свободны во второй половине своего жизненного пути.

Редко, но случается, что ученик в том или ином отношении перерастает своею учителя. Это вызывает трудности, поскольку, несмотря на более высокий уровень, ученик должен все так же почитать своего учителя. Чувства ученика при этом ничем не отличаются от осознания, что мы можем делать нечто такое, что не под силу нашим родителям. Но это не призыв к разрыву отношений – это призыв к ответственному поведению.

Вы не можете превзойти Мастера абсолютно во всем (хотя бы потому, что у него больше опыта). Более того, не стоит даже надеяться превзойти учителя в его специальности. Если у вас вдруг появилась мысль о том, что вы превзошли своего учителя, – задумайтесь. Каждый учитель обладает особыми, секретными способностями, так что если вы надеетесь победить или уничтожить его, вы рискуете узнать о своей ошибке слишком поздно. Если же вы действительно стали лучшим, значит, есть повод использовать свои достижения для поддержки как учителя, так и всего стиля, испытать сострадание к своим соученикам и сохранять скромность.

Уважение должно оставаться неизменным. То, что вы лучше Мастера разбираетесь в нюансах современной жизни, еще не означает, что ваше обучение закончилось. Не забывайте, что у учителя вы учитесь правильно идти по жизни. С годами учитель постареет (как и ваши родители), и не исключено, что придет время, когда вам придется заботиться об учителе так, как некогда он заботился о вас. Если вам в голову закралась мысль о том, что вас раздражает необходимость заботиться о пожилом человеке, – немедленно остановитесь! Подумайте: возникла бы у вас подобная дилемма, если бы Мастер в свое время не решил относиться к вам со всей преданностью?