Приятные ощущения становятся базой для способностей. Это касается и самоидентификации: мы считаем себя тем, что мы делаем с удовольствием.
Изменяя действие, изменяем самоидентификацию: если нам дается что-то легко, значит, мы талантливы в этом; если мы делаем что-то без принуждения, то это важно для нас; если нам легко на чем-то сфокусироваться, мозг считает, что эта тема нам интересна.
Хотите почувствовать вовлеченность в какую-то тему? Выступите с публичной речью по этому поводу, и вы почувствуете, как изменилось ваше отношение.
Типичной иллюстрацией является пример президента Бенджамина Франклина, который превратил своего врага в друга, попросив у того почитать редкую книгу. Тот согласился – и парадоксальным образом его враждебность исчезла. Почему? Мозг меняет оценки, основываясь на действиях. Обычно мы даем книги друзьям, раз ты дал ему книгу, значит, он друг.
Вопросы и задания
1. Что больше всего цепляет вас в том, что вы хотите освоить?
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
2. Ничего не делайте и не заставляйте себя. Нагуляйте аппетит и интерес к привычке.
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
3. Примерьте привычку как часть своей личности. Нравитесь ли вы себе, когда это делаете? Примерьте вредные привычки к себе. Нравитесь ли вы себе, когда следуете им?
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
10. Этап планирования и действия
Итак, после того как вы вызрели, тщательно обдумали привычку, собрали необходимые для ее реализации информационные, эмоциональные, мотивационные, социальные ресурсы, приходит время составить конкретный план и перейти к действиям.
Один из секретов того, почему люди с более высоким статусом чаще пытаются что-то предпринять, – это большее количество ресурсов у них. Можно много раз пытаться, ведь даже в случае неудачи остаются и другие возможности. Чем больше ресурсов, тем на более крупную цель можно замахнуться. Теперь, когда вы проанализировали и собрали все свои ресурсы, вы можете ощутить уверенность. Планирование поможет вам держать на виду все возможности, при увеличении стресса иметь отходные пути на заранее продуманные «укрепления», и избегать самосаботажа.
Вперед, прочь из ловушки перфекционизма и хронических размышлений!
Физиологически адекватная цель
Есть стандартные критерии правильной цели – это модель SMART-цели.
Specific (конкретная): каким вы будете через 90 дней, характеристики вашего поведения, а не ощущений.
Measurable (измеримая): однозначные конкретные определения на фактах, а не оценках. Например, сантиметры или вес, силовые показатели или глубина сна.
Achievable (достижимая): скорость достижения здоровых привычек зависит от вашего исходного состояния, чуть ниже разберем это подробнее.
Relevant (значимая): соответствие цели вашей морали и ценностям.
Time bound (ограниченная во времени): заниматься своей целью не менее 90 дней, в идеале – каждый день, формируя неразрывную ежедневную цепь действий.
Ваш план должен быть сформирован максимально конкретно. Что я буду делать? Подтягиваться на турнике в коридоре. Как? До отказа. Когда? Каждый раз, когда я собираюсь зайти на кухню.