Волшебная Академия Деда Мороза

На трех китах Земля стоит
И потому не кружится.
Так римский папа говорит,
А папу надо слушаться.

А небо тверже, чем алмаз,

Иначе мир обрушится,
Так церковь-мама учит нас,
А маму надо слушаться.

Припев.

Зря говорят, что мы убогие И мы не знаем астрологии,
И дразнят нас, что мы фанатики,
Не понимаем математики...
А чего тут понимать?
Дважды два, известно, пять!

И свечки на небе горят.

И ангелами тушатся!
Учителя нам говорят.
А старших нужно слушаться!

Припев.

Зря говорят, монахи — шизики, Не знают химии и физики,
И дразнят нас, что мы фанатики,
Не понимаем математики...
А чего тут понимать?
Дважды два, известно...

Внук. Четыре!

Младший монах. Что? Ты с кем споришь? Невежа! Галилей! Коперник! Двоечник!

Средний монах. Может быть, ты еще скажешь, что Солнце вокруг Земли вращается?

Внук. Конечно. Нам учитель говорил...

Старший монах. Все ясно. Мы поймали ученика Джордано Бруно. Но вчера твоего учителя сожгли. А сегодня на костер отправим тебя.

Внук. На пионерский?

Средний монах. На пенсионерский!

Младший монах. Ух, погреемся!

Внук. Вы что, дядя, серьезно?

Старший монах. Джордано Бруно тебе дядя! А мы — святая инквизиция. Нам папа римский — дядя, то есть дядя римский — папа... Тьфу ты! В общем, или ты признаешь, что Солнце вращается вокруг Земли...

Младший монах. А дважды два пять...

Внук. Ерунда. Дважды два четыре!

Старший монах. Ну, что ж, тащите его к столбу, а я — за хворостом!

Внук (пытаясь вырваться). Пустите, да пустите же меня! Левша!

Левша и Дед Мороз у волшебного кристалла.

Левша. Сейчас... (Нажимает на клавиши.) Что такое?.. Дедушка! Беда! У меня сбой в программе. Возвращатель не работает. Боюсь, пока я его исправлю, Ваню сожгут...

Дед Мороз. Ох, эта техника. Что делать?!

Левша. Может, к ним ученых послать? У меня есть два знакомых академика.

Дед Мороз. Тогда они и ученых сожгут. Академиков.

Левша. А милиция? Пусть она задержит этих монахов. Где наш милиционер?

Милиционер. Я здесь, но я не могу. Я на службе в России! А там Италия!

Дед Мороз спрашивает у детей, кого нужно послать.

Те отвечают: ОМОН, пожарных...

Дед Мороз. Стоп! Рисуй огнетушитель! Да-ни-ла!

Данила рисует лазером сначала чашу, а потом — огнетушитель.

Левша нажимает на клавишу. Из прошлого доносится вопль.

Внук бегает за монахами, поливая их из огнетушителя.

Монахи исчезают в кристалле. Внук остается.

Левша. Дедушка, а внук-то у тебя с характером. Принципиальный мальчик.

Дед Мороз. Не принципиальный. А упрямый. Ну что, появилось у тебя хоть какое-нибудь желание? Может, ты серьезным ученым захотел стать?

Внук. Не хочу, видел я этих ученых, безграмотных.

Сцена «Знакомство с русской историей»

Во время этой сцены на экране появляются шуточные картинки-иллюстрации: петухи, картошка, будильник и т. д.

Дед Мороз. Ну-ну. Можно подумать, что ты грамотный. «Дважды два четыре». Скажи-ка, внучок, что ты знаешь про историю Руси?

Внук. Да все знаю.

Дед Мороз. А вот мы сейчас проверим. Расскажи-ка ты мне, как представляешь себе день славянского поселянина, допустим, в девятом веке.

Внук. Хорошо. Я сейчас расскажу, как я представляю день славянского поселянина, допустим, в девятом веке. (Начинает торжественно, как стихотворение, декламировать.) Шесть часов утра. Русский крестьянин Иван...

Левша. Не было такого имени Иван. Оно пришло в Россию только с крещением Руси в десятом веке.

Внук. Хорошо. Русский крестьянин Рогдай в шесть часов утра...

Левша. Не было часов. Их стали пользовать на Руси только в пятнадцатом веке.

Внук. Хорошо... Поют петухи. Русский крестьянин Рогдай...

Дед Мороз. И петухов не было. Не было петухов. Их завезли из Индонезии в двенадцатом веке.