Времена года. Беседы о поэзии

Но наше северное лето,
Карикатура южных зим,
Мелькнет и нет: известно это,
Хоть мы признаться не хотим.
Уж небо осенью дышало,
Уж реже солнышко блистало,
Короче становился день,
Лесов таинственная сень
С печальным шумом обнажалась,
Ложился на поля туман,
Гусей крикливых караван
Тянулся к югу: приближалась
Довольно скучная пора;
Стоял ноябрь уж у двора.

Встает заря во мгле холодной;

На нивах шум работ умолк;
С своей волчихою голодной
Выходит на дорогу волк;
Его почуя, конь дорожный
Храпит — и путник осторожный
Несется в гору во весь дух;
На утренней заре пастух
Не гонит уж коров из хлева,
И в час полуденный в кружок
Их не зовет его рожок;
В избушке распевая, дева
Прядет, и, зимних друг ночей,
Трещит лучинка перед ней.

И вот уже трещат морозы

И серебрятся средь полей...
(Читатель ждет уж рифмы розы;
На, вот возьми ее скорей!)
Опрятней модного паркета
Блистает речка, льдом одета.
Мальчишек радостный народ
Коньками звучно режет лед;
На красных лапках гусь тяжелый,
Задумав плыть по лону вод,
Ступает бережно на лед,
Скользит и падает; веселый
Мелькает, вьется первый снег,
Звездами падая на брег.

Но вернемся к весне. Почему Пушкин назвал это время утром года? Понаблюдайте, как меняется природа весной. Может быть, вам будет легче составить «Календарь весны», если вы познакомитесь с замечательной по мудрости и тонкости внимания книгой Пришвина «Глаза земли». Пришвин отмечает периоды весны: весну звука, весну света, весну воды.

• А с чего для вас начинается весна? Может быть, с голубых теней на снегу? Или с кряхтенья, с каким лед оседает под жарким лучом солнца? Или с воды, вдруг открывшейся среди льда и засиявшей светом?

• Начните календарь весны и пишите его каждый день, отмечая перемены в природе.

КАЛЕНДАРЬ ВЕСНЫ

Вы заметили, что весна прокладывает свой путь в неустанной борьбе?

• Прочтите стихотворение Тютчева и подумайте, почему весна побеждает?

ВЕСЕННИЕ ВОДЫ

Еще в полях белеет снег,
А воды уж весной шумят —
Бегут и будят сонный брег,
Бегут и блещут и гласят...

Они гласят во все концы:

«Весна идет, весна идет!
Мы молодой весны гонцы,
Она нас выслала вперед!»

Весна идет, весна идет!

И тихих, теплых майских дней
Румяный, светлый хоровод
Толпится весело за ней!..

В стихотворении столкнулись покой и движение. Покойно белеющий снег и сонный брег скованы неподвижностью. Но бег весенних вод сильнее ленивого оцепенения. Весенний гул все разрастается. Это передано даже в звуках первой строфы:

Бегут и будят сонный брег,
Бегут и блещут и гласят.

Непрерывно повторяющиеся ут-у напоминают гул потока, бл-гл — веселые всплески журчащей воды.

• Попробуйте в чтении передать эти голоса весны, а для этого обозначьте интонации каждой строфы (составьте как бы партитуру чувств стихотворения).

1-я строфа. Пробуждение весны. — Живо, стремительно.

2-я строфа. Движение без границ. — Звонко, призывно.

3-я строфа. Тишина победы. — Нежно, радостно.

В середине стихотворения Тютчев вводит прямую речь, чтобы подчеркнуть силу и открытость голосов весны. А в конце, победив скованность земли, весна становится тихой и нежной, но движущейся, льющейся. Недаром речь идет о хороводе майских дней.

И. Левитан «Весна. Большая вода»

• Послушайте романс Рахманинова на эти стихи Тютчева. Что музыка открыла для вас в тексте стихотворения?

А. Саврасов «Грачи прилетели»

• Какая из картин вам более близка? Чем удивляет весна каждого из художников?

• Послушайте пьесу Чайковского «Апрель» из цикла «Времена года» и опишите, что вы при этом чувствовали.