Читаем Всеобщая история. История Древнего мира. 5 класс полностью

Сенаторам было хорошо известно честолюбие Цезаря. Они решили искать защиты у законопослушного Помпея (Красе к этому времени погиб). Его наделили чрезвычайными полномочиями, Цезарю же было приказано распустить свои легионы и явиться в сенат с отчетом. Ответным шагом Цезаря стало начало вооруженной борьбы за власть в Риме. 10 января 49 года до н. э. он со словами «Жребий брошен!» перешел реку Рубикон и во главе галльской армии вступил в Италию. Почти без боя он занял Рим, затем овладел всей Италией. Помпеи и большая часть сенаторов бежали в Грецию, где у города Фарсал в 48 году до н. э. произошло решающее сражение. Армия Помпея была разгромлена, сам он вскоре погиб.


Триумфальная арка, построенная в честь Юлия Цезаря в Галлии


Цезарь вернулся в Рим победителем и стал полновластным правителем огромной державы. Он был провозглашен диктатором, сначала по старинному обычаю на полгода, затем (в 44 году до н. э.) – пожизненным. Это означало великий переворот в римской истории, суть которого заключалась в замене республиканского строя единоличным правлением.


Надгробная плита римского воина


Цезарь показал себя милосердным и мудрым государственным деятелем. Никто не погиб по воле Цезаря иначе, чем в сражении, например, по навету, по подозрению в заговоре против его власти. Даже в боях Цезарь призывал своих воинов щадить римских граждан. Расположение многих вызывало то, что Цезарь сделался строгим судьей вымогателей-наместников и борцом против роскоши. Он наложил пошлину на иноземные товары. По приказу Цезаря вокруг рынка расставили сторожей, чтобы они отбирали запрещенные яства. Порой случалось так, что солдаты входили в дома и уносили уже поданные к столу запретные лакомства.

Однако римлян, даже из числа сторонников Цезаря, возмущало властолюбие диктатора и нескрываемое им стремление к царской власти. Часть недовольных сенаторов составили заговор, и в 44 году до н. э. Цезарь был убит, когда шел на заседание сената.


Убийство Цезаря. Современный рисунок


Что явилось причиной заговора против Цезаря?

Вторая гражданская война и падение Римской республики

Диктатура пала, но вскоре в государстве вновь вспыхнула гражданская война между сторонниками древнего строя республики и последователями Цезаря, республиканцами и цезарианцами. Во главе последних встали Марк Антоний и Эмилий Лепид, ближайшие соратники Цезаря, и внучатый племянник диктатора, усыновленный им перед смертью Гай Юлий Цезарь Октавиан. Трое полководцев объединили свои силы, составив второй триумвират. Их войска заняли Рим, развязав в нем кровавую бойню. Тогда погибли многие видные сторонники республики и среди них – великий оратор Цицерон. После разгрома республиканской армии при Филиппах (в Македонии) началось десятилетнее правление Антония и Октавиана, разделивших между собой государство (Лепид был оттеснен ими от власти).


Римский полководец. Современный рисунок


Октавиану шел девятнадцатый год, когда он вступил в борьбу за наследство Цезаря, пользуясь как щитом унаследованным именем покойного диктатора. Не имея никакого опыта, лишь благодаря своим незаурядным качествам Октавиан в конце концов сумел добиться единоличной власти. В 1 году до н. э. между войсками Октавиана и Марка Антония произошло большое сражение, оказавшееся последним в многолетней череде гражданских войн. Легионы Антония и его союзников были разбиты, сам он покончил жизнь самоубийством. Во главе Римской державы вновь остался единственный правитель – Гай Юлий Цезарь Октавиан, получивший от сената почетное имя Август (что значит «Возвеличенный богами»).


Древнеримская посуда


Подведем итоги

Длительный период гражданских войн привел к падению республики в Риме.

Гражданская война – война между гражданами одного государства.

• 133–122 годы до н. э. Реформы братьев Гракхов.

• 48–44 годы до н. э. Диктатура Цезаря.

• 31 год до н. э. Победа Октавиана в гражданских войнах.

«Марий говорил, что он может похвастаться перед народом собственными ранами, а не памятниками умерших предков».

Плутарх

Вопросы и задания

1. Почему возникли раздоры среди римских граждан?

2. Как вы можете оценить деятельность братьев Гракхов?

3. Какие последствия имела реформа Мария?

4. Перечислите важнейшие этапы гражданских войн в Риме.

5. Как вы можете объяснить, что любимец народа и «демократ» Цезарь стал первым единовластным правителем Рима?

6. Какой была диктатура Цезаря?

§ 50. Литература и театр в Риме

Древнеримская литература

Перейти на страницу:

Все книги серии Всеобщая история (Дрофа)

Похожие книги

Теория государства и права
Теория государства и права

Учебник, написанный в соответствии с курсом «Теория государства и права» для юридических РІСѓР·ов, качественно отличается РѕС' выходивших ранее книг по этой дисциплине. Сохраняя все то ценное, что наработано в теоретико-правовой мысли за предыдущие РіРѕРґС‹, автор вместе с тем решительно отходит РѕС' вульгаризированных догм и методов, существенно обновляет и переосмысливает РІРѕРїСЂРѕСЃС‹ возникновения, развития и функционирования государства и права.Книга, посвященная современной теории государства и права, содержит СЂСЏРґ принципиально новых тем. Впервые на высоком теоретическом СѓСЂРѕРІРЅРµ осмыслены и изложены РІРѕРїСЂРѕСЃС‹ новых государственно-правовых процессов современного СЂРѕСЃСЃРёР№ского общества. Дается характеристика гражданского общества в его соотношении с правом и государством.Для студентов, аспирантов, преподавателей и научных работников юридических РІСѓР·ов.Р

Алла Робертовна Швандерова , Анатолий Борисович Венгеров , Валерий Кулиевич Цечоев , Михаил Борисович Смоленский , Сергей Сергеевич Алексеев

Детская образовательная литература / Государство и право / Юриспруденция / Учебники и пособия / Прочая научная литература / Образование и наука
Теория государства и права
Теория государства и права

В четвертое издание учебника включен ряд новых вопросов, которые до сих пор не рассматривались в курсе «Теория государства и права», но приобрели в последнее время значительную актуальность. Изучение этих вопросов поможет студентам в формировании юридического мышления, творческого подхода к приобретению юридических знаний, самостоятельности в суждениях и оценках государственно-правовой действительности.Учебник полностью соответствует Государственному образовательному стандарту, программе дисциплины «Теория государства и права» для юридических вузов. Темы излагаются в последовательности, которая доказала свою целесообразность в учебном процессе и ориентирует на эффективное усвоение основополагающих понятий, категорий и юридических конструкций.Для студентов всех форм обучения юридических вузов, слушателей других учебных заведений юридического профиля, преподавателей и аспирантов.

Людмила Александровна Морозова

Юриспруденция / Учебники и пособия / Прочая научная литература / Образование и наука
История России
История России

Издание описывает основные проблемы отечественной истории с древнейших времен по настоящее время.Материал изложен в доступной форме. Удобная периодизация учитывает как важнейшие вехи социально-экономического развития, так и смену государственных институтов.Книга написана в соответствии с программой курса «История России» и с учетом последних достижений исторической науки.Учебное пособие предназначено для студентов технических вузов, а также для всех интересующихся историей России.Рекомендовано Научно-методическим советом по истории Министерства образования и науки РФ в качестве учебного пособия по дисциплине «История» для студентов технических вузов.

Александр Ахиезер , Андрей Викторович Матюхин , И. Н. Данилевский , Раиса Евгеньевна Азизбаева , Юрий Викторович Тот

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Детская образовательная литература / История / Учебники и пособия / Учебная и научная литература
Этика
Этика

«Этика» представляет собой базовый учебник для высших учебных заведений. Структура и подбор тем учебника позволяют преподавателю моделировать общие и специальные курсы по этике (истории этики и моральных учений, моральной философии, нормативной и прикладной этике) сообразно объему учебного времени, профилю учебного заведения и степени подготовленности студентов.Благодаря характеру предлагаемого материала, доступности изложения и прозрачности языка учебник может быть интересен в качестве «книги для чтения» для широкого читателя.Рекомендован Министерством образования РФ в качестве учебника для студентов высших учебных заведений.

Абдусалам Абдулкеримович Гусейнов , Абдусалам Гусейнов , Бенедикт Барух Спиноза , Бенедикт Спиноза , Константин Станиславский , Рубен Грантович Апресян

Философия / Прочее / Учебники и пособия / Учебники / Прочая документальная литература / Зарубежная классика / Образование и наука / Словари и Энциклопедии