Вводно-корректирующий курс по английскому языку

Если на открытый слог падает ударение, то присутствующая в нем гласная читается как в алфавите. То есть, «a» читается как [e?], «e» произносится как [?], «o» – [??] (в британском варианте английского), «u» – [ju:], а буквы «i» и «y» обе читаются как [a?].

Если открытый слог безударный, то все гласные, кроме "o", читаются по-другому: "a" – [?], "e" и "y" – [?], "i" – [?] или [?], "u" остается [ju:] или превращается в [j?]

Особенности:

В открытом слоге употребляется только одна гласная.

Гласная произносится также, как и в алфавите.

Гласная – последняя буква в слоге.

Открытые слоги имеют не более одного согласного между открытым слогом и следующей гласной.

ЗАКРЫТЫЙ СЛОГ В АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ (II ТИП)

Особенности:

В закрытом слоге используется только одна гласная.

Если слово состоит только из двух букв, то оно обязательно должно заканчиваться на согласную.

Если в слове всего три буквы, то в закрытом слоге одна согласная стоит до и одна (или более) стоят после гласной.

В том случае, если слово имеет два закрытых слога, следующих друг за другом, между гласными будут стоять согласные буквы.

Все звуки краткие/короткие.

Ответьте на вопросы:

1. Какое ударение существует в языках?

2. Какие типы тона выделяют в английском языке? Какое они имеют значение?

3. Что такое открытый слог? Какие у него особенности?

4. Что такое закрытый слог? Какие у него особенности?

ФОНЕТИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ

Упражнение 1. Произнесите следующие звуки, звукосочетания и слова, записанные в транскрипции.

[e] – [e] – [e]

[pe] – [pe] – [pe]

[pep] – [pep] – [pep]

[e?] – [e?] – [e?]

[de?] – [de?] – [de?]

[de?t]

[a?] – [a?] – [a?]

[ba?] – [ba?] – [ba?]

[ba?t]

[?] – [?] – [?]

[t?] – [t?] – [t?]

[t?t] – [t?t] – [t?t]

[?] – [?] – [?]

[p?] – [p?] – [p?]

[p?p] – [p?p] – [p?p]

[ae] – [ae] – [ae]

[bae] – [bae] – [bae]

[baeb] – [baeb] – [baeb]

[?] – [?] – [?]

[d?] – [d?] – [d?]

[d?d] – [d?d] – [d?d]

[i:] – [i:] – [i:]

[pi:] – [pi:] – [pi:]

[pi:t]

[??] – [??] – [??]

[p??] – [p??] – [p??]

[p??p]

[ju:] – [ju:] – [ju:]

[tju:] – [tju:] – [tju:]

[tju:b]

[?] – [e] – [ae]

[b?] – [be] – [bae]

[b?] – [bed] – [baed]

[?] – [e] – [ae]

[t?] – [te] – [tae]

[t?p] – [ted] – [taeb]

[i:] – [e?] – [a?]

[pi:] – [pe?] – [pa?]

[pi:] – [pe?t] – [pa?p]

[??] – [ju:]

[d??] – [dju:]

[d??] – [dju:] – [dju:p]

Упражнение 2. Определите тип слога в данных словах.

1) type;

2) buff;

3) toe;

4) tap;

5) date;

6) opt;

7) be;

8) Ted;

9) pipe;

10) due;

11) tape;

12) apt.

Упражнение 3. Сравните следующие гласные звуки.

[e?] – [ae]

[i:] – [e]

[a?] – [?]

[??] – [?]

[ju:] – [?]

[be?b] – [baet]

[bi:d] – [bed]

[ba?t] – [b?t]

[b??d] – [b?b]

[tju:b] – [t?b]

[pe?t] – [paet]

[pi:] – [pet]

[pa?p] – [p?t]

[p??p] – [p?p]

[dju:] – [d?b]

[de?t] – [daed]

[di:] – [deb]

[d??p] – [d?t]

Упражнение 4. Прочтите следующие слова, записанные в транскрипции. !!! Не оглушайте звонкие согласные звуки в конце слов.

[b?t] – [t?b]

[ae] – [ae]

[dju:p] – [tju:b]

[t?b] – [b?t]

[d?d] – [t?t]

[d??p] – [b??d]

[taeb] – [baet]

[bed] – [pet]

[te?p] – [de?t]

[d?t] – [t?d]

[b?b] – [p?p]

[ta?p] – [ba?d]

Упражнение 5. Прочтите следующие слова в соответствии с правилами чтения звонких и глухих согласных и гласных в первом и втором типах слогов.

1) 

pat, ad; bed, bet; bit, dip; Bob, pod, bud, but.

2) 

date, pate; be; type, pie; pope, dope; due.

Упражнение 6. Напишите следующие слова в транскрипции + перевод.

Ted

it

bad

toe

odd

die

tap

bed

tie

pet

by

tide

dot

dad

pit

top

ape

add

tube

Упражнение 7. Напишите в орфографии слова, данные в транскрипции + перевод.

[baet]

[deb]

[ba?t]

[p?t]

[t?b]

[bi:d]

[tup]

[p?p]

[р?b]

[d??d]

[daed]

[be?b]

[b??d]

[te?p]

[tju:b]

[t?d]

[?t]

[dju:p]

АКТИВНЫЙ СЛОВАРЬ. НОВЫЕ СЛОВА

Упражнение 8. Выучите значения данных в таблице слов. Обратите внимание на то, что некоторые английские слова могут относиться к разным частям речи. Впишите транскрипцию в таблицу.

№

Слово

Транскрипция

Часть речи

Глагол

Существительное

Прилагательное

bad

плохой

bat

летучая мышь

bed

кровать

bet

держать пари, биться об заклад

пари

bite

кусать(ся), жалить

укус

dad

папа, папочка

date

1) датировать;

2) назначать свидание

1) дата, число, день;

2) свидание

die

умирать, погибнуть

odd

1) нечетный:

2) непарный;

3) необычный, странный

pet

любимое домашнее животное, питомец

pipe

1) курительная трубка;

2) труба, трубопровод

pot

1) котелок, кастрюля; 2) (цветочный) горшок

pub

пивной бар, паб

tape

лента, плёнка

tide

прилив, отлив, течение

tie

завязывать(ся)

1) узел; 2) галстук

tip

давать на чай

1) кончик, тонкий конец;

2) чаевые, деньги на чай;

3) совет, намек, подсказка

top

превосходить, быть во главе, быть первым

1) верхушка, вершина; 2) высшее (первое) место

верхний, наибольший, максимальный, самый главный

type

писать, печатать на клавиатуре

тип, класс, род

UNIT IV