Читаем Выход из штопора полностью

Телевизор с плоским экраном и диагональю 109 см стоит примерно 27000 рублей в розницу, DVD-плеер – около 2000 руб. Оптом один комплект обойдется не дороже чем $1000. В стране 142 млн. граждан, из них имеют право голоса 106 млн. Следовательно, школьников у нас примерно 20 млн. (остальные дошкольники). В классе от 25 до 30 учеников. Значит, классов в стране около 700 тысяч.

Весь проект обойдется в 1 миллиард 250 миллионов долларов – для разбогатевшей России недорого.

По крайней мере половина родителей обязательно купят своим детям комплект с дисками для домашнего просмотра. И так каждый год. Если комплект на год обучения из пяти дисков будет продаваться по мизерной цене 1000 руб., и приносить прибыль в виде налогов и сборов 250 руб., то все затраченные средства вернутся в казну за двенадцать лет. Газопроводы у нас за сколько лет окупаются? За сколько, за сколько?

Полезные побочные идеи, возникшие по ходу написания данной работы.

Научи ребенка читать, и он, либо она, сможет пройти экзамен по литературе.

Джордж Буш (младший)

Мнемотехника.

Главный вопрос — скольким людям я пожал руку?

Джордж Буш (младший)

Никто не сомневается в необходимости научить ребенка читать и писать прежде, чем давать ему образование, и этим навыкам обязательно учат всех в первом классе. Процесс получения образования требует так же хорошей памяти, но почему-то никто и нигде не учит детей мнемотехнике. В любом большом книжном магазине можно найти немало книг, в которых описываются довольно эффективные методы. Часто их авторы демонстрируют свои достижения публично. От бесполезного воспроизведения ста пятидесяти тысяч знаков числа пи, до очень даже ценного знания десяти-пятнадцати языков.

Ясно, что введение в школьную программу нового предмета – это огромная работа, но почему бы не начать ее делать? Кстати, порекомендовать наиболее эффективную методику запоминания может директор СВР. Самые последние свои разработки разведчики, конечно, не отдадут, но почему бы не рассекретить секреты полишинеля – методы которыми уже много лет не пользуются никакие спецслужбы мира, или напротив пользуются уже все?

Как предмет «Мнемотехника» намного полезнее всего того, что В.И. Арнольд метко называет «коневодством и макраме» – всяческих ОБЖ, Историй Родных Краев и Закона Божьего.

Параллельно с мнемотехникой можно изучать, например, иностранный язык, и предмет тогда так и будет называться «Английский язык и мнемотехника». Метод запоминания сразу же отрабатывается на практике, а процесс изучения иностранного языка перестает быть таким мучительным и малоэффективным.

Устный счет.

Вы можете бежать, но не сможете скрыться! Один, два, три, четыре, пять, шесть, семь, пять…

Джордж Буш (младший)

«…требовать при поступлении в университет штата Калифорния следующего американского стандарта знаний по математике — школьники, поступающие в университет должны уметь разделить 111 на 3 без компьютера. Этот уровень требований оказался для американских школьников непосильным.» В.И. Арнольд (СТЕНОГРАММА

парламентских слушаний на тему:

"Содержание стандарта общего образования"

22 октября 2002 года.)

Умение быстро считать в уме – навык, полезный даже при посещении городского рынка, развивает способность прикинуть результат решения какой-либо задачи и оценить его правдоподобие. Не знаю, способствует ли устный счет живости ума, но неумение считать определенно приводит к тупости и закостенелости. Обычные в наше время ценники, заканчивающиеся на «90 коп.», оскорбляют мой разум, так как подразумевают, что покупатели вообще не умеют округлять, но… этот прием работает – значит и впрямь не умеют...

Недавно одна продавщица при мне трижды умножала на калькуляторе 9 руб. 30 коп. на 3, и каждый раз получала другой результат.

Настаиваю, любой психически нормальный человек способен научиться в уме перемножать двузначные числа; делить числа, меньшие десяти тысяч, на однозначные; складывать и вычитать числа, которые в состоянии запомнить (в норме в пределах миллиона). И всему этому можно и нужно научить ученика начальной школы.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Адмирал Советского Союза
Адмирал Советского Союза

Николай Герасимович Кузнецов – адмирал Флота Советского Союза, один из тех, кому мы обязаны победой в Великой Отечественной войне. В 1939 г., по личному указанию Сталина, 34-летний Кузнецов был назначен народным комиссаром ВМФ СССР. Во время войны он входил в Ставку Верховного Главнокомандования, оперативно и энергично руководил флотом. За свои выдающиеся заслуги Н.Г. Кузнецов получил высшее воинское звание на флоте и стал Героем Советского Союза.В своей книге Н.Г. Кузнецов рассказывает о своем боевом пути начиная от Гражданской войны в Испании до окончательного разгрома гитлеровской Германии и поражения милитаристской Японии. Оборона Ханко, Либавы, Таллина, Одессы, Севастополя, Москвы, Ленинграда, Сталинграда, крупнейшие операции флотов на Севере, Балтике и Черном море – все это есть в книге легендарного советского адмирала. Кроме того, он вспоминает о своих встречах с высшими государственными, партийными и военными руководителями СССР, рассказывает о методах и стиле работы И.В. Сталина, Г.К. Жукова и многих других известных деятелей своего времени.Воспоминания впервые выходят в полном виде, ранее они никогда не издавались под одной обложкой.

Николай Герасимович Кузнецов

Биографии и Мемуары
100 великих гениев
100 великих гениев

Существует много определений гениальности. Например, Ньютон полагал, что гениальность – это терпение мысли, сосредоточенной в известном направлении. Гёте считал, что отличительная черта гениальности – умение духа распознать, что ему на пользу. Кант говорил, что гениальность – это талант изобретения того, чему нельзя научиться. То есть гению дано открыть нечто неведомое. Автор книги Р.К. Баландин попытался дать свое определение гениальности и составить свой рассказ о наиболее прославленных гениях человечества.Принцип классификации в книге простой – персоналии располагаются по роду занятий (особо выделены универсальные гении). Автор рассматривает достижения великих созидателей, прежде всего, в сфере религии, философии, искусства, литературы и науки, то есть в тех областях духа, где наиболее полно проявились их творческие способности. Раздел «Неведомый гений» призван показать, как много замечательных творцов остаются безымянными и как мало нам известно о них.

Рудольф Константинович Баландин

Биографии и Мемуары
100 великих интриг
100 великих интриг

Нередко политические интриги становятся главными двигателями истории. Заговоры, покушения, провокации, аресты, казни, бунты и военные перевороты – все эти события могут составлять только часть одной, хитро спланированной, интриги, начинавшейся с короткой записки, вовремя произнесенной фразы или многозначительного молчания во время важной беседы царствующих особ и закончившейся грандиозным сломом целой эпохи.Суд над Сократом, заговор Катилины, Цезарь и Клеопатра, интриги Мессалины, мрачная слава Старца Горы, заговор Пацци, Варфоломеевская ночь, убийство Валленштейна, таинственная смерть Людвига Баварского, загадки Нюрнбергского процесса… Об этом и многом другом рассказывает очередная книга серии.

Виктор Николаевич Еремин

Биографии и Мемуары / История / Энциклопедии / Образование и наука / Словари и Энциклопедии