Другой вариант, можно достичь гармонии взаимодействия первой личности человека и второй личности (его натуры) так, чтобы сознание и подсознание сотрудничали между собой (как бы договариваясь) согласовывая желания и поступки, методом предварительного настроя на конечный результат. Тогда при изменении личности не будет происходить душевных переживаний, неврозов, психозов и нервных срывов. Перемены в сознании и подсознании произойдут гладко, без внутренних конфликтов. Будут сглажены ситуации, при которых сознание заставляет человека принимать новые правила поведения, а подсознание упорно не желает этого делать, поступая по-старому.
Человек сознанием способен выучить новые законы, но в душе их не разделять. Правила заложенные в душе, окажутся для него важнее законов для сознания. Это говорит о том, что для душевной гармонии, важнее жить не сознательными принципами и идеалами, а душевными установками. Для души важнее правила "неписанные", выполняемые на уровне нравственных установок.
Только меняя на тонком духовном уровне внутренние морально-нравственные ориентиры человека на новые подсознательные установки можно привести их в соответствие с новыми правилами, добившись согласования между сознанием и подсознанием. То есть при необходимости, после психологической и умственной обработки, можно привить человеку новые моральные качества соответствующие новому времени.
Для согласованной работы на сознательном и бессознательном уровне, человеку нужно прислушиваться к своим чувствам, понять, что они говорят, сознанием согласовать свои действия с чувствами и только после этого совершать поступок подсказанный интуицией или логикой мышления. Когда к чувствам прислушиваются, по ним не режут волевым решением, как по живому, а принимают их к сведению, тогда сглаживаются противоречия между сознанием и подсознанием.
С помощью специальных установок можно менять как сознание, так и подсознание.
Сознание работает как спусковой крючок, запускающий цепь перемен на разных уровнях человека. Посредством сознания и установок можно поэтапно менять сущность людей, их натуру, характер, до тех пор, пока люди станут другими. Поменяв мышление в сознании, далее следует поменять поведенческие установки в подсознании, и только после этого люди начнут меняться изнутри.
- Человек меняется сознательно, когда начинает думать по-новому.
- Меняется подсознательно, когда начинает чувствовать по-другому,
- Меняется во внешнем поведении, когда заменяет свои поступки на другие,
выстраивает новые отношения с окружающими.
- Установки для сознания представляют собой правила поведения о том, как следует себя вести в той или иной обстановке. С помощью правил людям говорят на уровне сознания, как надо думать, чтобы правильно действовать в новой среде, тренируют специальный вид мышления.
- Установки, заложенные в подсознании представляют собой укоренившиеся привычки. Такие установки меняются через замену привычек, изменение характера, наработки новых качеств личности. Для смены подсознательных установок, людям многократно говорят и показывают, как надо поступать по-новому. Неосознанно человек запоминает повторяющуюся информацию.
- Старые установки, заложенные в сознании и подсознании людей, разрушаются через переосмысление и критическое мышление.
Изменение сознания и подсознания бывает трех видов:
1. Естественное изменение сознания и подсознания.
Сознание способно измениться самостоятельно попадая в новые правила жизни, в которых формируется другое мышление, к примеру, в новой профессии. Подсознание изменяется автоматически в новых условиях жизни, при новом поведении, в новой среде.
2. Волевое изменение по личному желанию - человек делает себя сам.
При сильном желании человека, человек может волевым усилием с помощью сознания поменять свое подсознание. Заставить себя жить по-другому, получить новое образование - развить свое мышление, завести новый круг знакомых - выстроить новые отношения, сдружиться с более успешными людьми. Видя их пример поведения, начать самому думать и поступать иначе. Тем самым поменять свое подсознание, заменяя в нем старые неэффективные установки на более совершенные и успешные.
3. Принудительное изменение со стороны - человека формируют другие люди и обстоятельства.
Самые простые и универсальные способы воздействия на человека со стороны (через воспитание, идеологию, пропаганду) заключаются в том, чтобы его сознание убеждать фактами и логическим объяснением, а подсознание многократным повторением одного и того же, только без объяснений. Слова воздействуют на сознание, а эмоции на душу человека. Слова, облеченные в эмоциональную форму воздействуют и на сознание и на душу одновременно.
Обстоятельства приравниваются к новым условиям жизни, принуждающие человека быть другим, менять свое поведение и мышление, даже через его нежелание. Например, на войне человек вынужден убивать, не смотря на то, что не хочет этого делать (многолетняя война сильно меняет образ мышления и психику человека в негативную сторону).