Записки музыковеда 2

Биография Павла Чеснокова представляет собой удивительное сочетание взлетов и падений, удач и черных полос в жизни. Всю свою сознательную творческую жизнь он посвятил изучению русских православных церковных песнопений, сохранению найденного материала, восстановлению различных видов и версий того или иного произведения. Созданные им хоровые и сольные композиции в настоящее время уже стали классикой в репертуаре любого академического хора, имеющего отношение к исполнению духовных песнопений.

Павел Чесноков родился 24 октября 1877 года в Звенигородском уезде Московской губернии, в семье потомственного сельского регента. Григорий Чесноков обладал широким кругозором и обширными творческими интересами. Он не только дирижировал церковным хором, но и составлял песенные книги, работал с музыкальными духовными произведениями. Маленький Паша рос в атмосфере церковной музыки и молитв, иногда сам пробуя сочинять распевы или исполнять партии в некоторых духовных песнопениях во время церковной службы.

До семи лет мальчик уже практически знал весь ход богослужения наизусть и имел за плечами большой опыт в пении, что позволило ему поступить в Московское Синодальное училище церковного пения. Педагогами, у которых занимался Павел Чесноков, были знаменитые дирижеры В. С. Орлов и С. В. Смоленский. Они сразу заметили уникальный музыкальный слух мальчика, а также врожденный талант к изучению, исполнению и созданию академической церковной музыки.

В Синодальном училище Павел изучал теоретические основы церковного пения, занимался основами композиции, вокалом, дирижерским искусством и регентским делом. Педагоги отмечали поразительное упорство, с которым юный студент изучал все аспекты выбранной профессии.

В 1895 году юный регент с отличием оканчивает Синодальное училище и получает почетный диплом и золотую медаль первого класса, дающую ему право осуществлять преподавательскую деятельность, а также работать в храмах по всей России. Павел приступает к работе с огромным рвением. Сразу же после выпуска он служит регентом в нескольких крупных соборах Москвы, преподает хоровое пение в гимназиях и женских институтах, руководит несколькими хоровыми коллективами, а также находит свободное время для музицирования.

Юному мастеру интересна сама структура духовного песнопения и принципы его построения, поэтому он занимается с профессором Московской консерватории, выдающимся композитором С. И. Танеевым, разбираясь в тонкостях полифонии и экспериментируя с различными приемами извлечения звука в сольных и хоровых произведениях.

После нескольких лет жизни в таком бешеном темпе Павел Чесноков понимает, что морально готов к большой ответственности, и начинает вести активную преподавательскую деятельность. Первым местом его работы стало родное Московское Синодальное училище, где Чесноков в течение десяти лет преподавал теорию академической музыки, а также основы управления хором. Одновременно с этой серьезной работой Павел Григорьевич берет на себя руководство Синодальным хором, спустя несколько лет соглашается занять пост дирижера в Капелле русского хорового общества. Все знавшие Чесноков в то время, отмечают присущее ему необычайное чувство ответственности, несмотря на огромную загруженность и постоянную нехватку времени. Под его руководством хоровые коллективы становились сильнее, выходили на принципиально другой уровень исполнения. Один из старейших регентов Москвы, Николай Данилов, отмечал, что хоры, которым посчастливилось работать под началом Павла Григорьевича, были настолько популярны, что многие певчие были готовы еженедельно платить за право работать в их составе.

Уже в начале ХХ века Павла Григорьевича называют «маэстро хорового пения», «признанным автором духовной музыки», однако сам Чесноков видит в этом лишь дополнительный стимул к еще более серьезному графику работы. Мастер принимает решение отправиться в несколько гастрольных поездок по России, чтобы в каждом городе по пути следования не только давать концерты академической музыки и дирижировать церковными хорами, но и стараться дать хотя бы несколько уроков или помочь советом маленьким провинциальным академическим и духовным коллективам. Дирижер активно участвует и в работе различных регентских симпозиумов и съездов композиторов духовной и классической музыки.

В 1917 году, уже будучи заслуженным дирижером Российской империи, прославленным музыкантом, Чесноков поступает в Московскую консерваторию. По заверениям самого композитора, его знания о деле, которому он предан всем сердцем, были несовершенными и нуждались в серьезных дополнениях. Восполнив пробелы, Чесноков заканчивает консерваторию с почетным дипломом и серебряной медалью, которую ему вручил лично сам тогдашний ректор М. М. Ипполитов-Иванов, ставший близким другом композитора и поддерживавший его долгие годы.