Читаем Здоровый сон – счастливый ребенок полностью

Weissbluth, M. (1984). Sleep duration, temperament, and Conners’ ratings of three-year-old children. Journal of Developmental and Behavioral Pediatrics, 5, 120–123.

Weissbluth, M. (1984). Crybabies. New York: Arbor House

Weissbluth, M. (1986). Infant colic. In S. S. Gellis and B. M. Kagan (eds.), Current Pediatric Therapy, 12th ed. (765–767). Philadelphia: W. B. Saunders.

Weissbluth, M. (1987). Sleep and the colicky infant. In Sleep and Its Disorders in Children, edited by C. Guilleminault. (129–140). New York: Raven Press.

Weissbluth, M. (1995). Colic. In Principles and Practice of Sleep Medicine in the Child, edited by R. Ferber and M. H. Kryger. (75–78). Philadelphia: W. B. Saunders.

Weissbluth, M., Brouillette, R. T., Liu, K., and Hunt, C. E. (1982). Sleep apnea, sleep duration, and infant temperament. Journal of Pediatrics, 101, 307–310.

Weissbluth, M., Christoffel, K. K., and Davis, A. T. (1984). Treatment of infantile colic with dicyclomine hydrochloride. Journal of Pediatrics, 104, 951–955.

Weissbluth, M., Davis, A. T., and Poncher, J. (1984). Night waking in 4– to 8-month-old infants. Journal of Pediatrics, 104, 477–480.

Weissbluth, M., and Green, O. C. (1984). Plasma progesterone concentration and infant temperament. Journal of Developmental and Behavioral Pediatrics, 5, 251–253.

Weissbluth, M., Hunt, C., Brouillette, R. T., Hanson, D., David, R. J., and Stein, I. M. (1985). Respiratory patterns during sleep and temperament ratings in normal infants. Journal of Pediatrics, 106, 688–690.

Weissbluth, M., and Liu, K. (1983). Sleep patterns, attention span, and infant temperament. Journal of Developmental and Behavioral Pediatrics, 4, 34–36.

Weissbluth, M., and Weissbluth, L. (1992). Colic, sleep inertia, melatonin and circannual rhythms. Medical Hypotheses, 38, 224–228.

Wessel, M. A., Cobb, J. C., Jackson, E. B., Harris, G. S., and Detwiler, A. C. (1954). Paroxysmal fussing in infants, sometimes called ‘colic’. Pediatrics, 14, 421–434.

White, B. P., Gunnar, M. R., Larson, M. C., Donzella, B., and Barr, R. C. (2000). Behavioral and physiological responsivity, sleep, and patterns of daily cortisol production in infants with and without colic. Child Development, 71, 862–877.

Williams, C. D. (1959). The elimination of tantrum behaviour by extinction procedures. Journal of Abnormal and Social Psychology, 59, 269.

Wolke, D., Gray, P., and Meyer, R. (1994). Excessive infant crying: A controlled study of mothers helping mothers. Pediatrics, 94, 322–332.

Wolke, D., and Meyer, R. (1995). Co-morbidity of crying and feeding problems with sleeping problems in infancy: Concurrent and predictive associations. Early Development and Parenting, 4, 191–207.

Wolke, D, Rizzo, P., and Woods, S. (2002). Persistent infant crying and hyperactive problems in middle childhood. Pediatrics, 109, 1054–1060.

Zeskind, P. S., and Huntington, L. (1984). The effects of withingroup and between-group methodologies in the study of perceptions of infant crying. Child Development, 55, 1658–1665.


Глава 5. 1–4-й месяцы

Christophersen, E. (2002). Diagnosis and management of sleep problems. In Treatments That Work with Children. Washington, D. C.: American Psychological Association.

Etzel, B. C., and Gewirtz, J. L. (1967). Experimental modification of caretaker-maintained high-rate operant crying in a 6– and-20-week-old infant (Infans tyrannotearus): Extinction of crying with reinforcement of eye contact and smiling. Journal of Experimental Child Psychology, 5, 303–317.

Fagan, J. W., Ohr, P. J., Fleckenstein, L. K., and Ribner, D. R. (1985). The effects of crying on long-term memory in infancy. Child Development, 56, 1584–1592.

Leach, Penelope (1978). Your Baby and Child from Birth to Five. New York: Alfred A. Knopf.

Maziade, M., Boudreault, M., Cote, R., and Thivierage, J. (1986). Influence of gentle birth delivery procedures and other perinatal circumstances on infant temperament: Developmental and social implications. Journal of Pediatrics, 108, 134–136.

McGraw, K., Hoffman, R., Harker, C., and Herman, J. H. (1999). The development of circadian rhythms in a human infant. Sleep, 22, 303–310.

Spock, Benjamin. (1983). Baby and Child Care. New York: Pocket Books.


Глава 6. 5–12-й месяцы

Перейти на страницу:

Похожие книги

Опасная идея Дарвина: Эволюция и смысл жизни
Опасная идея Дарвина: Эволюция и смысл жизни

Теория эволюции посредством естественного отбора знакома нам со школьной скамьи и, казалось бы, может быть интересна лишь тем, кто увлекается или профессионально занимается биологией. Но, помимо очевидных успехов в объяснении разнообразия живых организмов, у этой теории есть и иные, менее очевидные, но не менее важные следствия. Один из самых известных современных философов, профессор Университета Тафтс (США) Дэниел Деннет показывает, как теория Дарвина меняет наши представления об устройстве мира и о самих себе. Принцип эволюции посредством естественного отбора позволяет объяснить все существующее, не прибегая к высшим целям и мистическим силам. Он демонстрирует рождение порядка из хаоса, смысла из бессмысленности и морали из животных инстинктов. Принцип эволюции – это новый способ мышления, позволяющий понять, как самые возвышенные феномены культуры возникли и развились исключительно в силу биологических способностей. «Опасная» идея Дарвина разрушает представление о человеческой исключительности, но взамен дает людям возможность по-настоящему познать самих себя. Книгу перевела М. Семиколенных, кандидат культурологии, научный сотрудник РХГА.

Дэниел К. Деннетт

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / Зарубежная образовательная литература / Образование и наука
Психология подросткового и юношеского возраста
Психология подросткового и юношеского возраста

Предлагаемое учебное пособие объективно отражает современный мировой уровень развития психологии пубертатного возраста – одного из сложнейших и социально значимых разделов возрастной психологии. Превращение ребенка во взрослого – сложный и драматический процесс, на ход которого влияет огромное количество разнообразных факторов: от генетики и физиологии до политики и экологии. Эта книга, выдержавшая за рубежом двенадцать изданий, дает в распоряжение отечественного читателя огромный теоретический, экспериментальный и методологический материал, наработанный западной психологией, медициной, социологией и антропологией, в талантливом и стройном изложении Филипа Райса и Ким Долджин, лучших представителей американской гуманитарной науки.Рекомендуется студентам гуманитарных специальностей, психологам, педагогам, социологам, юристам и социальным работникам. Перевод: Ю. Мирончик, В. Квиткевич

Ким Долджин , Филип Райс

Психология / Образование и наука / Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература