Зелёный друг

— Смотря по породе. В среднем на метр-полтора в каждую сторону.

— А у нее дорожка трехметровой ширины, а кусты по самому краю посажены. Как разрастутся, так и скроют всю дорожку.

— Вот группа деревьев с кустарниками у Юры хорошо получилась. — медленно проговорила Галя. Ее черные, обычно озорные глаза задумчиво глядели на чертеж, и чувствовалось, что она вместо этих семи кружков, начерченных на бумаге, видит интересное сочетание из семи различных деревьев. — В эту группу упирается дорожка, — продолжала Галя. — Значит, группу видно хорошо. Деревья вон как интересно расставлены, причудливо, как в лесу.

— И расстояния между ними неровные, — заметил Костя. — Между этими деревьями метров по пять, а вот до этого всего метра два. Так и надо.

— Смотри, Костя, у него в этой группе нигде трех деревьев в ряд не найдешь.

Долго еще пионеры обсуждали проект озеленения детского сада. И решили составить новый, сводный проект. Планировку взять у Гали. Вдоль забора высадить ряд кустов и два ряда деревьев, как было в зинином проекте. Между площадками тоже оставить линейные посадки. А там, где позволяет место, создать группы из деревьев и кустарников. Группы взять из юриного проекта.

Когда стали подбирать древесные и кустарниковые породы для проектируемого садика, то выяснилось, что проектировщики не сильны в этом вопросе. Знали лишь березу, рябину, черемуху да некоторые кустарники.

— Ну, друзья, — заметила учительница, — тут, я вижу, много еще вам учиться надо. Наш сосед — рощинский Зеленстрой разводит в своих питомниках более полусотни видов разных деревьев и кустарников, а в своем коллекционном саду имеет около полутораста видов, растущих на севере. Большинство этих пород вам надо знать.

— Как же узнаешь, если их увидеть негде!

— А вот начнемте-ка мы с вами с весны закладывать дендрологический сад.

— Какой сад?

— Дендрологический. Дендрология — это часть ботаники, изучающая деревья и кусты. Мы выделим участок и посадим на него по два-три дерева или куста каждой породы, выносящей наш климат. Поставим к растениям прочные этикетки и будем учиться по этой живой коллекции.

— Где же мы возьмем столько различных пород?

— Во-первых, высадим все породы местных лесов. Потом, постепенно, будем выписывать нужные саженцы из различных питомников и ботанических садов.

— Это интересно!

— Ребята! Если посадить такой сад, так ведь не только мы по нему учиться будем.

— Конечно! Всем малышам, которые подрастут, этот сад пригодится.

— Будут они по нашим деревьям ботанику учить.

— Тогда и вас добром помянут, — подхватила Мария Семеновна.

И было решено с весны начать закладку коллекционного дендрологического садика.

Экзамены и работа в саду

Прошла морозная уральская зима. Отжурчали быстрые ручьи. Под теплым весенним солнышком земля подсыхала, зеленела ожившей травой.

В знакомом нам садике у дома № 17 возобновились посадки. Галя Волгина с Зиной Гамаковой сажают тополя, клены и кусты. Работают девочки не быстро, но тщательно, видно, что не забыты и урок рощинского садовника, и занятия в юннатском кружке.

— Эй, ленивцы! — окликнула вдруг Галя группу ребят, возвращавшихся из школы. — Подите-ка сюда. Долго мы с Зиной одни будем работать?

Ребята остановились, смущенно поглядывая друг на друга.

— Видишь ли, Галя, — начал оправдываться Юра Панин, — никак времени нехватает. Сама понимаешь — экзамены.

— Так вы что, целыми днями, что ли, учите, без отдыха? Смотрите не заучитесь!

— Нет, мы отдыхаем.

— Ничего вы не отдыхаете. Когда не учите, то слоняетесь, как осенние мухи. Ведь знаете, что отдыхать от учебы надо за физическими упражнениями.

— Интенсивно, — поддакнул маленький Ветров.

— Ну да, — согласилась Галя.

— Я любил отдыхать интенсивно, — вздохнул Ваня.

— А как?

— Я в коридоре трапецию к потолку прибил, и на ней хоть не долго, но зато интенсивно отдыхал.

— Почему же недолго? — заинтересовалась Галя.

— Да оборвалась трапеция, я полетел и ногой стекло в двери вышиб. Мама трапецию выкинула.

— И выдрала тебя интенсивно?

Все засмеялись.

— Чего смеетесь? — обиделся Ваня. — Как тут будешь отдыхать, если в футбол и то сыграть нельзя. Когда одни отдыхают, другие учат. Никак команду не соберешь.

— Значит, вы физкультуры для отдыха не находите? — допытывалась Галя.

— Не находим.

— Так на вот лопату. Копай. Сади деревья и кусты, — обратилась она к Косте. — Ты же начинатель этого дела.

— Какая же это физкультура?

— Самая настоящая. Устал за книгой — выйди в садик, поработай немножко. Когда голова отдохнет, снова берись за книги.

— И команды собирать не надо, — заметила Зина, — есть два человека и хватит.

— А что, ребята, пожалуй, они правильно рассуждают. Давайте попробуем так отдыхать, — предложил Костя.

— Ну, конечно, включайтесь, — заторопилась Галя. — Вы смотрите, что в городе у нас делается после того, как Доброречинск с Рощинском соревноваться начали: куда ни пойдешь, везде посадки идут. И взрослые сажают, и старики, а вы — в стороне.

— И саженцев жаль, — поддержала Зина. — Привезли их нашей школе из рощинского питомника, часть нам выделили, а вон они уж пять дней в прикопке лежат.