Жизнь в сибирском городе

К сожалению, секция по борьбе самбо в университете отсутствовала. А другие секции меня по разным причинам не очень-то привлекали. Задумался, как же мне следует поступить. Выход из затруднительной ситуации предложил товарищ по университету. У него нашёлся хороший знакомый среди работников спортивного комплекса «Динамо». Там действовала нужная мне секция. Они отвели меня к тренеру и попросили взять к себе. Тот осмотрел меня; проверил физическое состояние, предложив сделать несколько упражнений; спросил о состоянии здоровья. Затем похлопал по плечу и сказал, что можно приступать к тренировкам со следующего занятия. Нужны только спортивный костюм и мягкие тренировочные кожаные тапочки. Борцовские куртки в секции есть, однако в будущем желательно приобрести себе куртку либо в специализированном магазине, что маловероятно осуществить, так как они очень редко поступают в продажу, либо в ателье, заказав её индивидуальный пошив у мастера-швейника.

Началась, если можно так сказать, моя спортивная жизнь. Я регулярно, два раза в неделю, ходил на занятия. Постепенно втянулся в тренировочный процесс. Мне всё нравилось: напряжённая разминка, отработка приёмов на ковре, как индивидуально, так и в паре, тренировочные схватки и прочее.

В составе нашей секции тренировались ребята разных возрастов. Многие из них уже прошли службу в армии. Все были распределены по весовым категориям. От самой лёгкой до самой тяжёлой. У меня вес тогда лишь немного превышал шестьдесят килограммов. Однако среди нас были и борцы весом более ста килограммов. Разумеется, что все члены секции имели разный борцовский опыт и достижения. Кроме начинающих были и разрядники, и даже кандидаты в мастера спорта. Время от времени состав секции менялся, так как кто-то уезжал по какой-либо причине из города, а кто-то приезжал в него и стремился заняться спортивной борьбой.

Важным фактором мобильности молодых людей была тогда их военная обязанность. Наступало время, когда они должны были прерывать, как тогда говорили, свои гражданские дела и проходить службу в армии. Это касалось и меня. Я достиг в 1964 году призывного возраста и был в ожидании вызова в военкомат в течение осени. Негативных эмоций у меня по этому поводу не было. Воспринималась служба в армии как то, что необходимо. По-другому, как казалось, нельзя.

И вот настал день, когда у меня в руках оказалась повестка из военкомата. Началась процедура призыва в армию. Строгая медицинская комиссия. Собеседования. Оформление документов. Я оказался здоровым без замечаний и уже примерно знал (мне намекнули при собеседовании) свою будущую военно-учётную специальность. Ребята в общежитии, которые уже отслужили, рассказали мне в общих чертах, чем я буду в войсках заниматься. Это обеспечение связи, шифровка, дешифровка и т. д. После всего этого я написал письма родителям и своей девушке о том, что ухожу служить в армию. На три года.

Вскоре, однако, произошло неожиданное для меня событие. Вышло правительственное постановление об открытии в вузах страны кафедр военной подготовки. Эти кафедры обязаны были готовить младший офицерский состав. В Томском государственном университете также создавалась военная кафедра. В связи с этим был отменён призыв студентов по достижении ими соответствующего возраста в войска. Военнообязанные студенты, ещё не прошедшие действительную военную службу ранее, то есть до поступления на учёбу, должны были включиться в процесс военной подготовки в рамках своего высшего учебного заведения. Следует заметить, что в средних специальных учебных заведениях военные кафедры не создавались.

9 Маленький подвиг в большом деле

На лекционных занятиях по историческим дисциплинам своего профиля я старался не только слушать очередного лектора, но и записывать за ним основные положения в свою специально выделенную для этого большую общую тетрадь. Однако, чтобы чувствовать себя затем достаточно уверенно и на последующих практических занятиях, и на зачётах, и на экзаменах, одного только лекционного материала оказывалось явно недостаточно. Поэтому я, как и все добросовестно изучавшие эти дисциплины студенты, вынужден был часто обращаться за помощью в кабинеты соответствующих кафедр, в том числе кабинет нашей кафедры. Там имелись в наличии сборники исторических документов и учебники по её направлению деятельности. Можно было что-то на время взять, оставив взамен свой студенческий билет, и там же позаниматься, сидя за одним из столов. На дом выдавать литературу обычно отказывались, даже на ночь, так как стремились предотвратить её потерю по тем или иным причинам. Дело в том, что эта литература была в весьма ограниченном количестве. И ею дорожили. В связи с этим на кафедре нередко создавалась очередь. Многие студенты при этом не успевали подготовиться и жаловались на недостаток учебной литературы. А высокопроизводительная массовая копировальная техника, нужно заметить, тогда ещё в университете отсутствовала.