Читаем Журнал "Компьютерра" N747 полностью

Эргономичность мышек заключается в обеспечении максимума комфорта при длительной работе, для чего производители стали выпускать модели анатомической формы, наделяя их специальными выемками, углублениями и пр. Самая показательная в этом плане форма — у мышки Microsoft Natural Wireless Laser 6000, у которой не только корпус изогнут оптимальным образом, но и клавиши расположены под более комфортным углом (у Logitech MX 1000 клавиши тоже расположены под углом, только гораздо меньшим). Все это, однако, имеет и обратную сторону — я не видел в продаже аналогичных мышек, приспособленных под левую руку (хотя и знаю, что они выпускаются)! То есть нашим левшам приходится либо искать их днем с огнем, либо довольствоваться универсальными мышами. Впрочем, это не означает, что не бывает универсальных эргономичных мышек, — например, A4Tech BW-5 (которой я пользовался года два) обладает удобным широким колесом и анатомической формой корпуса, который при этом полностью симметричен.

Еще один немаловажный момент. Эргономичность — штука сугубо индивидуальная, а значит, к покупке мыши следует подходить так же, как и к приобретению перчаток — подбирать оную под размер ладони. Ибо, какой бы замечательной ни была выбранная мышь, если ее размер не соответствует размеру кисти, работать вам будет неудобно. Это означает, что ребенку нужно покупать маленькую (обычно ноутбучную) мышку, а его папе — большую. Приятно, что часть производителей учитывает необходимость подобной примерки, выпуская "особо эргономичных" мышек в специальных коробках, в которых ее можно пощупать (хотя она и закрыта пластиком, но мышиную форму он повторяет). Так что теперь нет нужды упрашивать продавца "дать пощупать" мышь — открыл специальную крышку и пробуй.

Кроме мышей и клавиатур в последнее время стараниями фирмы Wacom стали весьма популярны такие альтернативные средства ввода, как графические планшеты. Их главная эргономичная ценность заключается в том, что работать с ними не труднее, чем с обычной ручкой. А это значит, что пользователю не грозят травмы кисти. Есть, впрочем, один нюанс: при работе с планшетами стило движется в одном месте, а вот нарисованная линия появляется совсем в другом! Это не только коренным образом отличает планшеты от обычной бумаги с ручкой, но и требует привыкания. Зато, обретя сноровку, ребенок получает гораздо более понятный и привычный, нежели мышка, инструмент, позволяющий заниматься настоящим творчеством.

Для детей (и не только) Wacom выпустила целую серию планшетов Bamboo (Bamboo, Bamboo one и Bamboo Fun), отличающихся преимущественно дизайном и комплектным софтом. Для ребенка, пожалуй, наиболее интересным будет вариант Fun, комплектующийся программами Photoshop Elements 5.0 и ArtRage2.

Последняя позволяет почувствовать себя за настоящим холстом с красками, фломастерами и карандашами (с очень точной имитацией того, как ведет себя на бумаге тот или иной инструмент) и, уверен, понравится не только ребенку!


Работай правильно!


Профилактические меры — лучшее средство от заболеваний. Поэтому многие производители клавиатур, не желая ввязываться в судебные тяжбы с заболевшими пользователями, поместили на своих устройствах предупреждающие надписи (например, все клавиатуры Logitech содержат надпись, которая отсылает пользователя за более детальной информацией на сайт www.logitech.com/comfort). Однако, как показывает практика, такие "удаленные" рекомендации редко кто читает, посему приведем их здесь.

Для оптимального положения тела требуется стул с изменяемой высотой и наклоном спинки. Его нужно отрегулировать так, чтобы тело находилось в естественной позе — в частности, угол между бедрами и туловищем должен составлять примерно 90 градусов. При печати кисти рук и запястья должны как бы нависать над клавиатурой (чтобы при попытке дотянуться до удаленных клавиш работала вся кисть, а не отдельные пальцы). Однако в воздухе они висеть не должны, необходимо опираться запястьями на небольшую подставочку (но не на острые предметы или край стола).

Компьютер, научи меня!

Автор: Олег Волошин

Давайте-ка вспомним о том, что мы решили купить компьютер для образования. Ясно, что подобрать недорогой и качественный компьютер сегодня не составит труда. Остается вопрос: а за счет чего он должен образовывать-то?

Ну, студент, понятно, человек взрослый и может (по крайней мере, должен) заставить себя оторваться от игр и заняться учебой. А что делать с ребенком? Какие вообще есть образовательные программы на рынке?

Строго говоря, все подобные программы можно условно разделить на две большие группы — помогающие образовательному процессу и собственно обучающие.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Захваченные территории СССР под контролем нацистов. Оккупационная политика Третьего рейха 1941–1945
Захваченные территории СССР под контролем нацистов. Оккупационная политика Третьего рейха 1941–1945

Американский историк, политолог, специалист по России и Восточной Европе профессор Даллин реконструирует историю немецкой оккупации советских территорий во время Второй мировой войны. Свое исследование он начинает с изучения исторических условий немецкого вторжения в СССР в 1941 году, мотивации нацистского руководства в первые месяцы войны и организации оккупационного правительства. Затем автор анализирует долгосрочные цели Германии на оккупированных территориях – включая национальный вопрос – и их реализацию на Украине, в Белоруссии, Прибалтике, на Кавказе, в Крыму и собственно в России. Особое внимание в исследовании уделяется немецкому подходу к организации сельского хозяйства и промышленности, отношению к военнопленным, принудительно мобилизованным работникам и коллаборационистам, а также вопросам культуры, образованию и религии. Заключительная часть посвящена германской политике, пропаганде и использованию перебежчиков и заканчивается очерком экспериментов «политической войны» в 1944–1945 гг. Повествование сопровождается подробными картами и схемами.

Александр Даллин

Военное дело / Публицистика / Документальное
100 знаменитых катастроф
100 знаменитых катастроф

Хорошо читать о наводнениях и лавинах, землетрясениях, извержениях вулканов, смерчах и цунами, сидя дома в удобном кресле, на территории, где земля никогда не дрожала и не уходила из-под ног, вдали от рушащихся гор и опасных рек. При этом скупые цифры статистики – «число жертв природных катастроф составляет за последние 100 лет 16 тысяч ежегодно», – остаются просто абстрактными цифрами. Ждать, пока наступят чрезвычайные ситуации, чтобы потом в борьбе с ними убедиться лишь в одном – слишком поздно, – вот стиль современной жизни. Пример тому – цунами 2004 года, превратившее райское побережье юго-восточной Азии в «морг под открытым небом». Помимо того, что природа приготовила человечеству немало смертельных ловушек, человек и сам, двигая прогресс, роет себе яму. Не удовлетворяясь природными ядами, ученые синтезировали еще 7 миллионов искусственных. Мегаполисы, выделяющие в атмосферу загрязняющие вещества, взрывы, аварии, кораблекрушения, пожары, катастрофы в воздухе, многочисленные болезни – плата за человеческую недальновидность.Достоверные рассказы о 100 самых известных в мире катастрофах, которые вы найдете в этой книге, не только потрясают своей трагичностью, но и заставляют задуматься над тем, как уберечься от слепой стихии и избежать непредсказуемых последствий технической революции, чтобы слова французского ученого Ламарка, написанные им два столетия назад: «Назначение человека как бы заключается в том, чтобы уничтожить свой род, предварительно сделав земной шар непригодным для обитания», – остались лишь словами.

Александр Павлович Ильченко , Валентина Марковна Скляренко , Геннадий Владиславович Щербак , Оксана Юрьевна Очкурова , Ольга Ярополковна Исаенко

Публицистика / История / Энциклопедии / Образование и наука / Словари и Энциклопедии