Журнал "Здоровье" №2 (74) 1961

Дети должны получать разнообразную, вкусную, питательную пищу соответственно возрастным нормам. Им нужны полноценные белки — мясо, рыба, яйца, молочные продукты, углеводы — крупы, сахар, картофель, мучные изделия, жиры — главным образом сливочное масло. Учитывая повышенную потребность в витаминах, им надо обязательно давать не только свежие овощи и фрукты, но и синтетические препараты — аскорбиновую кислоту, витамины группы В.

Если невозможно обеспечить ребенку все необходимое дома, желательно поместить его в санаторий.

Итак, с заражением можно успешно бороться. Но еик лучше постараться предотвратить его.

НАДЕЖНАЯ ЗАЩИТА

Важную роль в предупреждении туберкулеза у детей играют специальные профилактические прививки вакциной БЦЖ — название, составленное из начальных букв имен ее авторов — двух французских ученых — Кальметта и Герена.

Впервые в СССР эти прививки были сделаны в 1925—30 годах новорожденным. Это объяснялось необходимостью прежде всего защитить детей самого раннего возраста, так как они быстрее заражаются туберкулезом, и заболевание у них протекает тяжелее.

С 1937 года введена обязательная вакцинация новорожденных во всех городах, а затем и в селах нашей страны. Тщательный анализ показал огромную пользу этой меры: через 4 года заболеваемость туберкулезом снизилась в четыре, а смертность — в три раза.

В Советском Союзе применяется вакцинация новорожденных по методу одного из авторов вакцины — Кальметта. Вакцину дают новорожденным внутрь — на 2–4—7-й или 3–5—7-й день после рождения. Если по той или иной причине вакцинация в родильном доме не была сделана, то ее проводят позже в детской поликлинике.

Профилактические прививки необходимы всем детям, а особенно тем, кому предстоит контакт с больным туберкулезом. Ребенка из такой семьи, вакцинированного в родильном доме, нужно изолировать от больного хотя бы на полтора месяца. Такой срок необходим для того, чтобы организм успел выработать иммунитет. Если в семье нет возможности для такой изоляции, малыша можно поместить на этот срок в детское лечебно-профилактическое учреждение (дом ребенка), или даже оставить с матерью в родильном доме.

Устойчивость организма против туберкулеза, выработанная в результате вакцинации, ослабевает через 1–2 года. Поэтому противотуберкулезную прививку надо повторять в 2 года, 7 лет, учащимся 4-го, 7-го и 10-го классов. Повторную вакцинацию проводят накожным методом.

Противотуберкулезная вакцинация сыграла большую роль в снижении заболеваемости и смертности детей от туберкулеза. Однако ученые всего мира продолжают совершенствовать оружие борьбы с этой тяжелой болезнью. Не закончены и поиски нового эффективного метода противотуберкулезной вакцинации.

Наиболее эффективным методом профилактических прививок считается применяемое во многих странах внутрикожное введение вакцины. Наблюдения, проведенные институтами педиатрии и туберкулеза Академии медицинских наук СССР и Институтом туберкулеза Министерства здравоохранения РСФСР, подтвердили эффективность нового метода и позволили рекомендовать его для практического применения.

С 1961 года в крупных городах, а с 1963 года — повсеместно будет применяться внутрикожный метод противотуберкулезной вакцинации и ревакцинации.

Единым фронтом, комплексом всех профилактических мер — специфической вакцинацией, ограждением ребенка от заражения и ранним своевременным лечением можно победить туберкулез, отвести от детей угрозу этой тяжелой болезни.

Наш репортаж

Здесь изучают кровь…

Е. Б. Рафальская

Фото Вл. Кузьмина

Ампулы, флаконы, бутылки, пробирки… Их бесчисленное множество. И все они наполнены жидкостью — то алой, то темно-вишневой, то розовато-желтой, то золотистой. Это — кровь, которая когда-то считалась носительницей таинственного «жизненного начала», окруженная темными суевериями, овеянная мистическими верованиями и легендами.

Здесь, в Центральном ордена Ленина институте гематологии и переливания крови, эта красная густая и тягучая жидкость — обычный предмет исследования. Разделенная на составные части, смешанная со всевозможными реактивами, нанесенная на предметные стекла микроскопов, вращающаяся в центрифуге — кровь уступает натиску пытливого человеческого ума и постепенно открывает свои тайны. Ученые исследуют процесс ее рождения и жизни в организме, ее судьбу в сосудах человека, которому перелита кровь, ее лечебные и стимулирующие свойства, ее болезни.

Когда организовался Институт переливания крови, при нем было всего несколько дежурных доноров. Почему дежурных? Да потому, что тогда еще не умели хранить кровь и прибегали к прямому переливанию: из кровеносного сосуда донора— непосредственно в сосуд больного (реципиента).