Читаем Зодчие Санкт-Петербурга XVIII–XX веков полностью

Александр Иванович Гегелло (1891–1965) – один из ведущих мастеров советского зодчества, ленинградской архитектурной школы, практик, теоретик, ученый, педагог, инженер и художник. Подобно многим современникам он был универсалом, специалистом широкого диапазона, и это сближало его с крупнейшими деятелями культуры эпохи, чье творчество также не укладывается в рамки их основных профессий. Этот универсализм решительно отличался от поисков мастеров серебряного века и основывался на твердо осознанном стремлении преобразовать жизнь на более гуманных началах с помощью архитектуры, поэзии, музыки, живописи… Эти люди страстно мечтали создать новую культуру, на деле, а не на словах «конструировать» жизнь, меняя сознание людей, общества. Служение стране было для них программным. Характерно, что многие живописцы успешно работали в архитектуре (В.Е. Татлин, К.С. Малевич, А.М. Родченко…), а зодчие не менее успешно проявили себя в изобразительном искусстве и других областях творчества. И все они стремились создать новый стиль во всем – в одежде, посуде, мебели, прикладном искусстве, тем самым утверждая единство культуры, в большой степени утраченное в XVIII–XIX веках. Это и было тяготением к подлинному синтезу искусств. Гегелло был одним из деятельных творцов новой архитектуры России, уже в 1920-х годах получившей международное признание. Это поразительно, если учесть трудные годы интервенции и Гражданской войны, слабость технической базы и общую отсталость страны. Но дело в том, что вынужденное прекращение строительных работ не означало упадка архитектурной мысли, в труднейших условиях голода и холода рождались, быть может, самые гениальные, хотя и не осуществимые в то время замыслы. В конечном итоге они послужили основой для дальнейших поисков и открытий. И быть может, самое ценное из опыта первых лет новой архитектуры – это появление художника-творца нового типа. Таким и был А.И. Гегелло.

Александр Иванович родился 23 июля 1891 года в Екатеринославе в семье земского врача. В годы обучения в гимназии он с увлечением занимался рисунком и живописью. После смерти отца Александр с матерью в 1910 году приехали в Петербург. Он не смог сразу поступить в Академию художеств и стал студентом Института гражданских инженеров, одновременно с прежним увлечением занимаясь рисунком и живописью у видных петербургских художников, а для заработка работая помощником архитектора в Комиссии по народному образованию Петроградской городской думы (1911 г.). Так началась его более чем полувековая деятельность в области архитектуры и строительства. В то же время он увлеченно изучал историческое наследие – именно так, сочетая практику с историей и теорией, Гегелло работал всю жизнь. Большое значение для его творческого развития и приобретения практических навыков имело знакомство с академиком архитектуры И.А. Фоминым, он стал его помощником в преподавательской работе и на стройках Фомина предреволюционной поры. В 1920 году Гегелло, уже будучи опытным строителем, окончил Институт гражданских инженеров (надо сказать, что столь долгое обучение в его стенах было связано с перерывами, вызванными революцией и Гражданской войной) и поступил наконец на архитектурное отделение Академии художеств, справедливо полагая, что архитектура – это искусство, а не просто проектирование и строительство. Эту мысль он повторял всю жизнь и стремился подтверждать на собственной практике. В 1922 году Александр Иванович уже зрелым и сформировавшимся мастером окончил Академию художеств. С тех пор вся его творческая деятельность до 1950 года (до переезда в Москву) неотделима от сложного и противоречивого процесса развития ленинградской архитектурной школы.

Баня на Чкаловском проспекте, д. 12


В 1920—1940-х годах Гегелло выполнил более 300 проектов – это один из самых плодовитых зодчих нашего города (в хорошем смысле слова). Из этого наследия, включающего, в частности, множество конкурсных проектов, было осуществлено более 100 – по подсчетам самого архитектора. Многие из них были реализованы совместно с другими архитекторами. Гегелло любил и умел работать в творческих коллективах, уважая индивидуальные особенности своих соавторов, среди которых было немало видных архитекторов. Насколько известно, в коллективах, возглавляемых А.И. Гегелло, всегда царил дух товарищества и согласия. Среди его соавторов и коллег были Н.А. Троцкий, А.А. Оль, А.С. Никольский, Г.А. Симонов, Д.Л. Кричевский, Л.С. Косвен, Н.М. Уствольская и многие другие, столь же увлеченные люди. В 1935 году он организовал Ленинградский филиал Академии архитектуры СССР, а в 1950-м стал ее вице-президентом.

Творчество Гегелло отличает поразительная масштабность архитектурного мышления и подлинно государственный подход к архитектуре.

Каждый значительный проект мастера был результатом большого и долгого труда на основе вариантов, порой этих вариантов было множество. Александр Иванович весьма критически относился к себе, хотя и знал цену своему дарованию и опыту.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Анатолий Зверев в воспоминаниях современников
Анатолий Зверев в воспоминаниях современников

Каким он был — знаменитый сейчас и непризнанный, гонимый при жизни художник Анатолий Зверев, который сумел соединить русский авангард с современным искусством и которого Пабло Пикассо назвал лучшим русским рисовальщиком? Как он жил и творил в масштабах космоса мирового искусства вневременного значения? Как этот необыкновенный человек умел создавать шедевры на простой бумаге, дешевыми акварельными красками, используя в качестве кисти и веник, и свеклу, и окурки, и зубную щетку? Обо всем этом расскажут на страницах книги современники художника — коллекционер Г. Костаки, композитор и дирижер И. Маркевич, искусствовед З. Попова-Плевако и др.Книга иллюстрирована уникальными работами художника и редкими фотографиями.

авторов Коллектив , Анатолий Тимофеевич Зверев , Коллектив авторов -- Биографии и мемуары

Биографии и Мемуары / Искусство и Дизайн / Прочее / Документальное
Основы рисунка для учащихся 5-8 классов
Основы рисунка для учащихся 5-8 классов

Учебник состоит из четырех книг, в которых в интересной и доступной форме рассказывается об основах художественного изображения и даются сведения об истории русского и зарубежного изобразительного искусства с древнейших времен до наших дней. Книга «Основы рисунка» рассматривает СЂРёСЃСѓРЅРѕРє как основу всех пластических искусств. Она включает изучение вопросов формообразования, передачи объема, пропорций, перспективы. Учащиеся РѕСЃРІРѕСЋС' азбуку СЂРёСЃСѓРЅРєР° в процессе практических заданий по рисованию портрета и фигуры человека, разнообразных натюрмортов, пейзажей и тематических композиций. Р' конце книги помещены: ответы на трудные РІРѕРїСЂРѕСЃС‹, «секреты и тайны» мастеров изобразительного искусства и рекомендуемая литература.Прим OCR: Выложена четвертая и последняя книга комплекта Р

Наталья Михайловна Сокольникова

Искусство и Дизайн / Культурология / Детская образовательная литература / Прочее / Школьные учебники и пособия, рефераты, шпаргалки / Книги Для Детей
Павел Филонов: реальность и мифы
Павел Филонов: реальность и мифы

Повествуя о встречах с Филоновым, его друзья и недруги вольно или невольно творят мифы о человеке, художнике, учителе. А каков же был реальный Павел Николаевич Филонов?В предлагаемый сборник включены как известные тексты, так и никогда не публиковавшиеся воспоминания людей, в разные годы встречавшихся с Филоновым. Они помогут воссоздать атмосферу споров, восхищения и непонимания, которые при жизни неизменно сопровождали его. Автобиография и письма художника позволят ознакомиться с его жизненной и творческой позициями, а отзывы в периодических изданиях включат творчество Филонова в общекультурный контекст.Книга предназначена как для специалистов, так и для широкого круга читателей, интересующихся историей русского авангарда.

авторов Коллектив , Валентин Иванович Курдов , Вера Казимировна Кетлинская , Евгений Кибрик , Петр Дмитриевич Покаржевский

Биографии и Мемуары / Искусство и Дизайн / Прочее / Документальное