Золотая формула успеха. Мысли, которые привлекут деньги

21. Вот на этих вопросах нам и нужно концентрироваться на протяжении всего этого урока. Обратите внимание на свои нынешние привычки. По ним можно понять, какие из действий, выполняемых вами в течение дня, для вас наиболее приоритетны. С этого начинается анализ вашего стиля управления временем.

Если составить правильный график, то вы будете успевать все, что вам действительно нужно для процветания.

22. Люди делятся на два типа: дрейфующие и не-дрейфующие. У последних в любой момент жизни есть Главная Цель и план ее достижения. Эти люди всегда занимаются выполнением пунктов плана. Они берут на себя полную ответственность за свои мысли и действия.

23. Дрейфующие не любят мыслить самостоятельно. Они перемещаются по ветру и по течению, то есть предпочитают опираться на мнения других и совершают необдуманные поступки, за которые потом не готовы отвечать.

24. Миром правят, конечно, личности из первой категории, то есть не-дрейфующие.

25. Им нравится развивать и проявлять свои лидерские качества. Дрейфующим же свойственно быть ведомыми, ленивыми и часто наступать на одни и те же грабли.

26. Не-дрейфующий действует исходя из своих конкретных намерений, проявляет инициативу и с удовольствием прилагает силы для прохождения «дополнительного километра».

27. Ему присущи строгая самодисциплина и Конструктивное Мышление, не позволяющее впадать в долгую печаль и поддаваться страхам.

28. Не-дрейфующий объединяется с единомышленниками и, руководствуясь верой в справедливость вселенских законов, вместе с этими людьми добивается общих Главных Целей. Он не боится постоянно исследовать свою личность и все то первозданное, природное, что скрывается за ней.

Как не стать перекати-поле

29. Есть восемь областей повседневной жизни, в которых мы наиболее часто впадаем в апатию и постепенно привыкаем дрейфовать.

Работа

30. Мы работаем, чтобы обеспечить себе финансовую независимость и свободу выбора. Среднестатистический служащий трудится пять дней в неделю, то есть посвящает работе большую часть своей жизни.

31. Дрейфующий не старается искать то дело, которое соответствует его интеллектуальным и духовным запросам. Он не хочет ничего сам выбирать и решать. Этим он существенно отличается от не-дрейфующего, который стремится найти дело по душе, чтобы с его помощью выражать великое чувство Любви ко Вселенной.

32. Не-дрейфующий измеряет свой труд не часами, а количеством пользы, которую приносят людям его товары или услуги.

33. Он получает два вида заработной платы. Первый – это материальное вознаграждение, то есть обыкновенные деньги. Но помимо купюр и монет не-дрейфующий приобретает ценный навык плодотворного сотрудничества с людьми.

34. Второй вид оплаты бесконечно важнее первого, потому что помогает целеустремленному человеку непрерывно совершенствовать свои деловые и личные качества.

35. Не-дрейфующий всегда сам себе строжайший начальник. Он не нуждается в том, чтобы его подгоняли и дисциплинировали. Ему свойственно неусыпно наблюдать за своим собственным духовно-ментальным ростом.

36. Он не жалуется на слишком большую продолжительность рабочего дня. Ему хотелось бы, чтобы в сутках было больше, чем 24 часа. Он стремится осуществить все, что задумал. Не-дрейфующий хочет многое успеть, для него труд – это не повинность, а благословение.

37. Не-дрейфующий любую работу использует как средство проявления лучших устремлений своего духа.

Умонастроение

38. Дрейфующие не пытаются контролировать свое мышление. Им невдомек, что существует разница между конструктивным и деструктивным образом мыслей.

39. Говорят, дьявол однажды признался, что его может напугать только одно – появление такого человека, который научится уверенно повелевать своим разумом. Дьяволу всегда нравилось и будет нравиться манипулировать дрейфующими. Это удобно и выгодно.

40. Не-дрейфующий сознательно и целенаправленно, несмотря ни на что, овладевает искусством управления своими мыслями. Ему не страшны никакие жизненные бури, его не смущают люди с дурными намерениями, ставшие учениками дьявола.

41. Конструктивному Мышлению дрейфующий обучиться не в состоянии, потому что не соблюдает принцип самодисциплины и чересчур часто действует неосознанно, не концентрируясь на конкретных задачах.

42. Чтобы стать решительным, бодрым оптимистом, необходимо менять свое мировоззрение. Нужно формировать новые, полезные привычки ума.

43. Не пускайте процесс мышления на самотек. Сделайте из своих ментальных импульсов хорошо функционирующую систему. Решите, наконец, чего вы хотите добиться в жизни, выберите Главную Цель. Затем просчитайте все возможные варианты получения желаемого и приступайте к делу, не забывая о «прикладной вере».

44. Не переживайте по поводу того, что о вас думают и говорят окружающие. Главное – что думаете и делаете вы.