100 Советов Доктора Папы, или Как воспитать Счастливого Ребенка

Внимательно выслушивая ребенка, не перебивая, не давая поспешных советов и не разговаривая с ним в стиле «сам виноват», вы учите его сочувствию личным примером и одновременно сглаживаете стресс. Просто выслушайте и скажите «Да, похоже, тебе пришлось несладко» или что-то в этом духе, а затем «Что собираешь делать?». Этим вопросом вы активизируете мышление ребенка и растите в нем убеждение, что он в состоянии справиться, что выход есть. Далее, почаще обращайте внимание ребенка на чувства других людей (и животных), например заболевшей бабушки, беспризорного мальчишки или продрогшей дворовой собаки. Спрашивайте, что, как он думает, человек (животное) сейчас чувствует, пробудите в нем интерес к внутреннему миру других существ. Этим вы не только поможете развитию у ребенка способности сопереживать, но и расширите его эмоциональный словарь, тем самым обучая ребенка лучше разбираться в собственных чувствах, доверять себе, глубже понимать себя, а значит, жить в мире с самим собой.

Плохая компания

Если в группу общения ребенка входят действительно тяжелые личности, то иногда лучшим решением бывает перевести его в другой коллектив. Но чаще достаточно просто расширить круг общения, например выбрав вместе с ребенком интересующие его кружки или секции, где гораздо легче будет найти друзей по интересам. Самооценка ребенка повысится, а болезненная зависимость от проблемной группы снизится или вовсе исчезнет.

Навыки общения

Понаблюдайте со стороны за тем, как ребенок общается, постарайтесь выделить типичные ошибки, расстраивающие его собеседников. Далее тактично для каждой такой ситуации отрепетируйте с ребенком 2–3 альтернативные фразы, которые были бы более адекватны и помогли бы ему устранить конфликт. Репетировать можно сначала на куклах или других игрушках, а потом в паре, меняясь ролями. Затем наблюдайте, как ребенок применяет новые навыки и обязательно хвалите за малейшие успехи. Вы можете по договоренности с ребенком находиться неподалеку и, когда он посмотрит на вас, показать ему жестом и улыбкой, что он молодец. Делайте все это весело, с юмором (не сарказмом!), и отношения ребенка со сверстниками будут улучшаться на глазах.

Учите с улыбкой, любое обучение под давлением или с каменным лицом неэффективно. Добрая улыбка – верный признак хорошего учителя.

Укрепление самооценки и самоуважения

Очень важный пункт. Это фундамент личности ребенка, который позволяет ему думать о себе как о человеке, который способен справиться с любой неудачей и которому ничего не нужно специально делать, чтобы чувствовать себя хорошим. Такие внутренние установки неизбежно приводят к более уверенному поведению и ощущению ребенком внутреннего благополучия.

101-е китайское предупреждение

Приходилось ли вам повторять свою просьбу по нескольку раз без какого-либо эффекта? Вы, вероятно, раздражались, а ребенок, скорее всего, понимал, что реагировать на вашу просьбу совсем не обязательно, по крайней мере быстро. Что делать, если ребенок не слушается и не выполняет ваши разумные требования?

Чтобы сберечь себе нервы и не подталкивать ребенка к увлекательной игре «Посмотрим-удастся-ли-мне-вывести-мамочку-из-себя-на-этот-раз», сделайте вот что.

Во-первых, дайте ребенку больше свободы и откажитесь от части контроля. Сконцентрируйте внимание на главных требованиях – защищайте границы только там, где ребенок может сильно навредить своему здоровью или здоровью окружающих. В остальных случаях дайте возможность ребенку учиться самому, получая ценную обратную связь от самой Матушки Жизни. Сделайте глубокий вдох и позвольте ребенку побегать по лужам, поваляться на земле или посидеть лишние полчаса в Интернете.

У нас с четырехлетним сыном была проблема с одеванием перед прогулкой. Он тянул до последнего или вообще отказывался одеваться, заставляя себя уговаривать, выносить голым в подъезд, чтобы одевать именно там, и т. д. и т. п. Когда он в очередной раз отказался одеваться, чтобы пойти с мамой и братьями погулять (а гулять он очень любит), на него никто не давил. Он просто остался дома со мной и ныл некоторое время, чтобы я одел его и вывел на площадку. Я не стал и по-доброму объяснил, почему все так произошло. Знаете что случилось? С тех пор просьбы одеться выполняются с первого раза, без всякой борьбы и нравоучений.