_2020_10_28_03_57_12_770

вскипевший ещё полчаса назад чайник. Похоже, что сегодня она освободится только к обеду.

Эх, не зря, видать, сестрички посмеиваются над ней, что не могла вот она найти профессию

получше, чтоб и сытно, и спокойно, и денежно… Но уже спустя пять минут девушка забыла

про собственные неудобства, выслушивая жалобы от очередного пациента. И только мысль об

успехах отца – владельца небольшого мебельного магазинчика, согревала её душу».

Прочитали? Что скажете? У меня сразу несколько вопросов: зачем героиня «девушка»?

Мы же знаем ее имя. Зачем в одном предложении соединять отца и мебельный магазин? Зачем

лишние вводные слова и «сестрички»?

Домашнее задание: прочитайте вслух несколько отрывков из произведений разных авто-

ров. Постарайтесь услышать, как они звучат, уловить внутренний ритм текста.

Очень полезно читать вслух собственные произведения, можно увидеть незамеченные

ранее ошибки.

Запомните главное правило: прежде чем нарушать правила, надо знать их! Прежде чем

стать мастером, надо изучить ремесло.

67

И. В. Щеглова, Е. Князева, Е. Степанцева. «Пишем роман. Основы писательского мастерства. Очерки и размыш-

ления»

10 правил написания грамотного текста

В этом отрывке я постаралась собрать типичные стилистические ошибки начинающих

писателей:

«Рыцарь в пламенеющих на закате доспехах скакал по пересечённой местности, по зара-

нее составленному маршруту, используя складки рельефа, он приближался к своей намеченной

цели – шикарному замку, поскольку он был представитель местной знати королевских кровей.

Выходя из лесного массива и потрясая магическим посохом, к нему вышел маг третьего

ледяного прихода, вышестоящий чародей и страж. Хранитель девственной печати. Он был

худой и высокий, на его белоснежных волосах серебрился свет уходящего дня на багровеющем

закате.– О мой лорд, куда вы перемещаетесь в это время суток? – спросил маг с черными бро-

вями и черными глазами, не отрывая глаз от красивого рыцаря с перьями и мечом.

Он думал о том, что рыцарь принадлежит к ордену высокопоставленных тамплиеров и

собирался его убить. Но тот, перебирая копытами коня, сказал:

– Да нет, ну, я являюсь посланцем знатного короля, как бы. В свою очередь хочу спросить

тебя, вас, старик, ты есть кто?

Маг закатил глаза вверх, к небу, кивнул головой, воскликнул громким голосом: «Да про-

валитесь вы пропадом, безграмотные бездари!» приставил к виску курок и застрелился.

– Упс, – сказал красивый рыцарь, стряхивая частички магического мозга с пламенеющих

на закате доспехов.

И направился в ту сторону, куда ехал, к своей цели».

1. Если вы начинающий писатель (журналист, копирайтер), перед написанием любого

осмысленного текста обязательно составляйте план! Возможно, он вам не понадобится, воз-

можно, вы напишите его, только чтобы потом нарушить; возможно, со временем, набив руку и

набравшись опыта, вы не будете составлять никаких планов. Но! Приступая к первому роману, все-таки сделайте набросок.

А) Определитесь с идеей (первообразом): о чем ваш текст (рассказ, роман, статья, сце-

нарий, пьеса). Например: мой текст о сложной жизни в среде божьих коровок… или о войне в

Бредландии, или детская сказка на ночь, или роман о любви Базиля к его лопате и т. д.

Б) Определитесь с жанром: детектив, психологический триллер, военный роман, исто-

рическое эссе, статья в Википедию, пресс-релиз, письмо другу и т. д. Представьте себе целе-

вую аудиторию – для кого вы пишете? Возраст ваших читателей, пол, социальное положение, образование, доход.

В) Сообразуясь с выбранным жанром, придумайте персонажей, набросайте очерёдность

событий (пунктов, рассуждений, мыслей и т. д.) – создайте основу сюжета. Для этого в первую

очередь разберитесь, в чем состоит главный конфликт вашего произведения, какие события к

нему приводят и почему. Как ваш конфликт развивается, когда он достигает наивысшей точки

и во что выливается (разрешается).

Г) Придумайте интересное начало. Например, если вы пишете детектив, хорошо бы

начать с главного события – собственно преступления или события, предшествующего пре-

ступлению, – важного интригующего, чтоб не разочаровать читателя, решившего купить

книгу неизвестного автора в разделе «детективы». Вспомните, какими приёмами пользовались

короли жанра, возьмите что-то себе на заметку. Знаменитый Шерлок Холмс до сих пор вос-

требован, как и Эркюль Пуаро, Мисс Марпл, Отец Браун и другие.

Д) Напишите поглавник. Разверните ваш набросок в план по главам: не просто названия

глав, а события в каждой из них.

68

И. В. Щеглова, Е. Князева, Е. Степанцева. «Пишем роман. Основы писательского мастерства. Очерки и размыш-

ления»

2. Теперь вы вооружены для дальнейшей работы над произведением. Начинайте напол-

нять условные главы текстом. Чтобы написанное вами не читалось набором пустых фраз и без-

грамотных предложений, постарайтесь представить в деталях место действия, поступки героев, их внешность, характер, действия. Произносите ваши диалоги перед зеркалом, записывайте на

диктофон и прослушивайте; проиграйте динамичные сцены, попытайтесь повторить движения