сожалению, многие другие… Своими учителями А.А. Иоаннисян считает первого завкафедрой
общественных наук подфака, кандидата исторических наук, доцента Б.А. Федева и третью
завкафедрой, пятого декана, кандидата экономических наук, профессора Н.В. Соковнину.
У Б.А. Федева в начале своей карьеры она училась новой для неё учебно-воспитательной
работе с иностранными студентами, посещая его занятия. Борис Александрович в свою
очередь ценил её знания как историка и как филолога, понимание сути и логики процесса
преподавания исторической науки на русском языке как иностранном. Она вспоминает, как со
246
своим первым заведующим посещала политучёбу
в доме политпросвещения на ул. Суворова по
субботам, где с докладами и сообщениями
выступали виднейшие руководители Ростова-на-
Дону и Ростовской области. Борис Александрович
тщательно записывал всю информацию в своём
блокноте-органайзере, хотя в те времена такого
слова ещё не было. Да и вообще Б.А. Федев был
против засорения русского языка иностранными
словами. Она воспринимала все лекции на слух.
«
Александрович.–
– «
«
записную книжку и стал спрашивать. Она всё
ответила. «Такая память, такие знания! – воскликнул
заведующий. – Вам прямой путь в аспирантуру».
И она поступила в очную аспирантуру, которая
закончилась… рождением сына Амаяка. Зато в
факультетском альбоме хранится фото молодой
Анны Амаяковны на демонстрации трудящихся
А.А. Иоаннисян
под огромным лозунгом: «Слава советской науке!»
А.А. Иоаннисян и В.Б. Строев на демонстрации трудящихся с иностранными студентами
У Н.В. Соковниной А.А. Иоаннисян училась толерантности, терпению, тактичности,
доброте, уважению к людям. Она с большой теплотой и благодарностью вспоминает о
Наталье Викторовне, о том, какую роль сыграла третья заведующая в её жизни и жизни её
сына. «
247
Любовь Успенская
Теперь она сама обладает всеми вышеописанными качествами, а её знания и королевская
дипломатия на уровне сочетания этики и культуры никуда не делись. Об этом говорили,
характеризуя Анну Амаяковну, её коллеги, когда она проходила по конкурсу на очередной
пятилетний срок. Ещё у неё есть то, что отличает всех старожилов факультета и что
нельзя объяснить, а можно только прочувствовать, – любовь и уважение к факультету
и его людям. Поэтому и цитируют её королевский юмор о преподавателях: «
нашу копеечную зарплату. Поэтому такая теплота в её голосе, когда она говорит о своих
коллегах, с которыми проработала тридцать три года. И эта любовь уже на всю жизнь.
ПЕДАГОГ И ВОСПИТАТЕЛЬ
Людмила Александровна
Зинченко
Из посвящения
Людмиле Александровне Зинченко, 2000 г.
Людмила Александровна Зинченко,
Людочка Зинченко – старший преподаватель
кафедры «Мировая экономика и мировые
экономические отношения» факультета
«Инновационный бизнес и менеджмент».
Она выросла и сформировалась на той самой
кафедре «Мировая экономика», которой
руководила Н.В. Соковнина и членами
дружного коллектива которой были А.А.
Иоаннисян и О.В. Череушина. Настоящий
педагог и настоящий товарищ. Безотказна,
как и все вышеперечисленные, на заменах
занятий, которые возникают внезапно, сваливаются в самый неподходящий момент. Она во
всех отношениях: и по человеческим качествам, и по читаемым дисциплинам, и просто по
характеру – дополняла штатный кадровый состав кафедры общественных наук, затем её же
именуемой кафедрой социально-гуманитарных дисциплин и, наконец, кафедрой «Мировая
экономика» (до 2007 года). Л.А. Зинченко читала географию и этику в лицее международного
факультета и студентам специальности «Мировая экономика». Она кипела в кафедральном
котле, создавая методические пособия, организуя конференции разного уровня, и непрерывно
готовила со студентами доклады и рефераты. Мне хочется отметить особенно выдающееся
её качество, которое человеку или дано, или не дано и присуще очень небольшому числу
248