35 лет естественного счастья

преподавателей: она могла нерадивому студенту сказать всё, как есть. В результате она

энергично воспитывала неуспевающих, ленивых студентов, и, что самое главное, они

поддавались её воспитанию, не обижаясь на её во всех смыслах прямую речь. Нынешняя

российская молодёжь в своём большинстве не отличается идеальной дисциплиной,

некоторые из них заявлялись на лекции с большим опозданием, а она, отчитывающая перед

этим не сделавшего домашнее задание «тунеядца», могла сказать опоздавшему при всех:

«Вот и ещё один тунеядец пришёл!» Удивительно, но «тунеядец» после этого больше не

опаздывал, а старший преподаватель Зинченко могла просидеть с ним до ночи, консультируя

по своим предметам. А со старательными студентами она может заниматься, не считаясь ни

со временем, ни с семейными прблемами, помогая найти нужную литературу и разобраться

в ней. Она могла сказать закоренелому, потерявшему где-то совесть, бездельнику: «У

тебя раньше хоть какой-то интеллект на лице был, а сейчас его ноль!» И бездельник

её услышал (речь идёт о конкретном человеке), «взял в голову» замечания, перестал

пропускать занятия, что-то, где-то почитал, разобрался и сейчас уже закончил ДГТУ и

благополучно работает. Немудрено, что небезразличная к судьбе опекаемой ею молодёжи

Л.А. Зинченко стала замдекана по МЭО после ухода В.А. Кирюшичевой на другую работу.

Делово, ничуть не робея,

Спросите: “ Хоть интересно?”

Под 30-е годы в беретике,

И Людмила ответит: «Очень!»

Людмила на МЭО, в лицее

Бывают такие натуры –

Читает географию и этику.

Их бросают на амбразуры!

За этой лёгкостью внешней

Из посвящения Л.А. Зинченко,

Библиотеки, бессонные ночи.

2000 г.

На кафедре «Мировая экономика» были очень дружеские, добрые взаимоотношения

между всеми поколениями педагогов, но Л.А. Зинченко была связующим звеном,

представителем среднего по возрасту поколения. Поменялись времена, реорганизовался

факультет «Международный», она перешла на другой факультет – «Инновационный бизнес

и менеджмент» вместе с очаровательной женщиной, к.с.н. доцентом Хвоевской Ларисой

Ивановной, со своими молодыми коллегами: старшим преподавателем, недавно защитившей

кандидатскую диссертацию Н.С. Яровой, к.э.н., доцентом О.А. Ткачёвой, к.ю.н. доцентом

О.В. Кузьменко, к.э.н. доцентом Н.В. Бурьяновой, с которыми она сохранила прежние

отношения. Её собственные организованность, трудолюбие и организационные способности

нашли применение и на новом месте: она помогает завкафедрой при составлении учебных

программ, расчёте учебной нагрузки и т.д.

Её научные интересы («Институционализация политических конфликтов») находятся

вполне в русле её характера и умения разрешать конфликты в преподавательской и

студенческой среде, что ярко проявилось при её работе в должности замдекана. Она по-

прежнему деятельна и за последние годы издала ряд учебно-методических комплексов и

методических указаний в преподавании учебных дисциплин (2007 г.): «Этику» (учебно-

методический комплекс для студентов заочной формы обучения и учебный план

индивидуального обучения студентов по дисциплине «Этика»), «Экономическую географию

и регионолистику» (учебно-методический комплекс для студентов экономических

специальностей (заочная форма обучения) и учебный план индивидуального обучения

студентов по дисциплине «Экономическая география и регионолистика»), «Политологию»

(учебный план индивидуального обучения студентов по дисциплине «Политология»). Она

продолжает творчески и требовательно относиться к обучению и воспитанию молодого

поколения.

249

Без Людмилы Александровны, педагога, воспитателя, ответственного человека и

труженицы, история факультета и кафедры «Естественные науки», которая не раз ощущала

плечо замдекана международного факультета по МЭО, разрулившего не одну сложную

рабочую ситуацию, была бы неполной. И можно только порадоваться тому, что её сын Кирилл,

который, как и подобает настоящему мужчине дружит с техникой, многое умеет делать

своими руками, закончил, как и большая часть детей преподавателей факультета, престижную

специальность «Мировая экономика».

РАЗНЫЕ ГРАНИ ЧОБАНЯНЦ

Светлана Георговна

Чобанянц

Человек, обладающий врождённым

талантом, испытывает величайшее

счастье тогда, когда использует

этот талант.

Иоганн Вольфганг Гёте

Особое место в ДГТУ, на факультете, на

кафедре и в душе автора этих строк занимает

заслуженный педагог, старший преподаватель

Светлана Георговна Чобанянц. Она, как

драгоценный камень, переливается разными

гранями: организационными, педагогическими,