Читаем 50 сценариев классных часов полностью

Ты - женщина, ты - книга между книг,Ты - свернутый, запечатленный свиток;В его строках и дум и слов избыток,В его листах безумен каждый миг.Ты - женщина, и этим ты права.От века убрана короной звездной,Ты - в наших безднах образ божества!Мы для тебя влечем ярем железный.Тебе мы служим, тверди гор дробя,И молимся - от века - на тебя!


Так писал о женщине поэт. А какие же слова подберут наши участники, чтобы описать красоту этой девушки? (Девушка, которую выбирает ведущий из числа зрителей, приглашается на сцену. Участники по очереди говорят комплименты, повторивший или не придумавший комплимент выбывает из конкурса. Конкурс продолжается, пока не останется один из участников.)

2-й ведущий: Наш второй конкурс - хозяйственный.

Как известно, женщина - это повседневный повар, а мужчина -праздничный. Мужчины готовят хорошо, но редко. А как же готовят наши претенденты? (Каждому даются по три картофелины примерно одинаковой формы и размера и ножи, звучит музыка, участники приступают к работе...).

Жюри оценивает быстроту и качество работы.

1-й ведущий: Наш следующий конкурс - актерский.

Сейчас мы узнаем, кто из наших претендентов на звание достойного мужчины - самый артистичный. Им предстоит нелегкое дело - с выражением прочитать небольшое стихотворение, которое они видят, возможно, первый раз в своей жизни. (Участники выступают по очереди согласно проведенной ранее жеребьевке, каждый получает карточку с детским стихотворением и через 30 секунд с выражением его читает.)

2-й ведущий: Настоящий мужчина должен много знать. Поэтому мы объявляем интеллектуальный конкурс.

Участники отвечают на вопросы ведущих:

1. Где жили древнегреческие боги? (На Олимпе)

2. Кто из писателей придумал слово «робот»? (К. Чапек)

3. На берегу какой реки стоят города восьми европейских стран? (Дунай)

4. Сколько спортсменов одновременно находится на площадке во время хоккейного матча, если нет удалений и не идет смена звеньев? (12)

5. Какое известное слово в переводе с французского означает «надави на бумагу»? (Пресс-папье)

6. Сколько дней шел дождь, приведший к всемирному потопу? (40 дней)

7. У каких птиц крылья покрыты не перьями, а чешуей? (Пингвин)

8. У мастеров какой страны был позаимствован русскими мастерами принцип игрушки-матрешки? (Япония)

9. Под каким деревом, согласно преданию, сидел Исаак Ньютон, когда открыл закон всемирного тяготения? (Яблоня)

10. Какая древнегреческая богиня, согласно мифам, вышла на свет из головы Зевса-громовержца? (Афина)

1-й ведущий: Конечно, молодой человек может быть артистичным, талантливым, хозяйственным, даже галантным, но если он не умеет танцевать, ни одна девушка никогда не обратит на него внимания.

Следующий конкурс - танцевальный.

Участникам предстоит исполнить небольшой танец, проявив себя истинными профессионалами этого дела.

Звучит музыка, и все участники одновременно танцуют...

2-й ведущий. И наконец мы подошли к заключительному конкурсу нашей программы - конкурсу «Поздравление самому себе».

Наши участники дома подготовили поздравления для себя в виде плаката, песни, стихотворения и т.д. Сейчас мы увидим, кто из них самый изобретательный и талантливый. (Участников выбирают по очереди согласно жеребьевке. Жюри выставляет оценки в процессе просмотра, результаты объявляются по мере их поступления).

Зрителям предлагается написать номер наиболее понравившегося участника на обратной стороне билетов, ведущие проходят по залу и собирают билеты. Пока жюри подводит основные итоги, а члены оргкомитета - итоги конкурса зрительских симпатий, ведущие опрашивают участников о том, какой конкурс им понравился больше всего, члены жюри высказывают свое мнение.

Сначала объявляется «мистер зрительских симпатий», затем - «вице-мистер» и, наконец, «Мистер школы». Вручаются награды, утешительные призы, звучат поздравления и приветствия.


Литература

Перейти на страницу:

Похожие книги

Военно-патриотическая хрестоматия для детей
Военно-патриотическая хрестоматия для детей

Патриота можно воспитать по-разному. Можно внушить беззаветную преданность к своему государству. Можно убедить, что главное – защищать родину с оружием в руках в случае беды. Можно доказать, что во имя интересов своей страны надо быть всегда готовым на жертвы и подвиги. А можно очень просто привить любовь к Отечеству: с детства читать сказки, былины, рассказы, романы о героях своей Родины. Знать, кто такой Алеша Попович, Добрыня Никитич, Илья Муромец. Цитировать «Слово о полку Игореве» и поэмы Пушкина, Лермонтова. Сопереживать и знаменитым полководцам и простым солдатам. Не путаться в фамилиях Кутузова, Жуковского, Невского. Смеяться над баснями Крылова и повестями Гоголя. С легкостью рассуждать о перипетиях судьбы персонажей «Войны и мира».И вы увидите, что в нашей стране станет патриотов намного больше, чем сейчас. И тогда они смогут и защитить, и не предать своих соотечественников. В этой книге собраны лучшие произведения русской классической литературы, посвященные любви к Родине. Читайте ее вместе с вашими детьми.

А. К. Рахманова , Александр Сергеевич Пушкин , Василий Андреевич Жуковский , Кондратий Федорович Рылеев , Максим Горький , Михаил Юрьевич Лермонтов

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Детская образовательная литература / Книги Для Детей