Читаем 500 ответов консультанта по сну полностью

Сброс второго дневного сна – период непростой для большинства родителей и детей. Наберитесь терпения. Временно потребуется гибкость в организации режима, прогулок, кормлений. После 1,5 лет у большинства детей налаживается постоянный режим с одним сном.

Как научить засыпать без груди?

Один из самых частых вопросов, которые задают мне на консультациях – как научить ребёнка засыпать без грудного кормления?

Нередко мама решает отучить ребёнка от кормлений грудью, услышав мнения, что «пока не завершишь ГВ, хорошо спать не начнёте».

Важно!

Остановись, мама! Проблемы со сном ребёнка не имеют отношения к грудному вскармливанию. Всё дело в ассоциациях на сон. Это то, как ребёнок привык засыпать.

Если вы хотите сохранить грудное вскармливание и при этом хорошо спать – нужно разделить по времени сон и еду. Вы сможете покормить ребёнка перед укладыванием, а потом он уснёт. При ночных пробуждениях вы сможете сократить количество ночных прикладываний с учётом возрастной нормы и особенностей ребёнка, сохраните комфортное ГВ.

Это очень важная тема. Победить стереотип, существующий долгое время, очень сложно. Год за годом мамы улучшают ночной сон детей путём отлучения от груди. Разделяется сон и еда, убирается ассоциация на сон – сосание груди – и ребёнок начинает замечательно спать ночью.

Обрадованная мама рассказывает об этом способе улучшения сна всем своим подругам и охотно делится секретом хорошего сна в интернете. Иногда она жалеет, что пришлось свернуть ГВ так рано, она хотела кормить подольше. Терпеть проблемы со сном больше было просто невозможно, пришлось отлучать ребёнка, не было выбора. Но выбор есть!

Как разделить грудь и сон, не сворачивая ГВ?

Кормить грудью можно минут за 15–20–30 до сна. И обязательно сохранить кормление под утро – в 5–8 часов, если вы хотите сохранить лактацию. Если вы хотите спать лучше, можно и нужно помочь ребёнку научиться засыпать без груди. Проснувшись ночью, малыш спокойно перевернётся на другой бок, или достаточно будет сказать: «Спи, мой хороший», и он продолжит свой сон. Существует много методик обучения самостоятельному засыпанию, но речь сейчас не о них. Сейчас нас интересует, как научить ребёнка засыпать без груди, как разделить еду и сон?

Я приведу несколько практических способов, которые вы сможете адаптировать под свою ситуацию.

1. Лактация наладилась и малыш 3–6 месяцев вдруг заснул без груди? Радуйтесь!

Если ребёнок сам предоставляет вам такую возможность, не упустите её. Эта способность (естественная для многих деток) очень облегчит вам жизнь в будущем. Когда малыш проснётся, хорошо покормите его. Когда придёт время спать, попробуйте снова уложить его без груди. В коляске, с бабушкой или папой. Когда малыш засыпает на груди – хорошо; когда без – поддерживайте это. В результате сон не будет зависеть от груди.

2. Проведите подготовку.

Если вы решили научить ребёнка засыпать без груди:

• Проводите как можно больше времени с малышом. Физический контакт и близость очень важны. Много внимания днём – спокойнее сон ночью.

• Днём предлагайте для успокоения не только грудь, но и другие способы – обнимайте, носите на руках, погладьте, поваляйтесь на кровати.

• Поверьте, что успокоение и комфорт исходят от вас, а не только от вашей груди. Ребёнку передастся ваша уверенность.

3. Смените обстановку, ритуал укладывания или «укладывателя».

Мама покормит грудью, а потом папа или бабушка почитает, споёт песенку, пообнимается и поможет уснуть. В первую ночь, например, на ручках, главное – без груди. Практика показывает, что такой способ часто срабатывает. Шансы возрастают, если есть достаточно чёткий режим, ритуал отхода ко сну, мастерские способности членов семьи: ласковый, спокойный, уверенный голос и умение отвлечь.

4. Методика постепенных изменений «фейдинг».

Это способ постепенного разделения еды и сна. Совсем без слёз, очень мягко. Единственный минус этого метода – путь довольно долгий, шаги очень маленькие, кардинальных изменений за пару недель ожидать не стоит.

Суть методики в следующем.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Общаться с ребенком. Как?
Общаться с ребенком. Как?

Издание 6-е.Малыш, который получает полноценное питание и хороший медицинский уход, но лишен полноценного общения со взрослым, плохо развивается не только психически, но и физически: он не растет, худеет, теряет интерес к жизни. «Проблемные», «трудные», «непослушные» и «невозможные» дети, так же как дети «с комплексами», «забитые» или «несчастные» – всегда результат неправильно сложившихся отношений в семье. Книга Юлии Борисовны Гиппенрейтер нацелена на гармонизацию взаимоотношений в семье, ведь стиль общения родителей сказывается на будущем их ребенка!

Сергей Инев , Юлия Борисовна Гиппенрейтер

Публицистика / Домоводство / Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Психология и психотерапия / Психология / Прочее домоводство / Дом и досуг / Образование и наука / Документальное
Администратор медицинского учреждения
Администратор медицинского учреждения

«Медицинский администратор» – это действительно качественное настольное пособие, как для начинающих администраторов, так и для тех, кто уже имеет опыт работы в данной сфере. Не смотря на название «Медицинский администратор», содержание этой книги и рекомендации, которые приведены в ней, применимы как в медучреждениях, так и в салонах красоты, ведь и в первом и во втором случае клиент приходит за решением своей проблемы, и в том и в ином случае клиент в первую очередь имеет дело с администратором.«Медицинский администратор» – это настольная книга грамотных администраторов, которая помогает улучшить качество обслуживания пациентов, которые благодаря сервису и правильной работе администраторов, становятся постоянными клиентами.

Владислав Валерьевич Вавилов

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей
Основы гуманной педагогики. Книга 1. Улыбка моя, где ты?
Основы гуманной педагогики. Книга 1. Улыбка моя, где ты?

Вся жизнь и творчество Ш.А. Амонашвили посвящены развитию классических идей гуманной педагогики, утверждению в педагогическом сознании понятия «духовного гуманизма». Издание собрания сочинений автора в 20 книгах под общим названием «Основы гуманной педагогики» осуществляется по решению Научно-издательского совета Российской академии образования. В отдельных книгах психолого-педагогические и литературные творения группируются по содержанию. Первые две книги «Основы гуманной педагогики» практически вмещают девять книг. Они вводят читателя в романтический мир гуманного образовательного храма, но указывают на подводные камни, о которых спотыкается авторитарное педагогическое сознание. Эти первые книги Ш.А. Амонашвили, как и все издание, обращены к широкому кругу читателей – учителям, воспитателям, работникам образования, родителям, студентам, ученым.

Шалва Александрович Амонашвили

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Педагогика / Образование и наука