aa.FR12

1) Ma cuma var
a) mişRun	b) giyonun	c) uyonun	d) miyonun \J
2) Si	giyonun-	?
a) vore	b) toli	c) cuma	d) mişkun
b 3) Ma papu	miyonun.
a) giyonun	b) Lazi	d) Lazuri	c) var
4) Si mi	?
a) vore	b) giyonun/ gigonun c) eksale d) ren
5) Nanaşi nana		ren.
a) da	b) nandidi	c) papu	d) cuma
6) Babaşi baba		ren.
a) eksale	b) cumadi	c) papu	d) cuma
7) Nanaşi cuma	mi-skani ren?
a) cumadi	b) dadi	c) nana	d) da
8) Nana-skanişi bozo mi-skani ren?
a) da	b) cuma	c) papu	d) nandidi
9) Bere-skanişi bere mi-skani ren?
a) nandidi	b) nana	c) baba	d) mota/ monta
10) Cumadi-skanişi bere mi-skani ren?
a) da	b) cuma	c) cumadi	d) eksale

4. ÜNİTE

MU DULYA İKUM?

щ

Ham unites doviguraten:

• Mesleğepe-çkuni

• Mu dulya vikumt

Mu dulya ikum?

>

ikums

"N

Ma ûoxûori vore.

Si mu dulya ikum?

Ma dersi vikum.

Ben ders yapıyorum.

• Si dersi ikum.

(Hemuk) dersi ikums.

Ma muendisi vore.

muendisi

Ma dogurale vore.

abuüaûidogurale

1 işkinit/ niucit/ isiminit.

madulye

maxaçke

memuri

Resimepe do zifape oüozemcit.

madulye

mazuğale

Resimi do çara oüuvelams-na nuğarit, “ho” “var”.

Var

Ho Var

Ho Var

Ma mabire vore.

Ho Var

Ho Var

Ho Var

г Ч

4 Ziûape dosturesarit.

L_ _J

c. ç

mabirale

MAGRUALE

T O T X R O İ

DGOUARLE

ABUAf Kİ

Qitxalapes cuğapi meçit.

Ham/ haya üoçi terzi ren-i?

Var, ham/haya üoçiterziva ren. Mabiraleren.

Ham üoçi maçare ren-i?

Ham bere magurale ren-i?

Ham üoçi ûoxûori ren-i?

Ham oxorca maçxome ren-i?

Si abuüaûi ore-i?

Baba-skani magudale ren-i?

Ham bozo dogurale ren-i?

Tudeni çara kai iKitxit (golionit/ tkvit).

6

Xela kaoba! Ma Befa gemodzin (cemodzun/ mcoxons).

Çkuni oxoris otxo şuri voret. Nana, baba do da-çkimi.

Ma viûojur tzaneri vore. Ortamektebişe vulur.

Magurale vore. Da-çkimis Tutaste gyodzin. Hem, vit tzaneri ren do geçkapuri mektebis magurale ren.

Baba-çkimi madulye ren. Vitzes nçaişi pavrikas içalişams. Nana-çkimi dogurale ren. Arûaşenişi Lises içalişams. Nana-çkimis dido kai Lazuri uçkin (uşkun). Hemuk berepes Lazuri dogurams (oguraps).

Çku, iri-aroğorda (nana-çkimi, baba-çkimi, da-çkimi do ma) tağdilis kyoişe (çoişe) vulurt do nçai ptzilumt, nçai gamapçamt. Ntxiri oras-ti ntxiri ptzilumt.

Ma kyoi-çkimi, mektebi-çkimi, dogurale do manebape-çkimi dido maoropen.

A. Dogurale-tkvani Kala tudeni zitape şeni isinapit.
geçkapuri	ortamektebi	lise	uçkin/ uşkun
dogurams	iri-aroğorda	tağdili	vulurt
ptzilumt	gamapçamt	maoropen	içalişams

B. Jini çara iKitxit do tzori cuğapis nuğarit.1) Befaşi da geçkapuri mektebis magurale ren.	Ho *У	Var
2) Befaşi nana pavrikas içalişams.	Ho	Var
3) Befaşi baba madulyale ren.	Ho	Var
4) Tağdilis kyoişe ulunan do nçai do ntxiri tziluman.	Ho	Var
5) Befas dogurale do manebape-muşi var aoropen.	Ho	Var

Baba-skanik mu dulya ikums?

Şana: Xela kaoba! Ma Şana gemodzin. Çe biçi, si mu gegodzin? Arte: Xela kaoba Şana! Ma Arte gemodzin.

Şana: Baba-skanik mu dulya ikums, Arte?

Arte: Baba-çkimi madulye ren.

Şana: So içalişams?

Arte: Pavrikas, nçaişi pavrikas. Skani babak mu dulya ikums? Şana: Çkimi baba maçxome ren.

Arte: Maçxome! Dido kail So içalişams baba-skanik?

Şana: Baba-çkimik limanis içalişams.

Arte: Nana-skanik içalişams-i?

Şana: Ho, moro, hemuk-ti içalişams. Nana-çkimi muendisi ren. Arte: Opşa vorsi. Si oçinu kai domatzonu.

Şana: Ma-ti si oçinu vorsi domatzonu.

8 Boşi svalepe opşit.

Şana:	! Mu aeaodzin?
Arte: Ma Arte .
Şana: Baba-skanik	dulya ikums?
Arte: Baba-çkimi	ren.
Şana: So	?
Arte: ,	nçaişi pavrikas.
Skani babak mu dulya ? Şana: Ckimi baba ren.

Arte: Maçxome! Dido kail So_baba-skanik?

Şana: Baba-çkimik_içalişams.

Arte: Nana-skanik içalişams-i?

Şana: _,_, nana-çkimi muendisi ren.

Arte: Opşa vorsi.___.

Şana: Ma-ti si oçinu vrosi

Üitxalapes cuğapi meçit.

1) Arteşi babak mu dulya ikums?

2) Arteşi babak so içalişams?

3) Şanaşi babak içalişams-i?

4) Şanaşi babak so içalişams?

5) Şanaşi nana ûoxûori ren-i?