Читаем Английский язык с У. С. Моэмом. Театр полностью

the Foreign Office (он настаивал, чтобы она рассказала ему: «изложила,

представила на рассмотрение» о преимуществах /работы в/ Министерстве

иностранных дел) and the brilliant possibilities of the Bar (и о блестящих

возможностях, что предлагает адвокатура). Julia thought it would be strange

(Джулия подумала, что было бы странным) if in the course of two or three

hours' conversation (если бы в течении двух или трехчасового разговора) she

could not find a way to lead to this important topic (она не смогла бы найти

возможность: «путь» подвести к этой важной теме). At dinner she tried to get

him to talk about Vienna (во время обеда она пыталась разговорить о Вене).

But he was reticent (но он был сдержан: «молчалив»).

prefer [prI'fq:] afraid [q'freId] broker ['brqVkq] influence ['InflVqns]

reticent ['retIs(q)nt]

They were to dine by themselves. Julia asked him if he would like to go to a play

afterwards or to the pictures, but he said he preferred to stay at home.

"That'll be much nicer," she answered, "and we'll just talk."

Мультиязыковой проект Ильи Франкаwww.franklang.ru

763

There was indeed a subject that Michael had invited her to discuss with Roger

when the opportunity arose. Now that he was going to Cambridge so soon he ought

to make up his mind what he wanted to do. Michael was afraid that he would drift

through his time there and then go into a broker's office or even on the stage.

Thinking that Julia had more tact than he, and more influence with the boy, he had

urged her to put before him the advantages of the Foreign Office and the brilliant

possibilities of the Bar. Julia thought it would be strange if in the course of two or

three hours' conversation she could not find a way to lead to this important topic.

At dinner she tried to get him to talk about Vienna. But he was reticent.

"Oh, I just did the usual things, you know (о, я просто делал обычные дела,

знаешь ли). I saw the sights (я осматривал достопримечательности) and worked

hard at my German (и упорно работал над /своим/ немецким). I knocked about

in beer places (я шлялся по пивнушкам: «пивным местам»; to knock —

стучать, ударять, to knock about — слоняться, вестибеспутную жизнь). I

went to the opera a good deal (я ходил в оперу очень часто)."

She wondered if he had had any love affairs (ей было интересно, были ли у него

еще любовные интрижки).

"Anyhow, you haven't come back engaged to a Viennese maiden (в любом

случае, ты не вернулся домой, помолвленный с какой-нибудь молодой

венкой; maiden — /поэт./ девушка, девица)," she said, thinking to draw him out

(сказала она, думая вытащить из него /информацию/; to draw out — зд.

вызывать на разговор, откровенность).

He gave her a reflective, but faintly amused look (он посмотрел на нее

задумчивым, но слегка улыбающимся: «забавляющимся» взглядом). You

might almost have thought (можно было почти подумать) that he had seen what

she was driving at (что он догадался: «увидел», к чему она клонила). It was

strange (это было странно); though he was her own son she did not feel quite at

home with him (хотя он был ее собственным сыном, она не чувствовала себя с

ним как дома).

Мультиязыковой проект Ильи Франкаwww.franklang.ru

764

"No (нет)," he answered (ответил он), "I was too busy to bother with that sort of

thing (я был слишком занят, чтобы заниматься: «беспокоить /себя/» такой

ерундой: «вещами такого рода»)."

"I suppose you went to all the theatres (/я/ полагаю, что ты ходил во все

театры)."

"I went two or three times (я был два или три раза)."

usual ['ju:ZVql, 'ju:Z(q)l] Viennese ["vIq'ni:z] reflective [rI'flektIv]

"Oh, I just did the usual things, you know. I saw the sights and worked hard at my

German. I knocked about in beer places. I went to the opera a good deal."

She wondered if he had had any love affairs.

"Anyhow, you haven't come back engaged to a Viennese maiden," she said,

thinking to draw him out.

He gave her a reflective, but faintly amused look. You might almost have thought

that he had seen what she was driving at. It was strange; though he was her own

son she did not feel quite at home with him.

"No," he answered, "I was too busy to bother with that sort of thing."

"I suppose you went to all the theatres."

"I went two or three times."

"Did you see anything that would be any use to me (ты видел что-нибудь, что

могло бы быть мне полезно)?"

"You know, I never thought about that (ты знаешь, я никогда не думал об

этом)."

His answer might have seemed a little ungracious (его ответ мог бы показаться

немного невежливым) but that it was accompanied by a smile (но он

сопровождался улыбкой), and his smile was very sweet (и его улыбка была

очень милой). Julia wondered again (Джулия снова задумалась) how it was that

he had inherited so little of Michael's beauty and of her charm (как такое

Перейти на страницу:

Все книги серии Метод чтения Ильи Франка [Английский язык]

Похожие книги

Агония и возрождение романтизма
Агония и возрождение романтизма

Романтизм в русской литературе, вопреки тезисам школьной программы, – явление, которое вовсе не исчерпывается художественными опытами начала XIX века. Михаил Вайскопф – израильский славист и автор исследования «Влюбленный демиург», послужившего итоговым стимулом для этой книги, – видит в романтике непреходящую основу русской культуры, ее гибельный и вместе с тем живительный метафизический опыт. Его новая книга охватывает столетний период с конца романтического золотого века в 1840-х до 1940-х годов, когда катастрофы XX века оборвали жизни и литературные судьбы последних русских романтиков в широком диапазоне от Булгакова до Мандельштама. Первая часть работы сфокусирована на анализе литературной ситуации первой половины XIX столетия, вторая посвящена творчеству Афанасия Фета, третья изучает различные модификации романтизма в предсоветские и советские годы, а четвертая предлагает по-новому посмотреть на довоенное творчество Владимира Набокова. Приложением к книге служит «Пропащая грамота» – семь небольших рассказов и стилизаций, написанных автором.

Михаил Яковлевич Вайскопф

Языкознание, иностранные языки
Антология ивритской литературы. Еврейская литература XIX-XX веков в русских переводах
Антология ивритской литературы. Еврейская литература XIX-XX веков в русских переводах

Представленная книга является хрестоматией к курсу «История новой ивритской литературы» для русскоязычных студентов. Она содержит переводы произведений, написанных на иврите, которые, как правило, следуют в соответствии с хронологией их выхода в свет. Небольшая часть произведений печатается также на языке подлинника, чтобы дать возможность тем, кто изучает иврит, почувствовать их первоначальное обаяние. Это позволяет использовать книгу и в рамках преподавания иврита продвинутым учащимся.Художественные произведения и статьи сопровождаются пояснениями слов и понятий, которые могут оказаться неизвестными русскоязычному читателю. В конце книги особо объясняются исторические реалии еврейской жизни и культуры, упоминаемые в произведениях более одного раза. Там же помещены именной указатель и библиография русских переводов ивритской художественной литературы.

Авраам Шлионский , Амир Гильбоа , Михаил Наумович Лазарев , Ури Цви Гринберг , Шмуэль-Йосеф Агнон

Языкознание, иностранные языки
Английский язык с Конан Дойлем. Этюд в багровых тонах (ASCII-IPA)
Английский язык с Конан Дойлем. Этюд в багровых тонах (ASCII-IPA)

Первое произведение из цикла повестей о мастере дедуктивного метода, гениальном сыщике Шерлоке Холмсе, вышедшее в свет в 1887 году.Текст адаптирован (без упрощения текста оригинала) по методу Ильи Франка: текст разбит на небольшие отрывки, каждый и который повторяется дважды: сначала идет английский текст с «подсказками» — с вкрапленным в него дословным русским переводом и лексико-грамматическим комментарием (то есть адаптированный), а затем — тот же текст, но уже неадаптированный, без подсказок.Начинающие осваивать английский язык могут при этом читать сначала отрывок текста с подсказками, а затем тот же отрывок — без подсказок. Вы как бы учитесь плавать: сначала плывете с доской, потом без доски. Совершенствующие свой английский могут поступать наоборот: читать текст без подсказок, по мере необходимости подглядывая в подсказки.Запоминание слов и выражений происходит при этом за счет их повторяемости, без зубрежки.Кроме того, читатель привыкает к логике английского языка, начинает его «чувствовать».Этот метод избавляет вас от стресса первого этапа освоения языка — от механического поиска каждого слова в словаре и от бесплодного гадания, что же все-таки значит фраза, все слова из которой вы уже нашли.Пособие способствует эффективному освоению языка, может служить дополнением к учебникам по грамматике или к основным занятиям. Предназначено для студентов, для изучающих английский язык самостоятельно, а также для всех интересующихся английской культурой.Мультиязыковой проект Ильи Франка: www.franklang.ruОт редактора fb2. Есть два способа оформления транскрипции: UTF-LATIN и ASCII-IPA. Для корректного отображения UTF-LATIN необходимы полноценные юникодные шрифты, например, DejaVu или Arial Unicode MS. Если по каким либо причинам вас это не устраивает, то воспользуйтесь ASCII-IPA версией той же самой книги (отличается только кодированием транскрипции). Но это сопряженно с небольшими трудностями восприятия на начальном этапе. Более подробно об ASCII-IPA читайте в Интернете:http://alt-usage-english.org/ipa/ascii_ipa_combined.shtmlhttp://en.wikipedia.org/wiki/Kirshenbaum

Arthur Ignatius Conan Doyle , Артур Конан Дойль , Илья Михайлович Франк , Михаил Сарапов

Фантастика / Детективы / Языкознание, иностранные языки / Альтернативная история / Классические детективы / Языкознание / Образование и наука