Читаем Античная философия. Краткий курс полностью

Полной противоположностью школе киников была школа киренаиков, или гедонистов. Эта школа была основана Аристиппом (ок. 435–356 до н. э.) из города Кирены на севере Африки. Известно, что он учился у Протагора и одно время вел жизнь странствующего учителя добродетели. Некоторое время жил при дворе сиракузских тиранов Дионисиев – Старшего и Младшего. Об этом отрезке жизни философа сохранилось множество анекдотов. На вопрос Дионисия, зачем он пожаловал к нему, Аристипп ответил, что когда он нуждался в мудрости, то пришел к Сократу, но теперь, поскольку он нуждается в деньгах, то пришел к нему, Дионисию. И действительно будучи еще молодым человеком, привлеченный славой Сократа, Аристипп отправился в Афины и стал его учеником. Когда после многолетних странствий к концу жизни он вернулся на родину, то основал там свою философскую школу, в которой, подобно киникам, развивал практическую сторону сократовской философии, но исходя из иных, чем у киников, представлений о высших ценностях человеческой жизни.

Высшую ценность жизни Аристипп видел именно в наслаждении, которое так презирали киники. Вопреки чувству меры он заявлял, что наслаждение – всегда благо, из какого бы источника оно ни проистекало. Хорошо все, что может служить средством к наслаждению; дурно все, что лишает нас наслаждения. Аристипп призывал человека наслаждаться любым положением в каждое мгновение. Он утверждал, что нет ни прошлого, как уже протекшего времени, ни будущего, как еще не наступившего. Поэтому не следует откладывать сиюминутное удовольствие, нужно жить настоящим. Задачу философии он видел в том, чтобы учить человека извлекать из каждой ситуации максимум наслаждений.

Обоснованием этических воззрений Аристиппа служил его скептицизм. Под влиянием Протагора он пришел к убеждению, что помимо своих собственных ощущений человек ничего знать не может. Мы ощущаем сладость, но мы не знаем, сладок ли тот предмет, который вызвал у нас это ощущение. Поэтому для нас имеет значение только одно, приятно или неприятно нам то или иное ощущение, получаем мы от него удовольствие или нет. Наиболее сильными Аристипп считал физические удовольствия, недаром ведь преступников наказывают преимущественно физическими лишениями и страданиями. Поэтому, не отрицая духовные наслаждения, которые человек переживает от общения с искусством или от общения с друзьями, приоритетными для киренаиков были, тем не менее, телесные наслаждения.

Однако, будучи последователем Сократа, Аристипп обращал внимание на то, что стремление к удовольствию должно быть разумным. Знание меры в получении удовольствий и есть истинная добродетель. Достигается она не воздержанием от удовольствий, а в правильном пользовании ими. Аристипп приводил для разъяснения этого положения следующую аналогию. Кораблем владеет не тот, кто на нем не плавает, а тот, кто умеет вести его в нужную сторону. Разумное пользование благами жизни означает господство человека над ними, что позволяет ему свободно от них отказаться или не злоупотреблять ими. Аристипп подчеркивал, что быть хозяином своих удовольствий достойно человека. «Лучшая доля не в том, чтобы воздерживаться от наслаждений, а в том, чтобы властвовать над ними, не подчиняясь им». Отвратительно не само наслаждение, а тот, кто становится его жертвой, кто делается игрушкой страстей. Осуждать следует не само наслаждение, а крайности в нем.

Аристипп считал философов счастливее других, потому что они не теряются ни в каких затруднениях и умеют обходиться со всяким. Сам Аристипп был таким философом, о котором современники говорили, что лишь ему дано одинаково носить и мантию, и лохмотья.

Постоянное удовольствие, продолжающееся всю жизнь, было, разумеется, желательно, но в действительности недостижимо. Осознание этого привело последователя Аристиппа Гегесия (ок. 320 до н. э. – ок. 280 до н. э.), жившего в Александрии, к пессимистическим выводам. Он полагал, что жизнь бессмысленна и только безумцам кажется благом, поскольку в человеческой жизни наряду с наслаждениями имеют место и страдания. При этом нет никакой гарантии, что количество наслаждений превысит количество страданий. Никакой ум, никакое богатство не избавляет человека от тех страданий, какие предназначены его телу самой природой. Следовательно, единственное, к чему следует стремиться, – это избавление от страданий. А какое самое верное для этого средство? Смерть! Смерть, избавляющая человека от страданий, и есть наилучшее благо.

Учение Гегесия имело такой успех, что многие стали прибегать к самоубийству. Поэтому современники прозвали его «смертепроповедником» и «учителем смерти», а правитель Александрии вынужден был запретить его школу.

Перейти на страницу:

Все книги серии Простыми словами pro

Европейская классическая философия
Европейская классическая философия

В этой книге – простое и увлекательное изложение западной философии, которую мы называем классической. Александр Марков не только рассказывает о знакомых нам европейских мыслителях – в его книге классика встречается с неизвестным, и читатель сможет узнать о концепциях философов, имена которых порой незаслуженно забыты. Богатый калейдоскоп – от Аврелия Августина до Карла Маркса и Эдмунда Гуссерля: вы сможете проследить развитие европейской философии от классики до переднего края современной мысли. Вы прикоснетесь не только к привычному западноевропейскому мировоззрению, но и узнаете о работе философов Венгрии, Финляндии, Хорватии и других стран.Для студентов и всех, кто интересуется философией.

Александр Викторович Марков

Философия / Учебная и научная литература / Образование и наука

Похожие книги

История России с древнейших времен до конца XVII века
История России с древнейших времен до конца XVII века

Учебное пособие «История России» написано под редакцией выдающихся советских и российских историков, членов-корреспондентов РАН А.Н. Сахарова и А.П. Новосельцева. Пособие состоит из трех книг. Первая книга «Истории России» охватывает период с древнейших времен до конца XVII века. В ней показан уникальный путь России от рождения до периода начала социальных потрясений допетровской эпохи. Несмотря на то, что опорой для изложения исторической оценки остается факт, в настоящем пособии факты дополнены трудами современных российских историков, вобравшими в себя новую и свежую источниковую базу, оригинальные, освобожденные от прежних конъюнктурных доминант исследовательские подходы, лучшие достижения мировой историографии. Учебное пособие предназначено для изучения курса истории студентами вузов, однако будет интересно всем, кто хочет понять место и роль народов России в мировом развитии в период с древнейших времен до конца XVII века.

Анатолий Петрович Новосельцев , Андрей Николаевич Сахаров , Владислав Дмитриевич Назаров , Николай Михайлович Попов

Учебники и пособия ВУЗов
Бюджетное право
Бюджетное право

В учебнике представлен комплекс академических знаний по бюджетному праву и современному государственному хозяйству, отражены новейшие тенденции в их развитии. В Общей части даются базовые понятия, рассматриваются функции и принципы бюджетного права, впервые подробно говорится о сроках в бюджетном праве и о его системе. В Особенную часть включены темы публичных расходов и доходов, государственного долга, бюджетного устройства, бюджетного процесса и финансового контроля. Особое внимание уделено вопросам, которые совсем недавно вошли в орбиту бюджетного права: стратегическому планированию, контрактной системе, суверенным фондам, бюджетной ответственности.Темы учебника изложены в соответствии с программой базового курса «Бюджетное право» НИУ ВШЭ. К каждой теме прилагаются контрольные вопросы, список рекомендуемой научной литературы для углубленного изучения, а также учебные схемы для лучшего усвоения материала.Для студентов правовых и экономических специальностей, аспирантов, преподавателей и всех, кто интересуется проблемами публичных финансов и публичного права.

Дмитрий Львович Комягин , Дмитрий Пашкевич

Экономика / Юриспруденция / Учебники и пособия ВУЗов / Образование и наука