Белая книга России

Напротив, существенно выросло число зарубежных туристических поездок россиян. Если в 1993 г. в станы вне СНГ с туристической целью выехало 1,6 млн человек, в 1995 г. — 2,6 млн чел., в 2000 г. — 4,3 млн чел., то в 2005 г. было уже 6,4 млн туристических поездок в страны дальнего зарубежья, а в 2010 г. — 12,2 млн, в 2011 г. — 14,1 млн поездок. Поездка за рубеж — важный признак качественно иного благосостояния в дореформенные времена. Если в 1993 г. по различным целям (служебная, туризм, частная) «в загранку» съездили 8,5 млн чел., в 1995 г. — 8,4 млн чел, в 2000 г. — 9,8 млн чел, то в 2005 г. россияне совершили в страны дальнего зарубежья уже 14,8 млн поездок, в 2010 г. — 25,5 млн, а в 2011 г. — 29,3 млн поездок.

Из общего числа мест в 1990 г. в санаториях и учреждениях отдыха 443 тыс. предназначались для отдыха семьями (34%), 14 тыс. для лечения родителей с детьми. Привычно для «застоя» организован был и детский отдых.

Система детских оздоровительных учреждений в РСФСР для детей в возрасте 7-15 лет была основана на сети так называемых “пионерских лагерей”. Ее аналога в западных странах не существует. Почти с самого начала перестройки пионерлагеря стали объектом сильной идеологической кампании как институт «тоталитарного общества». Это сразу же резко усложнило выполнение лагерями их оздоровительной функции. Когда началась экономическая реформа, пионерлагеря стали свертывать. Самое большое сокращение числа пионерских лагерей произошло на первом этапе реформы. В 1990 г. их было 5,8 тыс., а в 1994 г. 3,4 тыс. Лагеря стало трудно содержать как предприятиям и учреждениям, так и профсоюзам. Для сравнения, в середине 1980-х половина путевок в пионерлагеря предоставлялась бесплатно, а остальные с оплатой 20% стоимости.

В целом в реформы число загородных оздоровительных лагерей сокращено вдвое. В 1980-х в РСФСР действовало более 6 тыс. таких детских лагерей, а в конце 2000-х и начале 2010-х — уже менее 3 тыс. (Рис. 3-38).

Рис. 3-38. Число загородных оздоровительных лагерей в РСФСР и РФ

Значительная часть детей начиная с 1991 г. просто остается без организованного загородного отдыха и лишена даже одного-двух месяцев оздоровительного полноценного питания (в широком смысле). В 1990 г. в загородных лагерях отдохнуло 3,4 млн детей, в 1995 г. — 1,87 млн, в 2000 г. — 2,18 млн, в 2005 г. — 1,71 млн, а в 2010 г. — 1,25 млн (сокращение в 2,7 раза). В 2011 г. зафиксирован относительный рост отдохнувших в «загородных стационарных летних учреждениях» — 1,29 млн детей.

Масштабный удар нанесен реформой по учреждениям подготовки будущих спортсменов и олимпийцев — с 1990 г. по 2010 г. число детско-юношеских спортивных школ сокращено более чем вдвое (Рис. 3-39).

Рис. 3-39. Число детско-юношеских спортивных школ в РСФСР и РФ

В реформы значительные сокращения затронули почти все виды внешкольных образовательных учреждений — особенно в области технических и естественных наук, в меньшей степени — гуманитарных. На Рис. 3-40 показано как изменялось число домов (дворцов) пионеров и школьников до реформ и в их времена.

Рис. 3-40. Число домов (дворцов) пионеров и школьников в РСФСР и РФ

Графики динамики числа станций юных техников, натуралистов, туристов, а также детских школ искусств, музыкальных и художественных школ см. в Приложении. Отметим, что в 2007 г. было 106 детских музыкальных, художественных, хореографических школ и школ искусств Минкультуры России, помещения которых находятся в аварийном состоянии, в 2008 г. — 84, в 2009 г. — 104, в 2010 г. — 92, в 2011 г. — 91, в 2012 г. — 126. В 2012 г. помещениям 40% таких школ (2089 из 5270) требовался капитальный ремонт.

Качество жизни современного человека и современной семьи во многом определяется возможностью потреблять продукты культуры, в том числе своей национальной культуры — покупать и читать книги и журналы, видеть отечественные фильмы, ходить в театры. Все эти блага стали в РСФСР привычной и обязательной частью быта большинства населения.

Реформа нанесла по сфере культуры тяжелый удар. Главное, конечно, в том, что принципиально изменилось качество культурной продукции, ценностная шкала выпускаемой массовой печатной продукции, фильмов, театральных постановок. Однако оценить качественные изменения в данной книге нельзя, поэтому здесь приведены лишь беспристрастные количественные показатели.