Беседы о материнстве

Как я уже сказал, это время, когда в сознании ребенка главенствует мать, причем как для мальчика, так и для девочки. В данном случае пол ребенка абсолютно не имеет значения. В отношении родителей к детям до пяти лет главенствует принцип, о котором вы наверняка знаете, если вы слушали лекции по ведическому воспитанию: до пяти лет ребенок – царь, с шести лет – солдат, с четырнадцати лет – друг. Отступление от этого принципа чревато неприятными последствиями.

Дети в принципе очень податливы, и чем они младше, тем проще ими наслаждаться, добившись их полного послушания. Но в то же время чем больше родители наслаждаются детьми до 14 лет, тем больше они потом получают проблем с подростками. О. Г. Торсунов как-то сказал довольно резко, но совершенно точно – настолько, насколько мы наслаждаемся детьми до 14 лет, настолько они потом будут в прямом смысле издеваться над нами. То есть в родительстве всегда срабатывает принцип – эксплуатация порождает нежелание сотрудничать. В этом плане я хотел бы напомнить всем известное высказывание А. Н. Толстого: «Все трудности воспитания проистекают из того, что родители не только не исправляют своих недостатков, но, оправдывая их в себе, хотят не видеть этих недостатков в детях». Правильное умонастроение как раз и позволяет пожертвовать своими принципами, амбициями, идеями, чтобы не провоцировать дальше эстафету эксплуатации в отношении своих дочерей и сыновей, оправдываясь чем-то вроде фразы: «Не жалуйтесь, это нам было тяжело, а вы как сыр в масле катаетесь».

Как можно лишить себя счастья родительства

Веды говорят: если у человека в родительстве нет правильного умонастроения, настроения служения и бескорыстия, он по большому счету лишает себя счастья родительства. Мы с вами говорили, что для достижения целей воспитания, согласно древнему знанию, нужно просто понять, какой внутренний эмоциональный опыт вы хотели бы испытывать, реализовав свои проекты, амбиции, надежды в отношении детей. Когда я спросил об этом участников нашей беседы, ответы были самыми правильными: «Хочу счастья для самих детей, хочу испытывать радость, глядя на них», «Моя цель – физическое и психическое здоровье ребенка, взаимопонимание с ним, единство наших душ», и так далее. Но как добиться этого, ведь, как говорил Стивен Кови, известный психолог, которого уже нет среди нас, в своей книге «Семь навыков высокоэффективных людей», в современном мире в 90 процентах случаев у родителей сначала появляются дети, а потом возникает задача – что же теперь делать с ними? Таковы обстоятельства, реалии этого века. Мы с вами сегодня все стараемся сделать на бегу, и в этом причина наших сложностей. Поэтому сейчас мы будем учиться действовать, считаясь с тем, что мы узнаем о детях, об их природе.

Настроение служения и эксплуатации

Если жить по принципу – мы просто хотим получать от детей удовольствие, – можно ничего и не узнавать, а просто заставить детей доставлять вам удовольствие. Но даже если в первые пять лет это будет получаться, потом станет очень тяжело. По большому счету те, кто серьезно изучает предмет психологии семейных отношений, психологии личности, детской психологии, слышали – настроение наслаждения или эксплуатации в родительстве приводит к целой цепочке проблем, которые в конечном счете во взрослом возрасте разрушают психику и личность человека. Настроение служения, наоборот, вдохновляет, одухотворяет родителей и делает их счастливыми. Мы уже говорили, что правильное умонастроение родительства – это бескорыстное служение, это понимание: «Я ставлю целью воспитание счастливого человека, а это значит, что для себя лично я ничего не хочу от моего ребенка». Если этого умонастроения нет, достичь счастья родительства будет просто невозможно. Если человек в родительстве хочет лишь что-то получить для себя и при этом хочет быть счастлив, получится парадокс, по образному выражению одного философа, «жареный лед». В воспитании детей, если мы просто стараемся подогнать их под свою мерку, адаптировать их по себя и при этом надеемся быть счастливыми родителями, к сожалению, получится именно жареный лед. Невозможно год за годом навязывать детям свои идеи, свои амбиции, свои желания, свое понимание мира и при этом оставаться счастливым. Скорее, такие родители не смогут быть достаточно эффективными и будут оставаться несчастными.

Принцип счастливой преемственности бескорыстия в семье