Безмолвная (СИ)

«Что-то не похоже на восторг» — думаю я, окидывая взглядом встревоженный улей, в который превратился класс. Чтобы не показаться бесчувственной скотиной, корчу растерянно-радостную гримасу, одновременно, устраиваю свой зад на стуле. Включаю планшет, печатаю вопрос.

— Ты можешь посмотреть расписание на школьном сайте… ой! — прикрывает она ладошкой рот в любимом жесте, выражающем ужас и раскаяние одновременно. — Прости меня, я забыла про твою просьбу. Я не нарочно!

Пожимаю плечами, мол — забыла, так, забыла, с кем не бывает. И сразу добавляю шуточную пантомиму, означающую «Попробуй только на следующий урок забыть — ночью без одеяла останешься!» — Манхи меня понимает без слов.

Печатаю следующий вопрос, краем глаза замечая движение в нашу сторону. Но отвлекаться на любопытствующих не тороплюсь.

— Да здесь же и будет! Ты чего, разве, учитель Каманах не сказал? У нас, все уроки в одном классе, только, учителя меняются. Ну, кроме физкультуры, и информатики с химией. Я покажу потом, где они находятся!

Так вот, что мне покоя не давало! Мысль о том, почему шкафчики находятся в классе. Я-то, по старой привычке, приготовился к «миграции», подобно, тем самым злосчастным сивучам, тьфу на них! А тут никакой беготни, всё под рукой!

— Привет, я — ЁРым — староста класса, — перебивает наш содержательный диалог подошедший паренёк. Оглядываю его снизу вверх. Высокий, худой как щепка. На клиновидном лице никакого радушия. Сжатые губы, сердитый взгляд карих глаз, складка на коже между сведённых бровей…

«Он, точно не с дружеским визитом пришёл» — решаю, кивнув для приличия и дежурно улыбнувшись. С меня не убудет. Паренёк, задержавшись взглядом на моих нижних конечностях, продолжает, обращаясь к моей собеседнице:

— Манхи, ты должна была предупредить ЛиРа об ответственности за нарушение школьного устава. Когда заместитель ЮнДжон узнает, у всего класса будут неприятности. Из-за тебя!

«Ну, нифига себе! Наехал, и даже не побибикал» — мелькает, скорее, задорная мысль. Тянусь к отключившейся планшетке, дабы заступиться за подругу, но та меня опережает.

— ЁРым, можешь ябедничать кому угодно, но заместитель ЮнДжон уже знает! Он, лично разрешил Лире прийти на занятия в джинсах, я сама слышала!

Конечно, Манхи лукавила. Завуч, увидев справку от врача, отправленную в ответ на мой запрос, сегодня утром по электронной почте, подтверждающую непереносимость ультрафиолета, милостиво пропустил меня в школу. При условии, что Лира, тут же переоденется в подобающую одежду, которую, я захватил с собой, и продемонстрировал ему распахнув рюкзачок. На том и разошлись. Переодеваться, разумеется, я не собирался, о чём сообщил Манхи, как только мы минули «заслон». Как ни странно, но, возмущаться она не стала. Видимо, уверовала в мою непогрешимость.

На старосту, слова Манхи действуют не хуже холодной воды на изнывающего от жажды. С его лица сползает недовольное выражение, а тон меняется на нейтральный.

— Ну, раз заместитель ЮнДжон разрешил, тогда, другое дело. А ябедничать я не собирался, но ты же знаешь — и у стен есть уши.

— И имя этим ушам — ЁРым! Отвали уже от новенькой, со своими правилами! — вмешивается ещё один участник в наш разговор. Участница, вернее. Девочка, подходившая познакомиться, перед первым уроком.

«МиСу, кажется» — вспоминаю я её имя. — «Ничего такая, симпатичная»

— ЛиРа, не обращай на него внимания, — говорит она, когда в поле зрения оказывается спина старосты. — Он всех уже достал! Только и твердит, что, баллы, баллы… — задолбаллы! А ты смелая, раз в джинсах пришла, не побоялась против ЮнДжона выступить. Респект! — даёт она оценку моему перфомансу и пристраивается на краешке парты.

«Вот вам и дисциплина, вот вам и Корея» — улыбаюсь я на тираду МиСу. Заставив себя не пялиться, — «словно извращенец какой-то» — на чересчур оголившееся бедро одноклассницы, пожимаю плечами, мол — подумаешь, ЮнДжон! То ли было дело, убедить нашего майора из части, вернуть радиоприёмник, конфискованный им после внезапной проверки поста. Вот где соображалка включалась на полную! А тут — детский сад.

МиСу, ещё немного поболтав сама, и сообразив, что собеседница из Лиры такая себе, удаляется, а прерванная, двумя подряд, визитёрами Манхи, принимается выпытывать у меня подробности вызова «на ковёр». Увы, обломится! Лира нема как могила, и подруга, бросив безнадёжные попытки удовлетворить своё любопытство, тащит меня к шкафчикам, на пересменку. В начале прошлого урока я, начисто забыл про учебники, успел только ручку достать из кармашка рюкзака. И сейчас, навёрстываю упущенное. Готовлюсь.

Следующий урок по расписанию — английский язык.

Раньше, чем успевает прозвенеть звонок, в классе появляется молодая женщина. Не обращая внимания на шумящих учеников, она проходит к учительскому столу, раскладывает на его поверхности принесённые бумаги, устраивается в удобном кресле и углубляется в их изучение. Ученики, впрочем, её тоже игнорируют, занятые, каждый своим делом. До начала урока.

— Hello, children! — здоровается она с классом, как только все занимают свои места и наступает тишина.