Читаем Биосоциальная проблема и становление глобальной психологии полностью

Мазилов В. А. Методологические проблемы психологии в начале XXI века // Психологический журнал. 2006. Т. 27. № 1. С. 23–34.

Мазилов В. А. Психология в эпоху глобализации: поиски собственного пути // Психологический журнал. 2018. Т. 39. № 6. С. 114–118.

Макаренко А. С. Соч. В 7 т. / Гл. ред. И. А. Каиров. М.: Изд-во Акад. пед. наук РСФСР, 1957–1958.

Макропсихология современного российского общества / Отв. ред. А. Л. Журавлев, А. В. Юревич. М.: Изд-во «Институт психологии РАН», 2009.

Мамардашвили М. К. Наука и культура // Методологические проблемы историко-научных исследований / Отв. ред. И. С. Тимофеев. М.: Наука, 1982. С. 38–57.

Мамардашвили М. К. Как понимаю философию. М.: Прогресс, 1990.

Мамардашвили М. К. Сознание и цивилизация // Как я понимаю философию / Под общ. ред. Ю. П. Сенокосова. М.: Прогресс-Культура, 1992. С. 107–121.

Мамардашвили М. К. Классический и неклассический идеалы рациональности. М.: Лабиринт, 1994.

Маркова А. К. Психология профессионализма. М.: Междунар. гуманитар. фонд «Знание», 1996.

Марцинковская Т. Д. Позитивизм умер, да здравствует?.. // Психологический журнал. 2001. Т. 22. № 5. С. 105–106.

Материалы итоговой науч. конф. Института психологии РАН, 1–2 февраля 2006 г) / Отв. ред. А. Л. Журавлев, Т. И. Артемьева. М.: Изд-во «Институт психологии РАН», 2006.

Материалы итоговой научной конференции Института психологии РАН, 14–15 февраля 2008 г. / Отв. ред. А.Л. Журавлев, Т. И. Артемьева. М.: Изд-во «Институт психологии РАН», 2008.

Междисциплинарные исследования памяти / Под ред. А. Л. Журавлева, Н. Н. Корж. М.: Изд-во «Институт психологии РАН», 2009.

Ментальная репрезентация: динамика и структура. М.: Изд-во «Институт психологии РАН», 1998.

Мерлин В. С. Очерк психологии личности. Пермь: Кн. изд-во, 1959.

Мерлин В. С. Очерк теории темперамента. М.: Просвещение, 1964.

Мерлин В. С. Принципы психологической характеристики типов личности // Теоретические проблемы психологии личности / Отв. ред. Е. В. Шорохова. М.: Наука, 1974. С. 226–249.

Мерлин В. С. Очерк интегрального исследования индивидуальности. М.: Педагогика, 1986.

Мерлин В. С. Личность как предмет психологического исследования. Пермь: ПГПИ, 1988.

Методики социально-психологической диагностики личности и группы. М.: Институт психологии РАН, 1990.

Методологические и теоретические проблемы психологии / Под ред. Е. В. Шороховой. М.: Наука, 1969.

Методология историко-психологического исследования / Акад. пед. наук СССР. НИИ общей педагогики; ред. А. В. Петровский. М., 1974.

Методология комплексного человекознания и современная психология / Отв. ред. А. Л. Журавлев, В. А. Кольцова. М.: Изд-во «Институт психологии РАН», 2008.

Методология, теория, история психологии личности / Отв. ред. А. Л. Журавлев, Е. А. Никитина, Н. Е. Харламенкова. М.: Изд-во «Институт психологии РАН», 2019.

Мироненко И. А. Современные теории в психологии личности. СПб.: Изд-во В. А. Михайлова, 2003.

Мироненко И. А. Биосоциальная проблема в современной психологии и перспективы развития отечественной теории // Психологический журнал. 2005. Т. 26. № 1. С. 88–94.

Мироненко И. А. Континуум или разрыв? // Вопросы психологии. 2006а. № 6. С. 105–111.

Мироненко И. А. О классификации концепций личности и имплицитных основаниях психологических теорий // Вопросы психологии. 2006б. № 4. С. 95–105.

Мироненко И. А. О концепции предмета психологической науки // Методология и история психологии. 2006 в. Т. 1. Вып. 1. С. 160–173.

Мироненко И. А. Методология Б. Г. Ананьева в свете современного развития мировой психологической науки // Вопросы психологии. 2007а. № 5. С. 151–160.

Мироненко И. А. Монизм, плюрализм и реальность // Вопросы психологии. 20076. № 3. С. 145–148.

Мироненко И. А. О6 источниках сомнений в прогрессе психологии // Методология и история психологии. 2007 в. Т. 2. Вып. 3. С. 94–106.

Мироненко И. А. Отечественная психологическая наука и вызов современности. СП6.: Ин-т социальной политики и инклюзивного о6разования-Тускакора, 2007 г.

Мироненко И. А. Отечественная психология и вызов современности // Теория и методология психологии: постнеклассическая перспектива / Отв. ред. А. Л. Журавлев, А. В. Юревич. М.: Изд-во «Институт психологии РАН», 2007д. С. 249–267.

Мироненко И. А. Значение работ Б. Г. Ананьева для решения актуальных задач психологической науки // Методология комплексного человекознания и современная психология / Отв. ред. А. Л. Журавлев, В. А. Кольцова. М.: Изд-во «Институт психологии РАН», 2008а. С. 73–83.

Мироненко И. А. Кризис психологии: перманентный и системный или локальный? // Вопросы психологии. 20086. № 4. С. 119–128.

Мироненко И. А. Поп-психология, или о пользе науки // Вопросы психологии. 2008 в. № 2. С. 103–108.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Лучшее в нас. Почему насилия в мире стало меньше
Лучшее в нас. Почему насилия в мире стало меньше

Сталкиваясь с бесконечным потоком новостей о войнах, преступности и терроризме, нетрудно поверить, что мы живем в самый страшный период в истории человечества.Но Стивен Пинкер показывает в своей удивительной и захватывающей книге, что на самом деле все обстоит ровно наоборот: на протяжении тысячелетий насилие сокращается, и мы, по всей вероятности, живем в самое мирное время за всю историю существования нашего вида.В прошлом войны, рабство, детоубийство, жестокое обращение с детьми, убийства, погромы, калечащие наказания, кровопролитные столкновения и проявления геноцида были обычным делом. Но в нашей с вами действительности Пинкер показывает (в том числе с помощью сотни с лишним графиков и карт), что все эти виды насилия значительно сократились и повсеместно все больше осуждаются обществом. Как это произошло?В этой революционной работе Пинкер исследует глубины человеческой природы и, сочетая историю с психологией, рисует удивительную картину мира, который все чаще отказывается от насилия. Автор помогает понять наши запутанные мотивы — внутренних демонов, которые склоняют нас к насилию, и добрых ангелов, указывающих противоположный путь, — а также проследить, как изменение условий жизни помогло нашим добрым ангелам взять верх.Развенчивая фаталистические мифы о том, что насилие — неотъемлемое свойство человеческой цивилизации, а время, в которое мы живем, проклято, эта смелая и задевающая за живое книга несомненно вызовет горячие споры и в кабинетах политиков и ученых, и в домах обычных читателей, поскольку она ставит под сомнение и изменяет наши взгляды на общество.

Стивен Пинкер

Обществознание, социология / Зарубежная публицистика / Документальное
Цивилизационные паттерны и исторические процессы
Цивилизационные паттерны и исторические процессы

Йохан Арнасон (р. 1940) – ведущий теоретик современной исторической социологии и один из основоположников цивилизационного анализа как социологической парадигмы. Находясь в продуктивном диалоге со Ш. Эйзенштадтом, разработавшим концепцию множественных модерностей, Арнасон развивает так называемый реляционный подход к исследованию цивилизаций. Одна из ключевых его особенностей – акцент на способности цивилизаций к взаимному обучению и заимствованию тех или иных культурных черт. При этом процесс развития цивилизации, по мнению автора, не всегда ограничен предсказуемым сценарием – его направление может изменяться под влиянием креативности социального действия и случайных событий. Характеризуя взаимоотношения различных цивилизаций с Западом, исследователь выделяет взаимодействие традиций, разнообразных путей модернизации и альтернативных форм модерности. Анализируя эволюцию российского общества, он показывает, как складывалась установка на «отрицание западной модерности с претензиями на то, чтобы превзойти ее». В представленный сборник работ Арнасона входят тексты, в которых он, с одной стороны, описывает основные положения своей теории, а с другой – демонстрирует возможности ее применения, в частности исследуя советскую модель. Эти труды значимы не только для осмысления исторических изменений в домодерных и модерных цивилизациях, но и для понимания социальных трансформаций в сегодняшнем мире.

Йохан Арнасон

Обществознание, социология