Большая книга психологических кризисов. Программа помощи от 3 до 103 лет

В процессе последующей поведенческой терапии пациентке удалось освободиться от фобической симптоматики, никотиновой и лекарственной зависимости, повысить свой профессиональный уровень и расширить свободу передвижения. Психодинамическая терапия помогла ей окончательно справиться с внутренним конфликтом, обусловленным детскими психотравмами, и улучшить взаимоотношения в семье.

В завершающей фазе терапии усилились противоречивые чувства к психотерапевту, которые были проанализированы как оживление вытесненного детского страха расставания – по-видимому, ядра невроза. В результате многолетней, постепенно углубляющейся работы с собой пациентке удалось окончательно справиться с последствиями ранних психических травм.

Комментарий. Первым объединяющим фактором пациентки была любовь к отцу, с которым она была разлучена в конце эдиповой фазы. Ненависть к матери и женственности стала вторым объединяющим фактором для включения в мальчишескую компанию. Суицидная попытка способствовала появлению третьего объединяющего фактора – психотерапии, которая обеспечила пациентке личностную независимость в новой семье.

Покинутые жены

Визит инициатора разрыва, к сожалению, чаще всего – результат демонстративно-шантажного суицидного поведения «жертвы». При этом инициатор разрыва испытывает чувство вины и в оправдание своего поведения обвиняет партнера, укрепляя его мазохистскую позицию. Формируется порочный круг.

Покинутые жены переживают утрату статуса замужней женщины, чувство обиды и унижения, страх одиночества, опасения по поводу возможности вырастить детей без отца, неверие в свою способность вновь сформировать взаимозависимые отношения с другим партнером.

Можно выделить четыре стадии реакции на ситуацию:

1) протеста – с неэффективными попытками избежать развода;

2) отчаяния – с депрессией и самообвинениями;

3) отрицания – с обесцениванием своего брака и партнера;

4) примирения с ситуацией – с избавлением от чувства несправедливости и реалистичным видением ситуации.

В развитии супружеских отношений выделяются два основных критических периода. Первый наступает между третьим и седьмым годами супружеской жизни и продолжается в благоприятном случае около года.

Его возникновению способствуют:

• исчезновение романтических настроений, активное неприятие контраста в поведении партнера в период влюбленности и в повседневном семейном быту;

• рост числа ситуаций, в которых супруги обнаруживают разные взгляды на вещи и не могут прийти к согласию;

• беременность, роды, послеродовый период, переключающие внимание жены с мужа на ребенка;

• более частые проявления отрицательных эмоций, возрастание напряженности в отношениях между супругами.

Второй кризисный период наступает примерно между 17-м и 25-м годами брака. Он не такой глубокий, как первый, и может продолжаться несколько лет.

Его возникновение часто совпадает:

• с приближением климакса, с повышением эмоциональной неустойчивости, появлением различных соматических жалоб;

• с возникновением чувства одиночества, связанного с уходом детей из семьи;

• с усиливающейся эмоциональной зависимостью жены, ее переживаниями по поводу начинающегося увядания;

• со стремлением сексуально проявить себя на стороне, «пока еще не поздно».

Самый простой выход из семейного кризиса – «добрать на стороне» по принципу: «Хороший левак укрепляет брак». А каково обманутому супругу? Оскорбленная гордость требует немедленно порвать с «оборотнем». Но при одной мысли о разрыве нападает страх одиночества, усиливается физическое влечение к родной половинке, а это еще больше оскорбляет чувство собственного достоинства. Бесплодная внутренняя борьба вызывает невыносимое напряжение. Мучительный порочный круг.

Развод родителей – всегда катастрофа для ребенка. Детские реакции могут быть различны, в зависимости от возраста и от некоторых факторов, которые сопровождают развод, таких, например, как открытость обсуждения развода с родителями, степень конфликта между ними, экономические затруднения. Другими дополнительными стрессовыми факторами являются переход в другую школу, переезд и повторный родительский брак. Споры и напряженность между родителями могут привести к тому, что дети будут чувствовать себя виновными в том, что произошло. Попытка вовлечь детей во взрослый конфликт может привести к отторжению их от обоих родителей и к возникновению чувства одиночества. Очень важно внимательно наблюдать за ребенком, чтобы своевременно устранить негативные проявления.

Дети от 2 до 4 лет уже понимают, что один из родителей не будет находиться с ними все время, но не могут понять, почему.

Возможные детские реакции:

• проблемы со сном;

• внезапные приступы крика, плача и гнева без видимых на то причин;

• возврат к младенческому поведению (регрессия развития);

• проявление агрессивности (ребенок может кусаться, драться);

• возникновение панического страха, если родителя нет рядом.