Подростковые пары, ожидающие ребенка, — это родители, проходящие «курс обучения», и им необходим совет без какого-либо негатива. Эпизодических вечерних занятий здесь, скорее всего, недостаточно. Большую роль может играть старшее поколение, но довольно часто пары, из которых с наибольшей вероятностью могут получиться неважные родители, сами росли в неблагополучных семьях. Таким парам нужна помощь наставников и неформальных помощников, не связанных с ними родственными узами. Сокращение «больших семей» или расстройство отношений между родственниками можно было бы отчасти компенсировать созданием новой организации, которая играла бы в наши дни и в наших странах роль Миротворческого корпуса или Всемирной волонтерской организации, когда-то вдохновлявших на хорошие дела многие тысячи молодых американцев и британцев. Тогда новым общественным ресурсом был растущий контингент образованных молодых людей, которые искали смысл жизни, не сводящийся к достижению личного материального благополучия. Сегодняшним его эквивалентом может стать растущий контингент еще вполне крепких и здравомыслящих пожилых людей, имеющих хорошие пенсии, но ощущающих в своей жизни зияющую пустоту покинутого гнезда. Жизнь дала этим людям эмоциональные навыки и навыки общения, благодаря которым они способны помочь молодым парам, нуждающимся в поддержке, не вызывая у них негативных чувств. Выполнение долга помощи другим наполняет жизнь человека смыслом в ту ее пору, когда без этого в ней могут остаться лишь смутные сожаления или пустое самодовольство. Как и при любой другой поддержке, эта роль должна быть четко определена, а тех, кто готов оказывать такую помощь, необходимо учить делать это так, чтобы при этом не возникали отношения покровительства, обвинений, контроля и отчетности. Может быть, эту работу следовало бы оплачивать — тогда при определении уровня оплаты следует учитывать мнение молодых родителей, чтобы они чувствовали, что от них что-то зависит. Может быть, стоило бы выделять молодым родителям какую-то сумму средств на такие цели. Эта система не обязательно должна создаваться государством: этим могли бы заниматься новые общественные организации, привлекающие людей, располагающих досугом и готовых употребить его на помощь молодым семьям, с трудом справляющимся со своими обязанностями. В то время как государство всегда боится неудачи и поэтому его учреждения не очень годятся для таких экспериментов, общественные организации идеально подходят для того, чтобы испытывать новые формы помощи.
Фраза «эти жуткие два года» все же возникла не случайно: с маленькими детьми иногда бывает очень сложно, и порой они способны «довести» даже опытных родителей. После двух лет наступает облегчение: дети начинают социализироваться в группах за пределами семьи — в детских садах. Существуют веские доводы за то, чтобы детские учреждения были государственными, бесплатными и доступными для всех семей. Во всех странах мира государство обеспечивает школьное образование, между тем доводы в пользу обеспечения всех семей бесплатными детскими садами куда более серьезны.