Казнь Сократа удивительно напоминает другую, последующую через четыре столетия спустя – казнь Иисуса Христа. Как и Христос, Сократ принял смерть мужественно, спокойно, без малейшего осуждения своих врагов, казнивших его. Напротив, подобно Христу, он прощает их:
Он сравнивает осудившую его толпу с неразумными больными детьми, а себя – с лекарем, колющим и режущим их во имя исцеления. Не удивительно, что, не понимая исцеляющей силы его проповеди, от него постарались избавиться.
Прожив всю жизнь в служении Богу, Сократ принимает смерть как суровую необходимость, продиктованную ему свыше:
Подведем итог этики и жизни Сократа его собственными словами:
§ 8. Сократические школы
8.1. Киники
Достаточно быть добродетельным, чтобы быть счастливым.
Бедность сама пролагает путь к добродетели.
Ты учил нас жить, довольствуясь тем, что имеешь.
Гений Сократа нашел продолжение в философии его учеников. Это Антисфен (киники), Аристипп (Киренская школа), Евклид (Мегарская школа), Федон (Элидо-Эретрейская школа). Основанные ими школы носят название сократических.
Одной из самых популярных сократических школ была школа киников. Ее название происходит от греческого слова
Кинизм снискал большую популярность. Он не дал последовательной системы, без которой не может быть полноценной философии. Киники сводили все философское познание именно к этике. В основе кинического метода лежала своеобразная аскеза, сводившая жизненные потребности к такому минимуму, когда удовольствие и страдание становятся неразличимыми. Этот идеал отчасти близок к атараксии эвдемонистов. Именно такой путь и есть путь добродетели, а добродетель оптимально соотносится с достижением счастья как высшим благом. Специфический идеал киников – автаркия, пассивная независимость от общепринятых представлений и норм. Систематической философии киники не оставили.
Основателем школы киников является младший современник Сократа и Демокрита,
Он так же, как и его учитель, считал добродетель главной основой счастья. Он говорил:
Но добродетель киников своеобразна: она часто противоречит господствующим этическим нормам, общественному мнению и государственным законам.
Подобно своему учителю Сократу Антисфен учил не завидовать имущим и избегать всяческих наслаждений:
Из всех удовольствий киники признавали лишь те, которые достигаются трудом: