Читаем ЧеловековИдение. Дети полностью

Давая ответственность содержать свою комнату в чистоте, не забывайте, что беспорядок влияет не на семью в целом, а на самого ребёнка, которому приходится краснеть перед друзьями. Объясните, что это его личная, а не ваша проблема и если пришли гости, то вы просто спрячете недоеденную еду, вещи с игрушками на полу за закрытой дверью. Но если будет угроза нашествия тараканов, то вы выбросите всё, что посчитаете не нужным. Определите чёткие границы и держите своё слово. Личное пространство членов семьи часто пересекается, поэтому проговорите границы, часы или очерёдность посещения там, где потенциально могут быть камни преткновения, чтобы не ссориться по пустякам типа кто занял ванную комнату, или какой телевизионный канал смотреть.

Если вам что-то понадобилось в комнате ребёнка, то спрашивайте, когда вы можете это взять, чтобы он мог подготовить свою комнату к вашему приходу. Не надо создавать прецеденты, заскакивая внезапно с проверкой. Не берите личные вещи без разрешения, и он научиться так же быть внимательным к чужой собственности. Помогите взрастить персональную ответственность на каких-то незначимых для семьи вещах, чтобы ребёнок знал, если он их сломает или подарит, то ему за это ничего не будет.

Одним из невозвратных моментов утраты доверия может стать случайно или намеренно прочитанный личный дневник, как на бумаге, так и в социальной сети. Этим грешат, к сожалению, многие родители. Я считаю, что детям до определённого возраста вообще нет смысла засорять свой мозг социальными сетями, но как показывает практика они самостоятельно устанавливают себе эти приложения и пользуются своими страничками как со своих собственных мобильных телефонов, так и из любого доступного источника подключённого к интернету. Поэтому если нет возможности предотвратить, то лучше это возглавить, постепенно объясняя все преимущества и риски. Ребёнок живёт в этом мире и ему нужно уметь ориентироваться и в виртуальном пространстве тоже и уж лучше это будет с вашей помощью. Но если ребёнок доверил вас создать себе аккаунт, то не надо перечитывать всю его переписку и потом читать нотации. Вам не понравится, если кто-то прочтёт ваши личные записи, уважайте, и вы право ребёнка иметь секреты. Как показывает статистика, дети засекречивают что-либо, прежде всего, из-за разочарования в чём-то и не хотят обсуждать неприятные вещи. Формирование личности, в том числе включает, и способность человека самостоятельно справляться с неудачами. Научите этому ребёнка собственным примером. Тогда возможно он будет легче переносить жизненные неурядицы, и такие неудачи будет рассматривать со временем как полезный опыт.


Одним из аспектов разногласий и причин для психологического дискомфорта ребёнка является несовпадение его вкусов или интересов с родительскими пристрастиями. Он не понимает вас, а вы его. Что делать? А ничего не надо делать. Просто любите своего ребёнка таким, какой он есть. И покажите ему тем самым, что вы также ждёте он него уважения вашего хобби. Составляйте семейный распорядок так, чтобы у вас было и совместное время, не отдаляйтесь друг от друга. Ведь самое главное это то, чтобы все члены семьи жили гармонично.

Беспокоиться надо тогда, когда ребёнок систематически закрывается в своём внутреннем мире, хотя до этого был общительным и открытым. Может быть, вам даже нужно будет обратиться к психологу и именно ваша бдительность спасёт ребёнка от каких-то глубоких переживаний или душевных травм. Я не предлагаю крайности. Вам решать по какой шкале взаимодействовать, и какую атмосферу доверия создавать. Однако, безусловно, всё индивидуально. Вероятно именно ваш ребёнок, как вам кажется, требует жёсткого контроля. Но хотя бы одну неделю поживите без гиперопеки и сравните результат. Возможно, вы после этого измените своё отношение к процессу взросления вашего сына или дочери.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Психология художественного творчества
Психология художественного творчества

Настоящая хрестоматия посвящена одному из важнейших аспектов душевной жизни человека. Как зарождается образ в глубинах человеческой психики? Каковы психологические законы восприятия прекрасного? В чем причина эстетической жажды, от рождения присущей каждому из нас? Психология художественного творчества – это и феномен вдохновения, и тайна авторства, и загадка художественного восприятия, искусства не менее глубокого и возвышенного, чем умение создавать шедевры.Из века в век подтверждается абсолютная истина – законы жизни неизменно соответствуют канонам красоты. Художественное творчество является сутью, фундаментом и вершиной творчества как такового. Изучая этот чрезвычайно интересный и увлекательный предмет, можно понять самые сокровенные тайны бытия. Именно такими прозрениями славятся великие деятели искусства.

Константин Владимирович Сельченок

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука
Миф об утраченных воспоминаниях. Как вспомнить то, чего не было
Миф об утраченных воспоминаниях. Как вспомнить то, чего не было

«Когда человек переживает нечто ужасное, его разум способен полностью похоронить воспоминание об этом в недрах подсознания – настолько глубоко, что вернуться оно может лишь в виде своеобразной вспышки, "флешбэка", спровоцированного зрительным образом, запахом или звуком». На этой идее американские психотерапевты и юристы построили целую индустрию лечения и судебной защиты людей, которые заявляют, что у них внезапно «восстановились» воспоминания о самых чудовищных вещах – начиная с пережитого в детстве насилия и заканчивая убийством. Профессор психологии Элизабет Лофтус, одна из самых влиятельных современных исследователей, внесшая огромный вклад в понимание реконструктивной природы человеческой памяти, не отрицает проблемы семейного насилия и сопереживает жертвам, но все же отвергает идею «подавленных» воспоминаний. По мнению Лофтус, не существует абсолютно никаких научных доказательств того, что воспоминания о травме систематически изгоняются в подсознание, а затем спустя годы восстанавливаются в неизменном виде. В то же время экспериментальные данные, полученные в ходе собственных исследований д-ра Лофтус, наглядно показывают, что любые фантастические картины в память человека можно попросту внедрить.«Я изучаю память, и я – скептик. Но рассказанное в этой книге гораздо более важно, чем мои тщательно контролируемые научные исследования или любые частные споры, которые я могу вести с теми, кто яростно цепляется за веру в вытеснение воспоминаний. Разворачивающаяся на наших глазах драма основана на самых глубинных механизмах человеческой психики – корнями она уходит туда, где реальность существует в виде символов, где образы под воздействием пережитого опыта и эмоций превращаются в воспоминания, где возможны любые толкования». (Элизабет Лофтус)

Кэтрин Кетчем , Элизабет Лофтус

Психология и психотерапия