Что делать, если… вас достали конфликты, капризы и детские вредности

Все дети остро нуждаются в своей идентификации со сверстниками. Проще сказать, любому ребёнку важно иметь то же, что есть у его друзей. Зачем? чтобы его приняли за своего, чтобы в компании не оказаться белой вороной. Потому что иные детские вещи (журналы, одежда, игрушки да «фенечки») – на самом деле не просто предметы, любезные его сердцу; это своего рода знак – знак узнавания «своих».

Есть вещи, в которых детям отказывать нельзя. Причём тут работает прямая закономерность: чем старше ребёнок – тем «знаковые» вещи важнее для него. Особенно если они «есть у всех» – и ребенок боится быть «непризнанным в своем классе» и их рекламируют – то есть иметь их «круто».

Приглядитесь, как одеваются его сверстники, во что играют во дворе, какие игрушки носят в своих рюкзачках. Правда, и тут нужна дозировка. Всегда учитывайте, что есть что-то более важное, на чём помешана вся дворовая компания и без чего вашему ребёнку обойтись действительно трудно. А есть проходное, так, незначительное, без чего он вполне обойдётся. Желательно всё-таки знать список детских приоритетов, тогда и лишнего не купите, и о важном (для сына и дочки) не позабудете. Впрочем, ребёнок прямым текстом сообщит – что. Ваша задача – провести естественный отбор. Отобрать из массы его просьб и требований действительно самое необходимое.

Практикум. «Не пойду на поводу»

Если у вас ни сил ни выдержки не хватает сопротивляться требующему/рыдающему/уговаривающему вас ребёнку – это практикум для вас.

Если систематически давать ребёнку всё, что он требует (и чего ему вдруг захочется) рискуют превратить своё ненаглядное чудо в вечно неудовлетворённое существо.

Что делать? Всего лишь научиться сортировать. Отделить просьбы оправданные от «хотелок».

Отделяем. И приводим несколько доводов в пользу родительского кошелька Довод первый. Приурочьте подарки к дате. Желание обладать тем, что есть у других (приятелей, друзей, одноклассников) понятно, и тут не стоит ребёнку отказывать. Но вручите эту новенькую (достаточно дорогую) игрушку не просто так, а по поводу. Например, на именины. Заранее, когда ребёнок просит и просит, вы можете его предупредить, пообещать, что – да, вы его понимаете, эта штуковина у него будет! Обязательно. Надо лишь по-до-ждать. Такой подход вдвойне полезен: а) юный человек заимеет то. что ему действительно необходимо для имиджа, б) будет учиться ждать (что очень полезно для дальнейшей жизни и вашего кошелька)

Довод второй. Сохраните магию подарка. Ну представьте: вот вы захотели новенькие туфельки – пожалуйста, по-отрясающее платье – пожалуйста, духи– тоже пожалуйста. И так каждый день. Вы будете радоваться этому ежедневному? так же остро, как долгожданному? Нет, наступит пресыщение. Так и у ребёнка… Более того, очень скоро ребенок будет требовать! подарок и возмущаться если подарок «не такой!»

Довод третий. Ребёнку полезно знать, что некоторые маленькие удовольствия надо заслужить. Он сделал приятное – вы сделали приятное. Как постоянный способ такой приём не пойдёт, но в дополнение – очень возможно. Когда ваше чудо что-то выпрашивает у вас, спросите его: «Почему? Почему я должна тебе это купить?». Пусть объяснит – за что, а вы рискуете узнать много интересного.