Поиск новых принципов и путей революции, согласующихся с требованиями действительности, имеет особенно актуальное значение в наши дни. Наша эпоха, когда революция и строительство, как никогда, углубляются и развиваются, выдвигается бесчисленное множество новых теоретических и практических проблем, требует выработать руководящую теорию, тактику и стратегию революции, отвечающие сегодняшней действительности, творчески еще более развивать революционную теорию рабочего класса.
Теоретическая деятельность нашей партии, выработавшей оригинальные принципы и пути развития революции с учетом требований современной революционной практики, служит блестящим образцом отстаивания революционных принципов марксизма-ленинизма и развития революционной теории рабочего класса на новую, высокую ступень.
Важное значение в революции и строительстве имеет критическое, творческое отношение к опыту других стран.
Опыт других стран всегда отражает их социально-исторические условия и национальную специфику. В нем имеется необходимое и полезное для данной, конкретной страны, есть и ненужное, вредное. Кое-что отвечает ее условиям, а кое-что нет. Из опыта других стран надо перенять полезное, а ненужное следует отбросить. И при заимствовании положительного опыта других стран следует не копировать его целиком, а преобразить и видоизменить его применительно к конкретным условиям своей страны. Вот на какой позиции надо стоять.
Учитывать зарубежный опыт, конечно, нужно, но более важно разумно развивать свой собственный опыт.
Ошибается не только тот, кто стремится слепо копировать зарубежный опыт, но и тот, кто не хочет скромно учиться хорошему опыту других стран. Вопрос заключается в том, с каких позиций рассматривать опыт других. Мы выступаем против догматического отношения, приверженцы которого, позабыв о своих творческих возможностях, огульно преклоняются перед чужеземным опытом и целиком проглатывают даже то, что не подходит для своих конкретных условий. Такой подход тормозит разработку правильной линии и политики, отвечающей требованиям развития революции и стремлениям народа своей страны, и, в конце концов, сдерживает ход революции и строительства.
Метод, позволяющий решать все вопросы творчески, применительно к собственным условиям, – научно обоснованный и революционный путь, позволяющий разбить низкопоклонство и догматизм и успешно продвигать революцию и строительство.
Поскольку самостоятельное сознание народных масс играет решающую роль в революционном движении, в революции и строительстве обязательно нужно уделить идейности главное внимание и ставить во главу угла работу по идейной перестройке, политическую работу, направленную на повышение сознательности и активности народных масс.
Идейная перестройка – важная работа. Она направлена на воспитание нового человека подлинно коммунистического склада.
Товарищ Ким Ир Сен определил как одну из важнейших революционных задач преобразования всего общества на основе идей чучхе повышение революционного сознания людей, воспитание их в духе традиций рабочего класса, максимальное повышение интеллектуального потенциала всего общества и превращение их в людей новой, коммунистической формации, вооруженных идеями чучхе.
Для того чтобы построить социализм и коммунизм, необходимо не только развивать производительные силы и преобразовывать общественные отношения, но и сделать самих людей всесторонне развитыми людьми коммунистического склада. Высокий уровень производительных сил и создание изобилия материальных благ еще не дают основания считать, что уже построено коммунистическое общество, если люди, его хозяева, не стали людьми коммунистического склада.
Интересы воспитания всесторонне развитого человека коммунистического склада, то есть самостоятельного, обладающего творческими способностями, требуют вооружения людей коммунистическими идеями, знаниями передовой науки и техники, приобщения их к высокой культуре.
Первоочередное внимание требуется уделить вооружению людей идеями коммунизма.
Воспитание нового человека является по сути своей перестройкой его идеологии. Достоинства и личные качества человека определяются его идейной убежденностью, следовательно, самое главное в воспитании нового человека – перестройка его идеологии.
Работа по перестройке идейных взглядов человека – задача более трудная, чем изменение материальных условий жизни, повышение культурного и технического уровня людей. Сознание человека, конечно, обусловливается его общественно-экономическим положением и материальными условиями жизни, но оно не изменяется само собой вслед за улучшением указанных условий. Пережитки старой идеологии очень консервативны и навязчивы. Идейная перестройка – дело сложное и требующее много времени. Только в упорной борьбе можно добиться успеха в этой работе.